• Tidak ada hasil yang ditemukan

bahan ajar bi smk rsbi 2012 final

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "bahan ajar bi smk rsbi 2012 final"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

! " #

# $% & "

% '

(

$ & # '

$

& ) $

* &' # ' ' +

' , ' $ -."&' / '

/

" #

#

. +

/ '

0 /

'

* 0 / # *

$ "12' 34 5&

"12 $ 34 , &' ' ' ' - . " $-."&'

(2)

1 67+ ' #

/

$ *. &

# '

#

- $ & ,

- $-."&

' , "

-." . # -."

, -."

#

+ ,

,

#

' -."

# * .

8 ' -." ,.

9 ( 2

"

, #

.

# ,

' ,

*

# $ & . #

# 9

# 9

' '

# 1

( 8 4

(3)

#

) ' # #

4 $ & +

' $ & ' $;& $ &

" #

< ( 2

<

' + &

1

'

< # ,

# ,

1 , ' ,

/ ' , ' ,

' ,

' ,

< #

+ 1

1 ' ' ' ,

,

! " #

+ ,

2 '

, "

(4)

$ ! % "% %

" '

+' + +'

1 + # # '

4 + ' ' $% ' 3!& 1

+ + 4 ' $ &' '

1 ' '

; % #

# #

( ,

+ ' 2

,

" + '

8 +

"

' ' / *

, 1 +

= & '% & &'

= >

9

# '

+ ' ' '

' ' ( ,

+ 4

2

' ? . = >

=+ >

1 . #

#

2

+ ' # '

(5)

+ ? . = >

= >

1 + $ & ' # ,# '

2

, # ?

( = > = > 1 '

, # ' , # '

, # # ' ,

# 2

# ? ( = >'

= > 2

' '

? ) = >'

+ +' ' 1 ' 2

,

2

# + ? ) = >'

1 '

' 1

% "

$ & 1

' ' ' ' '

/ ' 1 '

' '

!

" 1 2 3 ( (

) *% ) 4

"1 5 ( ) *%

(6)

"# "$ %

( #

# #

% &' ( ! !

!'

( ( 8 "

!'

; 1 # # +

(

% ' )

1 # # $ &

$ & # ; ,

4

" # / # #

" # / # #

; " # /

# #

" # /

)

* ( + ) ) ,

-. (

. , # #

1 ? . #

( # # "

# # #

1 # @ A $A ' 54 &

(7)

1 # # ,

' #

# # + + '

'

# #

#

. # # < '

# #

0 # #

0 # # 0

" # # #

# "

# # '

# ( ' #

#

# ' # ) '

# # #

1 # # ? " #

, 2 #

2 # # + 2 # # 2

# # . # ,

# # ( # ,

# # # #

)

) / !

. # #

-$ &

1 #

1 #

1 #

#

,3 1 #

1 # /

(8)

; ; , 1 # #

+ , +

+ + +

1 # +

#

,; 1 # +

#

1 # + '

' # '

/

, 1 ,

1 ,

+ 1

< * + # , #

5 B # # (

# # 4

& # # 0

& # 0

#& * 0

& , #

# # 4

& $ &' # # *

+ # # ,

1 ' # ' # *

' # # /

& $ &' # #

# ,

# ' # (

#

< # # ' ,

4

C #

) #

; 9 , #

C # #

(9)

) $ &

5 ) #

! ) / $ # # &

3 . *+ +

% # # 4

0

1 # # - "

$ 54 & 2

- # ,# #

' # )

, " #

)

; 8 4 ) @ # ,# )

# ' #

-5

) 1

@

- #

; +

" +

5 1

!

-3 8

.

1

(

1 # # - +

# ( # " + #

- # ,# A

Jumlah kata yang dibaca

(10)

8 4 #

@

/ 2 1

-1

"

1

1

"

1

1

- # ,

#

# # " ' # #

3

1 ; # # 2

4

( # # # 9

# $ &

) ' # #

; ) ' ' ' +

+

' ' ) / ! /

'

-% , $1"@&

(11)

/

, 1

' # 1"@

#

. ' 8%29' ;

) ) ; ; '

1"@ '

< ,< 1

. ! 33 '

1"@

' 1"@

? C ,

' # 1 '

1"@ (

#

# . , '

D ' +

( 6 1 2 " 1 '

1"@ .

' ' 1"@

' 1"@'

' ! ' 8 ( + 1"@

C '

1"@ 1 ' + +

9 % " ' 2

9 5 " '

' ' , "

9 1"@ 8 '

1"@ '

. ' ' 8%29

. 1"@

C (

6 1 2 " ' 1"@

" ' 1

. ! 33 ( 1 '

1"@ #

# C

'

+ %

4

) E 8 # D

# # #

2 # # ?

. 1"@?

; 2 1"@?

2 1"@?

" 1"@ ?

(12)

! < , 1"@?

3 ( 1"@ ?

- + 1"@ 8 ?

1 .

1"@ # ?

" ' # # (

-# " ' # # 9 4

( #

#

# 2 ' #

#

1 '

3 A 5 C

4 3 7 B F 3 B C 3 B

A ' # # 2 '

# #

5 6 1 7

9 # # 9

# ' , #

" ' 1 '

. C ;5 8

250

(13)
(14)

! " #

# $% & "

% '

(

$ & # '

$

& ) $

* &' # ' ' +

' , ' $ -."&' / '

/

" #

#

. +

/ '

0 /

'

* 0 / # *

$ "12' 34 5&

"12 $ 34 , &' ' ' ' - . " $-."&'

(15)

1 67+ ' #

/

$ *. &

# '

#

- $ & ,

- $-."&

' , "

-." . # -."

, -."

#

+ ,

,

#

' -."

# * .

8 ' -." ,.

9 ( 2

"

, #

.

# ,

' ,

*

# $ & . #

# 9

# 9

' '

# 1

( 8 4

(16)

#

) ' # #

4 $ & +

' $ & ' $;& $ &

" #

< ( 2

<

' + &

1

'

< # ,

# ,

1 , ' ,

/ ' , ' ,

' ,

' ,

< #

+ 1

1 ' ' ' ,

,

! " #

+ ,

2 '

, "

(17)

$ ! % "% %

" '

+' + +'

1 + # # '

4 + ' ' $% ' 3!& 1

+ + 4 ' $ &' '

1 ' '

; % #

# #

( ,

+ ' 2

,

" + '

8 +

"

' ' / *

, 1 +

= & '% & &'

= >

9

# '

+ ' ' '

' ' ( ,

+ 4

2

' ? . = >

=+ >

1 . #

#

2

+ ' # '

(18)

+ ? . = >

= >

1 + $ & ' # ,# '

2

, # ?

( = > = > 1 '

, # ' , # '

, # # ' ,

# 2

# ? ( = >'

= > 2

' '

? ) = >'

+ +' ' 1 ' 2

,

2

# + ? ) = >'

1 '

' 1

% "

$ & 1

' ' ' ' '

/ ' 1 '

' '

!

" 1 2 3 ( (

) *% ) 4

"1 5 ( ) *%

(19)

"# "$ %

( #

# #

% &' ( ! !

!'

( ( 8 "

!'

; 1 # # +

(

% ' )

1 # # $ &

$ & # ; ,

4

" # / # #

" # / # #

; " # /

# #

" # /

)

* ( + ) ) ,

-. (

. , # #

1 ? . #

( # # "

# # #

1 # @ A $A ' 54 &

(20)

1 # # ,

' #

# # + + '

'

# #

#

. # # < '

# #

0 # #

0 # # 0

" # # #

# "

# # '

# ( ' #

#

# ' # ) '

# # #

1 # # ? " #

, 2 #

2 # # + 2 # # 2

# # . # ,

# # ( # ,

# # # #

)

) / !

. # #

-$ &

1 #

1 #

1 #

#

,3 1 #

1 # /

(21)

; ; , 1 # #

+ , +

+ + +

1 # +

#

,; 1 # +

#

1 # + '

' # '

/

, 1 ,

1 ,

+ 1

< * + # , #

5 B # # (

# # 4

& # # 0

& # 0

#& * 0

& , #

# # 4

& $ &' # # *

+ # # ,

1 ' # ' # *

' # # /

& $ &' # #

# ,

# ' # (

#

< # # ' ,

4

C #

) #

; 9 , #

C # #

(22)

) $ &

5 ) #

! ) / $ # # &

3 . *+ +

% # # 4

0

1 # # - "

$ 54 & 2

- # ,# #

' # )

, " #

)

; 8 4 ) @ # ,# )

# ' #

-5

) 1

@

- #

; +

" +

5 1

!

-3 8

.

1

(

1 # # - +

# ( # " + #

- # ,# A

Jumlah kata yang dibaca

(23)

8 4 #

@

/ 2 1

-1

"

1

1

"

1

1

- # ,

#

# # " ' # #

3

1 ; # # 2

4

( # # # 9

# $ &

) ' # #

; ) ' ' ' +

+

' ' ) / ! /

'

-% , $1"@&

(24)

/

, 1

' # 1"@

#

. ' 8%29' ;

) ) ; ; '

1"@ '

< ,< 1

. ! 33 '

1"@

' 1"@

? C ,

' # 1 '

1"@ (

#

# . , '

D ' +

( 6 1 2 " 1 '

1"@ .

' ' 1"@

' 1"@'

' ! ' 8 ( + 1"@

C '

1"@ 1 ' + +

9 % " ' 2

9 5 " '

' ' , "

9 1"@ 8 '

1"@ '

. ' ' 8%29

. 1"@

C (

6 1 2 " ' 1"@

" ' 1

. ! 33 ( 1 '

1"@ #

# C

'

+ %

4

) E 8 # D

# # #

2 # # ?

. 1"@?

; 2 1"@?

2 1"@?

" 1"@ ?

(25)

! < , 1"@?

3 ( 1"@ ?

- + 1"@ 8 ?

1 .

1"@ # ?

" ' # # (

-# " ' # # 9 4

( #

#

# 2 ' #

#

1 '

3 A 5 C

4 3 7 B F 3 B C 3 B

A ' # # 2 '

# #

5 6 1 7

9 # # 9

# ' , #

" ' 1 '

. C ;5 8

250

(26)

Referensi

Dokumen terkait

Wirausahawan adalah seseorang/pencipta kreasi yang tinggi serta memiliki motivasi dalam dirinya untuk menemukan berbagai perubahan setiap saat yang berpijak pada sikap

Inti dari kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan Inti dari kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda melalui pemikiran kreatif

Penelitian pengembangan ini dilakukan pada SMKN3 Kota Jambi yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar kimia SMK Teknologi kelas X berbasis kontekstual dengan konten

Kedua vena serebral internal yang bergabung di bawah splenium untuk membentuk besar vena serebral (Galen), yang menerima vena basal (dari Rosenthal) dan

Beberapa contoh fungisida adalah tembaga oksiklorida, tembaga (I) oksida, karbendazim, organomerkuri, dan natrium dikromat. 3) Bakterisida, yaitu pestisida untuk memberantas

Dalam memproduksi sektor ekonomi, islam memberiakan kebebasan kepada setiap manusia untuk membuat aturan main sesuai dengan kreativitas, tingkat keilmuan, situasi

Jeda kaanggen antuk ngempeng angkihan(ngambil nafas), nanging ngempeng angkihan puniki patut kaatur nganutin daging sambrama sane kabaktayang mangda nenten gegeson

Bahan ajar yang disusun diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar guru dan siswa