Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sungkono,M.Pd Ketua Jurusan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. PENDIDIKAN NASIONAL
SIL/IPF 205/05 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 2
Semester 2 Pendidikan Nasional Jam 2 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Pendidikan Nasional Kode Mata Kuliah : IPF 205
Jumlah SKS : 2 (dua) SKS , Teori 2, Praktik 0
Dosen :
Program Studi :Bambang Saptono dkk Mata Kuliah Prasyarat : -
Waktu Perkuliahan : 16 x 100’
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini akan membahas konsep dan konseptualisasi dan dampaknya terhadap praktik dan terori pendidikan bangsa, funsi pendidikan nasional dalam membangun watak dan persatuan bangsa, Dinamikap pendidikan nasional dalam konteks lokal, nasional dan global dengan model keseimbangan yang ada. Tijauan historis, legal, politis, ekonomi dan sosiokultural.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
1 Kontrak belajar Membuat beragam kesepakatan
perkuliahan, mulai dari materi, tugas referensi dan evaluasi 2 dan 3 Memahami konsep pendidikan
nasional dan dampaknya terhadap praktik pendidikan
a- Pengertian pendidikan nasional
b- Prinsip pendidikan nasional 4 Memahami fungsi pendidikan
nasional
Fungsi pendidikan nasional dalam membvangun watak dan persatuan bangsa
5-6 Memahami pendidikan sebelum kedatangan belanda
Pendidikan sebelum kedatangan belanda
7-8 Memahami pendidikan selama masa penjajahan belanda
Pendidikan selama masa penjajahan belanda
9 Ujian Tengah Semester
10 Memahami pendidikan selama masa penjajahan jepamng
Pendidikan selama masa penjajahan jepang 11 memahami pendidikan setelah
kemerdekaan
Pendidikan setelah kemerdekaan
12 dan 13 Memhami dinamika pendidikan nasional dalam konteks lokal dan global
a- Dinamika pendidikan dalam konteks lokal, nasional dan global
b- Problem dan tantangan pendidikan nasional konteks lokal dan global
c- Pendidikan otonomi daerah 14 dan 15 Tinjauan historis,legal politis,
ekonomis dan sosiokultural pendidikan nasional
Pendidikan ditinjau dari aspek historis, legal, politis, ekonomis dan sosiokultural
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sungkono,M.Pd Ketua Jurusan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. PENDIDIKAN NASIONAL
SIL/IPF 205/05 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 2
Semester 2 Pendidikan Nasional Jam 2 x 50 menit
Evaluasi Hasil Belajar :
No Komponen evaluasi Bobot (%)
1 Penyelesaian tugas dan makalah 30 % 2 Diskusi/Seminar kecil 15% 3 Ujian Mid Semester 20% 4 Ujian Akhir semester 20% 5 Sikap,Perilaku,Kehadiran 15%
Jumlah 100%
Daftar Literatur/Referensi
1. Riant Nugroho. 2008. Pendidikan Indonesia. Jakarta : Pustaka Pelajar 2. Suyanto. 2006. Dinamika Pendidikan Nasional. Jakarta : PSAP
