فعالية تطبيق الوسائل التعليمية اوتوفلى لترقية مهارة الكتابة للتلاميذ الفصل الحادي عشر القسم الدين-1 بالمدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية رنجل– طوبان.

(1)

ةيلاعف ىلفوتوا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت (Autoplay)

ذيماتلل ةباتكلا ةراهم ةيقرتل

لصفلا يداحلا

رشع لا مسق نيدلا -1 ب لا لا ةسردم يوناث

ة ةيماساا ةيموكحلا

لجنر – نابوط

ىملعلا ثحبلا ثحابلا ة:

انايلوي ادنيجرا يرس د 20019229

ةبعش ب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلك ةغللا مسق

ةيبرتلا

ةيموكحلا ةيماسإا ليبمأ ننوس ةعماج اياباروس

(2)

ةيلاعف ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

(Autoplay)

ةراهم ةيقرل لصفلا ذيماتلل ةباتكلا

مداحا رشع

لا مسق نيدلا -ٔ ب ما لا ةسرد يوناث

ة ةيماساا لجر ةيموكحا

– فابوط .

ملعلا ثحبلا ي

ؿوصحلل طكرشلا ضعب ءافيتسا ةيموكحا ةيماسإا ليبما ننوس ةيبرلا ةيلكل ةمدقم ةداهشلا ىلع

(

S.Pd

)

ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ي

ج ةيموكحا ةيماسإا ليبمأ ننوس ةعما

ةفرشما -ٔ :

رتسجاما ةفينح يما

:فيظوتلا مقر ٜٜٕٕٕٕٔٚٛٓٛٓٓ٘ٓٔٓٓ

ةفرشما -ٕ :

رتسجاما ةحلفم

مقر :فيظوتلا ٜٕٕٕٕٔٚٙٓٙٔٓٓٛٓٔٓٚ

لا ةبتاك :

انايلوي ادنيجرا مرس د :ليجستلا مقر ٜٕٕٖٜٖٔٓ

ةبعش ب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيلك ةغللا مسق

ةيبرلا

ةيموكحا ةيماسإا ليبمأ ننوس ةعماج اياباروس

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

ةيلدبلا ةيضرفلا

(

Ha

)

ـدختساف . ىلفوتكا

حجان راهم ةيقرل ي ذيماتلل ةباتكلا ة

لصفلا

مداحا ع

رش لا نيدلا مسق

-ٔ يوناثلا ةسردماب ة

ةيماساا لجر ةيموكحا

– فابوط .

ىلفوتكا قيبطت ةيلاعف اّما

( Autoplay )

ب ةباتكلا ةراهم ميلعت ي يوناثلا ةسردما

ة

– فابوط ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت فأ لبق فأ ، ايلاعف فوكي

يعي ذيماتلا ؿدعم ،ىلفوتكا ٚٙ

عفري ،ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت فأ دعبك .

ّح ذيماتلا ؿدعم ٛٚ

اذ . ربك ؼاتخا دوجك

(9)

ABSTRAK

Sri Erchinda Yuliana, D92213093. Efektifitas Penerapan Autoplay untuk meningkatkan keterampilan menulis dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap siswa kelas XI-Agama 1 MA Negeri Rengel-Tuban.

Pembimbing: Umi Hanifah, M.Pd.I – Muflihah, S.Ag, MA

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Autoplay, Keterampilan Menulis.

Adapun tema dalam pembahasan ini yaitu, Efektifitas Penerapan

“Autoplay” untuk meningkatkan keterampilan menulis dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap siswa kelas XI-Agama 1 MA Negeri Rengel-Tuban dan adapun latarbelakangnya dari pembahasan ini adalah pendidik dalam kegiatan pembelajaran tidak memiliki inovasi dan cenderung monoton dalam menyampaikan materi, pendidik hanya terpaku dalam penyampaian materi saja tanpa inovasi dan pemanfaatan media pembelajaran dengan baik, karena hal ini maka diberlakukanlah penggunaan Autoplay dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana keterampilan menulis siswa kelas XI-Agama 1, bagaimana penerapan Autoplay, dan bagaimana efektivitas penerapan Autoplay siswa kelas XI-Agama 1 MA Negeri

Rengel-Tuban dengan menggunakan metode kuantitatif dan “t-test”. Dan populasinya adalah seluruh siswa kelas XI-Agama 1. Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan maka peneliti melakukan beberapa metode yang sesuai dengan pembahasan ini yaitu dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yaitu mencari pengaruh variabel X

terhadap variabel Y, maka hasil yang didapat adalah hasil uji “T” adalah t dan tt , maka dari sini dapat menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, maka

penggunaan Autoplay efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas XI-Agama 1 MA Negeri Rengel-Tuban.

(10)

ثحبلا تايوتحم

عوضوما ةحفص ؼرشما ةيصوت ...

... ...

i

قيدصتلا ...

... ...

ii

ءاد اا ...

... ...

iii

راعشلا ... ...

...

v

تلا ديرج ... ...

...

vi

ريدقتلاك ركشلا ةملك ...

... ix

ثحبلا تايوت ...

...

xi

لواا بابلا :

ةمدقم

... ...

... ٔ

.أ ثحبلا ةيفلخ ...

... ٔ

.ب ثحبلا اياضق ...

... ٖ

.ج ثحبلا ؼاد أ ...

... ٗ

.د ثحبلا عفانم ...

... ٗ

.ق ثحبلا ديدح ...

... ٘

.ك تاحاطصما ضعب حيضوت

... ...

ٙ

.ز ةقباسلا ةساردلا ...

... ٚ

.ح ثحبلا ةطخ ...

(11)

(12)

(13)

يلفوتوا مادختسا ةيلاعف يف اهليلحتو تانايبلا ضرع : يناثلا لصفلا (

Autoplay

) ةيقرتل

كلا ةراهم يداحلا لصفلا يف ذيماتلل ةبات

رشع لا نيدلا مسق

-1 ةيوناثلا ةسردملاب

لجنر ةيموكحلا ةيماساا –

نابوط

... ...

ٚٚ

أ‌. كلا ةراهم ةءافك مداحا لصفلا ي ذيماتلل ةبات

رشع لا دلا مسق ني

-ٔ ةسردماب

لجر ةيموكحا ةيماساا ةيوناثلا –

فابوط ... ٚٚ

ب ‌. ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

(Autoplay)

كلا ةراهم ةيقرل لصفلا ي ذيماتلل ةبات

مداحا رشع

لا نيدلا مسق

-ٔ لجر ةيموكحا ةيماساا ةيوناثلا ةسردماب –

فابوط

... ...

... ٚٛ

ت ‌. ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت ةيلاعف ىلفوتكا

(Autoplay)

كلا ةراهم ةيقرل ي ذيماتلل ةبات

مداحا لصفلا رشع

-ٔ لجر ةيموكحا ةيماساا ةيوناثلا ةسردماب –

.فابوط ...

... ٕٛ

ماتتخاا :سماخلا بابلا

... ...

ٜٔ

أ‌-ثحبلا جئاتن ...

... ٜٔ

ب ‌-تاحارقاا ...

... ٜٕ

عجارملا

... ...

... ٜٗ

(14)

لوأا بابلا ةمدقملا

أ‌-خ ثحبلا ةيفل

ذ .رضاحا كا سّردما اهلمعي يلا ةصاخ ةفيظك و ميلعتلا

ةرادإاب سردما اهلمعي يلا ةيميلعتلا تاطاشنلا نم فوكتت ةفيظولا سردي فا ذيماتلا ديري ّّح مّلعتلا ي سّردما دشريك ةيميلعتلا تاطاشنلا داهتجإاك ده اب ملع لك عمنيك

1

.

مقر فوناقلا ـاكحأ اقفك

02

ـاع ٕٖٓٓ ميلعتلا ـاظن فأشب

،يطولا ميلعتلا ةيلمعك ملعتلا نم وج قل دمعتمك عاك دهج و ميلعتلا فا

مذلا هسفن تاناكمإ طاشن ريوطتل ملعما ديري .

نم ميلعتلا تانوكم ثيح

اركد دنع مذلا ملعماك ميلعتلا ؼاد أ قيقحتل ملعتلا ةيلمع ي ادج ةرثؤم ميلعتلا ةيلمع ي اما .

بيلاسأك ،ملعتلا رصانع نع رظنلا ىإ جاتح ،كلذل

ةيميلعتلا لئاسكك ةيساسأا ملعتلا .

ةيماساا ةيوناثلا ةسردما ي ثاث اهيف فابوط لجنير ةيموكحا

م سّرد تا مهأ ةيديلقتلا ةقيرطب فوسردي م ،ـوي ّلك .ديدج سردم مهنم

ةبسانما فوطعي ا م ك ،وحنلا ميلعتك ةملكلا بارعإ ذيماتلا اوعدي إ

ى

ةلئسأا كا ةشقانملل ذيماتلا ةيميلعتلا لئاسولا سردما لمعتسي اك .

يح

.لصفلا ي ذيماتلا ّب ا ةسردما ذ ي لئاسماك

ةغّللا ملعتي فا ذيماتلا عيطتسي ا ي

بعللا ذيماتلا دجويا .لصفلا ي لسكلاب فكرعشي مهأ ديج ةيبرعلا كا

ةيميلعتلا لئاسولا ةقيرطلا ذيماتلا ب ا ،ةداعلاك .طقف سّردما حرشك

ةسردما ي ذيماتلا ضعب ملعتي ا مّهأ يفلسلا دهعما ي لثمك ةيديلقتلا

1

مجري نم

:

(15)

ماسإا اب سّردما سّردي اذإ ،اعبطف .ةّماعلا ةسردما نم هّنكلك ةي

.فاسكلاب ذيماتلا رعشيف ةيديلقتلا ةقيرطلا ملعتلا معدي بوساحا لثمك ثيدحا نمزلا ي ايجولونكتلا ،كلاذل

ي ةربكلا ةرابعلا حنم بوساحا ةردقبك .لئاسما ذ نم باوج رصيك انايحاك .ةيميلعتلا لئاسولا .ببسلا رثكب بوساحا سّردما لمعتسي ا

فا بعصي هنم ةيميلعتلا لئاسولا سردما لمعتسيا بابسااك ،ةداعلاك ،ةيميلعتلا لئاسولا ةداعتسإ دكد تقكك ، ةقوفتما لئاسولا نع ثحبي ةفرعما سّردما كلم اذإ بابساا لك فوكياك .رخأ ببسك ،ليلق ـوسرك لك ةردقلاك صئاص اك ةيميلعتلا لئاسولا

0

.

اذ ك .يميلعتلا معدل ةيميلعتلا ةليسوك بوساحا ملعت ـدختسي

رسفي

Arsyad

اذ ك ،ملعلا ـدقتيل ايجولونكتلا دفتسي ملعلا ريوطت ي"

لمعلا ملعتلا ةيلمع لهسيل

."

رتويبمكلا ىلع ةيميلعتلا لئاسك ـادختساك

.ـويلا سانلا ةايح ي ثدح يلا تارغتلا نع تااصتاا روطتت فا عيطتسي رثكأك اداصتقا رثكأ رتويبمكلا ىلع ـاعإا لئاسك ـادختسا رتعي

ـادختسا ؿاخ نم كلذ حضتيك .ـويلا ميلعتلا معد ي ـدختسي .ةيعقاك ك بنجتل فارطلا ميلعتل ةسردم ي ةبعل ةاكا رتويبمكلا ةلحر ـاعاا لئاس نم .ةرئاطلل يلعفلا ليغشتلا ءدب نم ةفلكت لقأك ثداوحا رطا نم

.ويديفلا ـادختسا و بوساحا ىلع مئاقلا ملعتلا ـاعإا لئاسك ـدختسي عيطتسي رتويبمكلا و ةيميلعتلا لئاسك ،ملعتلا ةيعون نسحتل

فأ عقوتيك ،سردلا مهفلا ي دعاسي فأ نكم مذلا تاي رلاقيبطت مدقتل ملعتلا جئاتن قق

KKM

.رثأتلا ةلباقما افلس ةدد

مجري نم

:

Cecep Kustandi, Media Pembelajaran Manual dan Digital. (Bogor: Ghalia Indonesia,

(16)

،كلاذبك ي ميلعتلا ةوطخ ةفرعم ايملع اث ثحبت فأ ةثحابلا ديرت

ىلع دنتست بوساحا ةكا عونب ةيئانبلاك ةيلاعفلاك ةطيشنلا ةيبرعلا ةغللا

Autoplay

" عوضوما تح ةيبرعلا ةغللا سيردت ي ةيلاعف

لئاسولا قيبطت

ىلفوتكا ةيميلعتلا

(Autoplay)

راهم ةيقرل ة

مداحا لصفلا ذيماتلل ةباتكلا

ع رش لا نيدلا مسق

-ٔ يوناثلا ةسردماب ة

– .فابوط

"

ب‌ -اياضق

ثحبلا

ي ثحبلا اذ ي ثحبلا اياضق نم :

.

فيك ةءافك باتكلا ةراهم ة

ي ذيماتلل مداحا لصفلا

ع رش لا نيدلا مسق

-ٔ

يوناثلا ةسردماب ة

– فابوط

؟

.

ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت فيك

(Autoplay)

ةباتكلا ةراهم ةيقرل

لصفلا ي ذيماتلل ع مداحا

-1

اساا ةيم

لجر ةيموكحا –

فابوط

؟

.

ةيلاعف فيك ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

(Autoplay)

ةيقرل باتكلا ةراهم ة

-1

ةيماساا

(17)

ت‌ -ثحبلا فد أ

اا ت يلا ؼاد ثحابلا دير

ة صولا :ي ,ةبسانما ذ ي اهيلإ ؿو

. ةفرعم ةءافك باتكلا ةراهم ة

-1

– فابوط

.

. ةفرعم ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

(Autoplay)

باتكلا ةراهم ةيقرل ة

-1

– فابوط

.

. ةيلاعف ةفرعم ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

(Autoplay)

ل ةباتكلا ةراهم ةيقر

-1

– فابوط

.

ث‌ -ثحبلا عفانم

. ريوطتل ثحبلا اذ فوكي فأ :ةعماجلل ي ؼراعماك ـولعلا ةنزخ ةدايزك

قيبطت ي ةصاخ موبرلا ؿااا ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا

(Autoplay)

.ةباتكلا ةراهم ةيقرل . ميلعت ريوطت نسحيل ثحبلا اذ جئاتن ـادختسا نكمك :ةسردما سيئرل

.ةيبرعلا ةغللا . ذتاسااك ةسردملل ي ردصمك ثحبلا اذ جئاتن ـادختسا نكمك :

ميمصت ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا

(Autoplay)

.ةباتكلا ةراهم ةيقرل

. ةداهشلا ىلع ؿوصحلل طكرشلا ضعب ءافتسا :ةثحابلل

( S.Pd.I )

ي

(18)

ج‌ -ثحبلا ديدحت

لا ةيلاعف ىلفوتكا ةيميلعتلا لئاسولا قيبطت

:

ةرثك ةيميلعتلا لئاسك

ةردقب بوساحا ي ةيميلعتلا لئاسولا نع ةثحابلا ثحبت نكلك .اّدج ب ىمسي ايجولونكت ىلفوتكا

ميمصتلاك روصلا عنصي فا سردما عيطتسي .

. ةيبرعلا ةغللا سردلا نع ةباتكلا ةراهم ةيقرل

اهنم تاراهم ةعبرا ؾان ةيبرعلا ةغللا ي :

ي ،فأاك .ـاكلا ةراهم ،عامتسإا ةراهم ،ةءارقلا ةراهم ،ةباتكلا ةراهم عوضوما اّمأ .طقف ةباتكلا ةراهم ةثحابلا ثحبت ،ةيعم ا ةلاسرلا ذ

.ةيئامتجااك ةماعلا تايهستلا : عبارلا باب عي سردلا باب نم لصفلا ذيماّتلل

هيف ةثحابلا ثحبت : نيدلا مسق رشاعلا ةيداحا

لصفلا ي عي دحاولا لصفلا ي ذيماتلا ع مداحا

-1

،نيدلا مسق عي ـاسقا ةثاث ؾان ك.رثك لصف ؾان ،ةقيقحا ي . .ةعيبطلا ملعلا مسقك ،يعامتجإا ملعلا مسق

ب ةيماساا ةيوناثلا ةسردما لجنير ةيموكحا

– ث اس : فابوط

يعي ةدحاولا ةسردما نم ذيماتلا هيف ةيماساا ةيوناثلا ةسردم

ةيموكحا

لجنير – ىلع ةياصكك ، لجنير ةقطنما ي عقت يلا ةسردما ي .فابوط

(19)

ح‌ ةاحلطصملا ضعب حيضوت . لا ةيلاعف قيبطت : لا لمع ةي دا إ صخشلل فاكما ي ئيشلا ا دحح . . ةيميلعتلا لئاسولا : لك تاكدأا لمعتست لهستل ذيماتلا مهفل ةداما ةساردلا . . ىلفوتكا : ةداعلا يلا كلم رثك روتيفلا لثمك ةروصلا رخأاك نسحيل ةساسلا . سردماك عيطتسي فا لمعي لمعلا ؿوخدلاب لئاسولا لبفومر لثمك :

DVD, CD, Flash memory

ىا بوساحا . مسا لماكلا نم ذ تاي رلا يعي ىلفوتكا دم اي ويدوتس ( Autoplay

Media Studio

) نكم سردما فا لمعتسي ذ تاي رلا ضرعيل ضرعلا رثكب ميمصتلا هيفك ةّدام ةغللا ةيبرعلا . ةيفيكك نم ذ تاي رلا اهس اّدج عي رقنا ك بحس ّح ضرعي ي بوساحا روصلا ، ،ويديف ،ءانغ ةملكلاك رغك كلاذ . نكلك جات ؿاي ا فرلا عي عنصيل ذ تاي رلا ّّح اهضرع ةعت فأ ّب ذيماتلا اضرع اعت رعشيك ذيماتلا ائفاد ي لصفلا . . ةراهم فاك مأ ملعلا ي رهم :ؿاقي .راهم وهف ,ؽذح و : .هب اماع اقذاح . اتكلا ةراهم .ةب : لمع رعيل كا نبي لك راكفا ،بتاكلا نم ءيشلا لهسلا ّح ءيشلا بعصلا . . مجرتي نم : Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

مجرتي نم : Nana Sudjana dan Ahmad Rivai, Media Pembelajaran (Bandung: Sinar Baru Algesindo,

2010), hlm.1 . مجري نم : preview.html -studio -media -http://www.harisprasetyo.web.id/2012/02/autoplay

diakses pada Rabu

23 Nopember 2106 pukul 18.49

,فو سيول , اعأاو غلا يف لا ,ق لا راد :تو يب( ١٩١ ,) ٧٧٧ مجرتم نم

(20)

. ذيماّتلل ي

نيدلا مسق رشاعلا ةيداحا لصفلا

-1

هيف ةثحابلا ثحبت :

ي عي دحاولا لصفلا ي ذيماتلا مسقرشاعلا ةيداحا لصفلا

نيدلا

-1

.

ملعلا مسق ،نيدلا مسق عي ـاسقا ةثاث ي ك رثك لصف ؾان .ةعيبطلا ملعلا مسقك ،يعامتجإا

٧ . ةيماساا ةيوناثلا ةسردم لجنير ةيموكحا

– هيف ث اس : فابوط

سردم يعي ةدحاولا ةسردما نم ذيماتلا ةيماساا ةيوناثلا ة

ةيموكحا

لجنير – عقت يلا ةسردما ي .فابوط ىلع ةياصكك ، لجنير ةقطنما ي

.فابوط شرعلا

خ‌ -لا

ةقباسلا ةسارد

:هلي اميف عوضوما اذه فوكتت يلا . ثحابلا

:

،ؼكرعم فافرا ٕٖٓٔ

ـ

عوضوما :

ةيلك ةيموكحا ةيماسإا ةعماج ـاسإا نيدلا ةيبرلا ةيلك :

.جناام كلام

ن ثحبلا ةجيت

:

فأ ثحابلا دارأ ي

جمانرلا ذ لمعتس (Autoplay)

ةيقرل عف ضرفلا ةاص ةدام ميلعت تازجا ك ةيلا اذ ك .

ةقيرط امأك ,جمانرلا اذ ؿامعتساب جتنما ث ثحبلا

مجرتم نم :

Ma’ruf, Erfan “Pengembangan Media Pembelajaran Autoplay pada Materi Shalat Fardlu untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa Kelas VII MTs Al-Fattah di Ujung Pangkah Gresik”.

Skripsi. Jurusan PAI, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maliki Malang, 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Autoplay

(21)

اذ ةجيتنك ,ةيفيكلا ةيبيرجتلا ةقيرط ي ثحبلا اذ ذ ةبر ي ةبوعصلاب فكرعشي باط فأ ثحبلا

لا .ةحضاك رغ تابيردتلا ي تاداشرإاك ثحب

ؽرفي اذ ثحبلا يملعلا

نم ثحبلا مدقلا

، و نم ثيح هتدام

.

فاك ثحبلا مدقلا

ةيقرل ةّدام ةاص ضرفلا

.

اّماك اذ ثحبلا لمعتسي

لئاسولا ةيقرل

ةراهم ةباتكلا

.

. ثحابلا :

اطاي ك ينايدك ،يحبص ادشر فيطل دم

عوضوما

:

ةسردم

:

تاينقت مسق جناام طولا ةينهما ةيوناثلا ةسردم عطقلاب

ثحبلا ةجيتن :

ت فأ ثحابلا دارأ جمانرلا ذ لمعتس

(Autoplay)

ةيقرل عف ا ميلعت تازجا ك ةيل ايما

ث ثحبلا اذ ك .

ثحبلا اذ ةقيرط امأك ,جمانرلا اذ ؿامعتساب جتنما فأ ثحبلا اذ ةجيتنك ,ةيفيكلا ةيبيرجتلا ةقيرط ي ثحبلا ذ ةبر ي ةبوعصلاب فكرعشي باط

إاك .ةحضاك رغ تابيردتلا ي تاداشر

ؽرفي اذ

ثحبلا يملعلا

نم ثحبلا زمدقلا

و

نم ثيح هتّدام

ثحبلا فأ

بلا ثح مدقلا

ةّدام ثحبلا نع

تانيبروتلا ايما

اذ ك ثحبلا

ةّدام ثحبلا نع

ةغللا ةيبرعلا ي ةراهما ةباتكلا

.

(22)

. ثحابلا

:

يميم ـكرأ مكد رجف ،

ٕٓٔٙ ـ

عوضوما

:

ةيلك :

.اياباروس ليبما ننوس ةعماج ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا ةيلك

ثحبلا ةجيتن :

دارأ ت ت فأ ةثحابلا جمانرلا ذ لمعتس

(Macromedia Flash)

ةيقرل ك ةيلعف ةراهم ميلعت تازجا

ـاكلا اذ ؿامعتساب جتنما ث ثحبلا اذ ك . ةيبيرجتلا ةقيرط ي ثحبلا اذ ةقيرط امأك ,جمانرلا فكرعشي باط فأ ثحبلا اذ ةجيتنك ,ةيفيكلا ي تاداشرإاك ثحبلا ذ ةبر ي ةبوعصلاب .ةحضاك رغ تابيردتلا

ؽرفي اذ

ثحبلا يملعلا

نم ثيح تاي رلا

.

بلا ثح مدقلا

ي لمعتس تاي رلا

ساف ايدم كركام اذ ك

ثحبلا ي

لمعتس ىلفوتكا

،ك نم

ثيح ةراهم ةغللا ةيبرعلا فأ بلا ثح مدقلا لمعتسي ةراهم

ـاكلا ثحبلاك

لمعتسي ةراهم

ةباتكلا

.

د‌ -ثحبلا ةطخ

لبق ءدبلا ي ةباتك ثحبلا ا

دب نم عضك ةطخ ،ةلماك ي

ي ةقيقحا مسر

ـاع لكي ،ثحبلا دد

،هماعم ؽافآاك

يلا فوكتس

رأ مكد رجف ةيوناثلا نيدلا ءاه ةسردم رشاعلا لصفلا ذيماتل ـاكلا ةراهم ةيقرل ساف ايدم كركام ـادختسا ةيلاعف ،يميم ـك

.اياباروس ليبما ننوس ةعماج ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا ةيلك ،ةيعم ةلاسر .اوجراكديس فامات جناجابس ةيماسإا

(23)

ؿا ،ثحبلا ةساردلاك . 1 يك ذ ثحبلا يملعلا , ـوقتس ةثحابلا عضوب ةط ا نع ةساردلا ؿوح ـادختسا ةيلاعف ىلفوتكا

(Autoplay)

(24)

نم عوضوم ثحبلا مذلا اهمدق ثحابلا ة موت ك ىلع ةثاث صف ؿو : لصفلا ؿكأا ثحبت نع لئاسولا ةيميلعتلا اهفيرعتك سسأك ةيرظنلا ي اهمادختسا اهعاونأك اهصئاصخك تاوطخك ا رايتخا ميلعتلاك يكركلإا نعك جمانرلا ىلفوتكا . لصفلا ياثلا ثحبت ةثحابلا نع ةراهم لا ةياتك اهفيرعتك اهتيمأك اهفاد أك ةقيرطك اهميلعت لحارمك اهميلعت . لا لصف ثلاثلا ثحبت نع ىلفوتكا ـادختسا ةيلاعف

(Autoplay)

هباتكلا ةراهم ةيقرل ي ذيماتلل لصفلا ع مداحا رش لا نيدلا مسق -1 ةسردماب يوناثلا ة ةيماساا لجر ةيموكحا – فابوط . -بابلا ثلاثلا : ي اذ بابلا ثحبت نع عون ثحبلا ةطحك ثحبلا عمت ك ثحبلا هتينيعك قيرطك ة عم تانايبلا دونبك ثحبلا ليلحك تانايبلا . -بابلا عبارلا : ي اذ بابلا ت ـدق ةثحابلا نع ةساردلا ةيناديما ةساردلاك ةيليلحتلا نع ةيلاعف ـادختسا ىلفوتكا

(Autoplay)

(25)

فابوط

.

لصفلا ياثلا

ثحبت نع

تانايبلا ةيفيكك

ليلحتلا

نع ةيلاعف لا قيبطت ـادختسا ىلفوتكا

(Autoplay)

هباتكلا ةراهم ةيقرل ي ذيماتلل

ع مداحا رش

-1

لا ةسردماب يوناث

ة ةيماساا

فابوط

.

-بابلا سما ا

:

ي اذ بابلا لمتشي نع

ـاتتخاا جئاتنك

ثحبلا

تاحارقااك

(26)

يناثلا بابلا ةيرظنلا ةساردلا ‌

ةيملعتلا لئاسولا : لوأا لصفلا 1 . ةيملعتلا لئاسولا فيرعت

ةملك

media

ةينيتالا نم ةقتشم

medius

كأ طيسولا "طسولا" ي ك

ىإ لسرما نم ةلاسرلا طاقسأ كأ لئاسولا ي ةيبرعلا ةغللا يك .ةمدقما .ملتسما

1

( يليعك جولرج دنع امأك

dan Gerlach Ely

لئاسولل ـاعلا فيرعتلا فأ )

لا ةفرعما باستكا باطلا ةصرف رفوت يلا ثادحأاك ةداماك ملعما ي ةيميلعت رغ ةطيسولا ي ةيميلعتلا لئاسولل صا ا فيرعتلا امأك .فقوماك ةراهماك

.دوصقما قيقحتلل ملعتلاك ميلعتلا ي ملعما اهمدختسا يلا ةيصخشلا

0

( جنجرب ك يجنج دنع امأك

Gagne dan Briggs

ةيميلعتلا لئاسولا فأ )

نم فوكتتك ،ةيميلعتلا داوما نم لوتحا لقنل ـدختست يلا تاآا ىلع لمتشت ارشلاك ـافأاك ةكرحتما روصلاك طيرشلاك ليجستلاك ةزهجأاك بتكلا روصلاك حئ

.بساحاك زافلتلاك ةتباثلاك فاصريدنأ دنع ك

(

Anderson

ـاعإا لئاسك ي ةيملعتلا لئاسولا )

قيقح حيتت يلا لكشب .باطلا عم ةساردلا ي صخش لمع نب ةرشابم ةقاع

1 مرت ة :نم

Azhar Arsyad, Media Pembelajaran (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013), 3

مرت ة :نم

Abdul Wahab Rosyidi, Media Pembelajaran Bahasa Arab (Malang: UIN Malang Press, 2009), 25

مرت ة :نم

Abdul Wahab Rosyidi dan Mamlu’atul Ni’mah, Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa

(27)

ارثك فلت ةيملعتلا لئاسولا ـدختسي مذلا ملعما ركد دنع يعيبطلا نم هنأ ـاع .مداع سردم نع ( كين تربكر دنع امأ ك

Robert Hanik

تاونق ي ـاعإا لئاسك )

ةيطيطختلا تاموسرلاك ،فويزفلتلاك ـافأا كلذ ي ؿاصتاا ةعوبطما داوما ،

( كلم رمع دنع ك .رتويبمك بردمك

Umar Hamalik

ةيميلعتلا لئاسولا ؼرعي )

ي بلاطلاك ملعما نب ؿاصتاا نسح لجأ نم ةمدختسما تاينقتلا طيسبت .سرادما ي ملعتلاك ميلعتلا ةيلمع داومك ةزهجأك تاكدأ نم سردما اهيلإ أجلي ام ي ةيميلعتلا لئاسولا

ملعما فأ ةيميلعت ي ك .ا زيزعتك اهنيسحك ملعتلاك ميلعتلا ةيلمع لهستل .اهتطساوب ملعتي ذيملتلا فأ ةيملعت ي ك ،هلمع ي اهمدختسي ةليسولاب دصقي

فقوما ي ذاتسأا اهمدختسي يلا طئاسولا فلت تح جردنت ام ةيميلعتلا اهفرع دقك .ةبلطلل ياعماك راكفأاك قئاقحاك ؼراعما ؿاصيإ ضرغب ،يميلعتلا ثادحأ اه فاعتست ةيوبرت طئاسك ي ةيميلعتلا لئاسولا فأ فادم دايز دم

لا ةيلمع .ميلعت

تانيعما مساب ا كأ ي ىّمستف ةيميلعتلا لئاسولا فأ ؼرعت خيراتلا نم

ةيرصبلا تاصاوما تراص م ،ةيرصبلاك ةيعمسلا تانيعماب يم م ،ةيرصبلا ةيعمسلاك

( Audio-Visual Communication

يميلعتلا ايجولونكتلا تراص م )

( Educational Technology

.)

مرت ة :نم

Musfiqon, pengembangan media dan sumber pembelajaran, (Jakarta: Prestasi Pustakarya, 2012) ,

27

،ؼكرعم دوم فيان ما

قباسلا عجر :ص ،

ٕٖٗ

،نيدلا ر ليركأ قباسلا عجرما

: ص ،

1

مجرت ة نم :

Azhar Arsyad, Bahasa Arab Dan Metode Pengajarannya, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2003).

(28)

ىلع نعت يلا طئاسك ي ةيميلعتلا ةليسولا ،روكذما فيرعتلا ىلع ءانب

دوصقما لينل هلمع ي ملعما لهستك ملعتلاك ميلعتلا فأ ةيبرعلا ةغللا ملعم يغبنيف .

ي ةءافكلا كلم فأ دبا ةيبرعلا ةغللا ملعم فأ .ةحجانك ةديج ةليسك رات ي فاك امك سيل ثيدحا رصعلا ي ميلعتلا فأ ةيميلعتلا لئاسولا ـادختسا ذيماتلا ؿاوحأ ةبسانماك ةدي ا ةليسولا ملعما راتخا اذإ كلذل .يضاما رصعلا اعبطف .ؾاردإاك ميلعتلا ةيلمع ي ؿادتسااك مهفلا ةدايز ىلع م دعاست ي ارثأت مظعأ اهأب سنوي دوم ركذ امك ةيميلعتلا لئاسولا ةيمأ امأك

ميلعلا دبع دنعك .عم نمك لأر امف مهفلا نمضلك ساوحا لئاسولا فأب مي اربإ

دعاستك ،مهطاشن دد ك ذيماتلل ركرسلا بل ةيميلعتلا ي قئاقحا تيبثت

ك ةكرحا نم اهمادختسا هبلطي ام ةيساردلا ةيلمع ييحك ،ذيماتلا فا ذأ .لمعلا ديعس ةلاح فوكت فأ ادج ةمهم ةيميلعتلا لئاسولا ـادختسا كلذل

ة

.ملعتلاك ميلعتلا ةيلمع ي ذيماتلا قئاقح رثؤتك

. ةغللا ميلعت يف اهتيم أ و ةيملعتلا لئاسولا مادختسا يف ةيرظن سسأ

لعافتلا ببسب تثدح ؾولسلاك فقوما ريغتك ةراهماك ةفرعما باستكا

رنكرب دنع امأك ،مدقلا فامزلا ي تدهش يلا ةر اك ةديد ا ةر ا نب

( Bruner

ةر ا ي ك ةيميلعتلا لئاسولا نم ةيسيئر تايوتسم ثاث ؾان )

( ةرشابما

enactive

( ةيروصلا ةر اك )

Iconic

( ةيديرجتلا ةر اك )

symbolic

.)

ةملك عم نم ـوهفم لثم لمع ي ةرشابما ةر اف “

Simpul

” لعج

“

Simpul

” فأ ةيروصلا ةر ا كأ ةيناثلا ةلحرم يك ،ةرشابم

ةملك “

Simpul

”

اومتي باطلا نم مغرلا ىلع ملفلا كأ ةروصلاك ريوصتلاك مسرلا نم ةديفتسم

مرت ة :نم

(29)

مدقتل طبرلا “

Simpul

” ريوصتلاك مسرلا نم ا ومهفيك اوملعي فأ فوعيطتسيك

ةروصلا ىلع )عمسي كأ( باطلا أرقي ةيديرجتلا ةلحرما يك .ملفلا كأ ةروصلاك ي مهبيرجتب اهقباطتك ةين ذلا لعج

“ Simpul

.” ةيبيرجتلا تايوتسما ثاثك

.)فقوماك ةراهماك ةفرعما( "ةر ا" باستكا ةلكا ي لعافتي اهفصك امك ةروكذما ملعتلا جئاتن باستكا ي ةر ا تايوتسمك

(ليد

Dale

ىمست اهنقتيك باطلل اهلقن يلا داوماك ؿاصتاا ةيلمع ا رابتعاب )

بصي ملعماك ،ةلاسرلا فكرسفي فوقلتمك باطلاك .ةلاسرلا بصمكك ةلاسر

باطلاك ملعما نم ةلاسرلا نع مهفلا ةقيرطك .ةلاسرلا فومهفي ّح زومرلا .ةيلاتلا ةروصلا ىلع اهفصك ،موبرلا ملعك سفنلا ملع ي لركلا ةيرظن نم ةيكولسلا ةيرظنلا رتعت

ك امك .لرخأا ـولع ةدع ي لمعتستك هنامز بسح روطتي ةيرظنلا ذ فوكت .يكولسلا ادلا ليلح ةيرظن ي ك ةلادلا ـولع ي هلامعتسا هحرشنس ؾولس بسح تاملكلا عما لري فأ ملكتما نكم ةيرظنلا ذ ؿامعتسابك نم انحرش امك ةيرظنلا ذ ةرثكلا تاضارعاا هيف نكلك ،درفلا .دعب

رثما ةيرظن مسا :اهنم تايمسم ةدع ةيرظنلا ذ ىلع قلطي

رثما ساسأ ىلع ةيرظنلا ذ أدبم ـوقيك .ملعتلا ةيرظنك ،ةباجتسااك ةجيتن ثدح ملعتلا ةيلمع فأ لب ،رثم فكدب ةباجتسا ا مأ ،ةباجتسااك .ةنيعم ةباجتساك ام رثم نب طابترا ثكدح

12

فيكك ملعُتي فيك: ؾولسلا و ةيكولسلا ةيرظنلل يسيئرلا ـامت ااك

ةيرظنلا ذ باحصأ لريك ملعت ةداعإك ملعت و داشرإا ةيلمع نمضتتك ،رغتي ا تاداعلا نم ةعوم نع ةرابع ياسنإا ؾولسلا فأب اهبستكيك درفلا اهملعتي يل

مرت ة :نم

Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, 10

12 ركلا دبع زيزعلا دبع ،ياقثلا عادبإا راد :ضايرلا( يكرحا سفنلا ملع ،ىفطصما م

(30)

ا ضرعتي يلا ةيئيبلا لماوعلا ىإ كلذ فوعجريك ،ةفلتخما وم لحارم ءانثأ ـأ ةيوس تناك ءاوس درفلا تافرصتف ةئيبلا ؼكرظل عضاخ درفلا ؾولسف ،درفلا .ةملعتم تايكولس م رظن ةهجك نم يهف ةذاش

11

ةفيظول ةديج ملعتلا جئاتن لع يظفللا زيفحتلا فأ يفيلك يفيل دقع

يفيل نم حرشلاك ةروصلا ذهك .مي افماك قئاقحا طبرك ،ؼارعااك ،ركذتلا ةيوق رثأ ا ةروصلا ـادختساب زيفحتلا كأ يظفللا زيفحتلا فأب ؿوقن فأ عيطتسن ةفيظول .باطلا دنع مي افماك قئاقحا طبرك ،ؼارعااك ،ركذتلا

فوّنا.ـ ن وج دنع ةيميلعتلا لئاسولا ةيمأ امأ

( John. M. Lannon )

اهأ

:عيطتست

( )

ذيماتلا دنع ةبغرلا بذ فأ

( )

ذيماتلا دنع مهفلا يّقرت فأ

( )

ؽّدصما كأ ةوقلا تامولعما يطعت فأ

( )

ـاعإا ؿانت فأ

( )

.تامولعما رسفت لّهست فأ

10

. ةيميلعتلا لئاسولا عاونأ

اهيف ام ؿابقتسا ي ةمدختسما ةساحا بسح ةيميلعتلا لئاسولا عونتت

صلاك ،رصبلا ةساح ىلع دمتعت يلا ةيرصبلا لئاسولا اهنمف ،تامولعم نم رو

ىمستك عمسلا ةساح ىلع دمتعي ام اهنمك ،ا رغك ةينايبلا ـوسرلاك تاقاطبلاك ةيعم لئاسولا فوكت دقك .ةعاذإاك ليجستلا ةطرشأك ،ةيعمسلا لئاسولا

ةيرصب

11 جاعلاك داشرإا تايرظن ،مكانشلا سكر دم ،بيرغ راد :ةر اقلا( يسفنلا

ٜٜٔٗ .ص ،) ٖ٘ .

مرت ة :نم

(31)

شئارعلا حرسمك ةقطانلاك ةكرحتما ـافأاك ،رصبلاك عمسلا ةساح ىلع ةدمتعم .زافلتلاك يلعتلا لئاسولا فأ فازوفلا دنعك

بسح كلذك ،تاعوم ىإ مسقنت ةيم

:ي ك ،اهبطا يلا ةساحا

-

،بتكلا :لثم ،ةموسرما كأ ةعوبطما داوما لكشب ةيميلعتلا لئاسولا ،ةيميلعتلا تاحوللاك ،طئار اك تاموسرلاك ،ةيميلعتلا ةروصلاك

.تاقاطبلاك ،تايفافشلاك

ةيرصبلا ةيعمسلا داوما لكشب ةيميلعتلا لئاسولا ـافأ :لثم ةتباثلا

.تاناوطسأك ةيتوص ةطرشأك ،ةتباث

-

ـافأ لثم ،ةكرحتما ةيرصبلا ةيعمسلا داوما لكشب ةيميلعتلا لئاسولا .بوساحا صارقأك ،ويديفلا ةطرشأك ،ةكرحتم

1

ي فينصت يهف ةيبرعلا ةغللا سيردت ي ةمدختسما لئاسولاك تاااا

:ةيلاتلا

أ

،نعلا ةذفان قيرط نع اهنم دافتسي يلا ي ك ،ةيرصبلا لئاسولا ،اهاقحلمك ةروبسلاك ،كلذ هبشأ امك يسردما باتكلا :اهمأك

تاحوللاك ،ةلسلسماك ةبكرماك ةدرفما روصلا ،كلت هبشأ امك ةيراد ا

.اهعاونأ لكب تاقاطبلاك

ب

-

يلا ي ك ،ةيعمسلا لئاسولا :اهمأك ،فذأا قيرط نع اهنم دافتسي

. إ تاناوطسأاك ،ةيتوصلا تايجستلاك ،عايذما

ت

-

نعلا ةذفان قيرط نع اهنم دافتسي يلا ،ةيرصبلاك ةيعمسلا لئاسولا .كلذ رغك ةكرحتما روصلاك زافلتلا :اهمأك .اعم فذأاك

1

،ؼكرعم دوم فيان قباسلا عجرما

(32)

-

يدحا ةيميلعتلا لئاسولا نم :ةث

ةيملعلا ةروثلا تازجنم م أ نم آا بساحا روهظ دعي

هجكأ عيم ي ائا اروطت راكتباا اذ ثدحأ دقف ،ةثيدحا ةينقتلا ايركرض ارمأ آا بساحا ـادختسا حبصأ ّح ياسنإا طاشنلا .ةايحا تاا مظعم ي امتح لب طيسك مأ .يملعت طيسك در سيل آا بساحا فإ

لعت طئاسك ةدع ىلع لمتشي فأ نكم طيسك هنكلك ،لرخأ يمي فئاظولا نم ديدعلاب آا بساحا ـوقي فأ نكم هيلعك ،لرخأ ،ةديدج فئاظوب ـايقلا ىإ ةفاضإاب لرخأا طئاسولا ا دؤت يلا .ةددعتما طئاسولا مساب آا بساحا ةدافإ نم عونلا اذ مسيك علا نم ةددعتما طئاسولا فوكتتك :ةيتآا رصان

أ

-بوتكما صنلا

ب

-( ةتباثلا روصلاك ـوسرلا

Grapics and Image

روصلا عيم ي ك )

ةيئانث تناكأ ءاوس ةيناثلا ةيحيضوتلا ـوسرلا كأ ةيفارغوتوفلا ."ةمس " داعبأا ةيثاث ـأ "ةحطسم" داعبأا

ت

توصلا

(

Sound

ي ادج ةمهما رصانعلا نم توصلا رتعيك )

جمارب ةحيحص ةيتوص تارثؤم دوجك فكدبف ،ةددعتما طئاسولا تارثؤما فأ ىإ كلذ دوعيك ،بولطما هعقك جمانرلل فوكي ا طئاسولا جمانرب ي لعافتلا رصنع نم ارثك ززعت ةيتوصلا ةددعتما

.

عجارما سفن :ص ،

(33)

ث

ةكرحتما ـوسرلا

(

Animasi

روصلا نم ةلسلس نع ةرابع ي ك )

سك نعم بقاعت ي ضرعت ةتباثلا ةيمك ةكرح يطعتل ،ةنيعم ةعر

.ةيئامنيسلا ـافأا ي ؿاحا و امك

ج

ةكرحتما روصلا

(

Video

ةتباثلا تاطقللا نم ةعوم ي ك )

اهأكك رهظتل ةنيعم ةعرسب اهضرع متي ثي ةيقيقحا ءايشأل .ةكرحتم

1

كميف ةيبرعلا ةغللا ي امأك :ام نعون ىإ اهفينصت ن

ةيسحا لئاسولا ،هساوح رع يسحا ؾاردإاب تامولعما اهيف ذيملتلا ىقلتي يلا ي ك

:ا ايازم نمك

-

ياذلا طاشنلا ىإ مهعفدتك نسرادلا ابتنا بذ

-

سردلا ىإ مهقوشتك نسرادلا ةيويح دد

-

لمعلاك ةكرحاك ةكراشما ةجيتن للما دعبت نسرادلا بناج نم

-

جاتنتساا ىلع ةردقلاك ةظحاما ةقد يمنتك ،ساوحا ظقوت

-

نسرادلا دنع يسحا ؾاردإل ةجيتن قئاقحا تيبثت ىلع لمعت :اهتلثمأ نمك

1

-تك :هتاذ ءيشلا ىكأا ؼوفصلا ي ربعتلا سكرد ي ـدختس

.كلذ و كأ ،ءام سأك كأ ،دوقن ةعطق ضرعك

،نيدلا ر ليركأ قباسلا عجرما

:ص . ٕٔٙ

1 ،مدعسلا قيفوت دامع ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ

،عيزوتلاك رشنلل لمأا راد :دبرإ( ، ٜٜٔٔ

(34)

كأ ،ديشانأا كأ ربعتلا سكرد ي ـدختستك :ةمس جذام

.كلذ و كأ فاويح كأ رئاطل جذومنك ةءارقلا كأ ،ءامإا ،ةءارقلا يك ،ربعتلا سكرد ي جذامنك ـدختستك :روصلا

ك .ديشانأاك ،يدأا ريوصتلا ي روصلا ـادختسا نكم ام

صنلا كأ رعشلا تيب اهنمضتي يلا راكفأاك ياعما حيضوتل .يدأا

ءازجأ ةفرعمك ةءارقلاك صوصنلا ي ـدختستك :ةيفارغ ا تاروصما

تابسانم ي ضرعت ي ك .عقاوماك فادلبلا فايبل يرعلا نطولا .ةيبرعلا ةغللا سكرد ي ةرثك

صئاص اك ةيبدأا تا ا اا فايب ي ـدختستك :ةينايبلا ـوسرلا

.ةفلتخما روصعلا ي ةغللا فونفل ةينفلا ةدي ا جذامنلا ضرعك مسرلاك حرشلاك ةلثمأل ـدختستك :ةروبسلا سكرد نم رثكلل تامولعماك قئاقحاك تاباجإا ميظنتك ،طخلل .ةيبرعلا ةغللا

٧ -تاقاطبلا ي ـدختستك :

.نئدتبملل ةءارقلا ميلعت

٩ ،نئدتبملل ةءارقلا ميلعتل ةيلمرلا تاحوللا ـدختستك :تاحوللا تاملكلاك ؼكرحا جذام تيبثتل ةيربولا تاحوللا كلذكك .ذيماتلا ىلع ضرعي ا ا رغك تارابعلاك

١ ةطرشأا ةديج جذام اهيف لجستك :ةلجسما

يترل ل كأ ،فآرقلا

ا كأ رعشلا ءاقلإ ثيداحأاك راوحا كأ ،تاكدنلا ي تاجاسم

.تارضاحا كأ تارظانما كأ ،تافحا ي 1 ذيماتلا بيردتك يسردما طاشنلا ي ا ركد ا ك :ةيوبرلا ةعاذإا

(35)

تا ك فحصلاك روصلاك تاقيلعتلاك ثوحبلا لمشتك :ضراعما

ا .ا رغك طئاح

ب

-ةيبرعلا ةغللا سيردت ي ةيظفللا لئاسولا

1

:يلي ام لئاسولا ذ زاتمك هبلطي ا لقأ فامز ىإ جات ءيشلا ركذف :ضرعلا ي ةعرسلا درسك هلكش مسر كأ هجذوم كأ هتروص ضرع كأ راضحتسا تي ا رصق تقك ي متي ةي راتلا ثداوحا .اهليثمتل عس

قطنلا لوس دهج نم فاسنإا فلكت ا ةغللاف :ةلوهسلا

.هب قطني اميف ركفتلاك -.ةدراا قئاقحاك ةيلكلا ياعما حيضوت ىلع ردقأ ةغللاف :حوضولا

:ةيبرعلا ةغللا سيردت ي ةيظفللا لئاسولا ةلثمأ نمك -ةموهفم رغ ،ةضماغ لظت قئاقحا نم رثكلاف :ةلثمأا ّح

.اهماعم نبتستف ،ؿاثم ضرعت امدحأ :نهيبش نب ةلص دقع نيرمأا اك يك :ةنزاوماك هيبشتلا ةهاشما ةقاعب حيضوتلا فوكي امكك ،همهف داري رخآاك ـوهفم .امهنيب داضتلا ةقاعب كلذك فوكي ،نئيشلا نب

ةروص يطعي ظفللا فإف ،اقيقد فصولا فوكي امدنع :فصولا

.ةيسحا ةروصلا نم برقت ةحضاك سكرد ي بيلاسأاك تادرفما ياعم حاضيإ ـدختسيك :حرشلا

.ا و ك صوصنلاك ةءارقلا

(36)

نسرادلا ديكزتك ،ؿاي ا ةيمنت ي رثؤتك :تاياكحاك صصقلا

.بيلاسأاك تادرفماك راكفأاب ،اهعونب ةيبرعلا ةغللا ي ةيميلعتلا لئاسولا ـادختسا دنعك قفاوتت فأ ب

اك ،ا دادعإ ي ذيماتلا ؾراش ول اذك ك ،ذيماتلا اه رم يلا ومنلا لحارم عم ـادختساب عي فأ ملعما ىلع ب ك ضومغلاك ديقعتلا نم ا ولخ نم دب .اهقيقح دوي يلا هفاد أ ةليسولا

1

. ةحجانلا لئاسولا صئاصخ

لئاسولا ذ جتنت يكل اهيف رفاوتت فأ يغبني ،ةيوبرلا اهتفيظك ةيدأت ي

:ةيلاتلا طكرشلا هباتك ي ؼكرعم فيان روتكدلا ركذ دقك ،طكرشلا

-.اهراضحك ةمأا ةفاقث نم ةعبانلا ةيوبرلا ؼاد أل ةيمتنم فوكت فأ

-.هلجأ نم ـدختسي مذلا رشابما ؼدهلل ةقق فوكت فأ

نسرادلا صئاصخ يعارت فأ .ةيلقعلاك ةيسفنلاك ةيدس ا

تايفل اك ،سن اك ،نسلا ي اهتبعرم نم دبا يلا مهصئاصخ نمك

.ةغللا هملعت نم ؼد اك ،ةيفاقثلاك ةيميلعتلا

ؿذبي مذلا ده ا ؽوفت ملعتماك ملعملل اهمدقت يلا ةدئافلا فوكت فأ .اهجاتنإ ؼرصت يلا فيلاكتللك ،ا دادعإ

-اسبلاب مستت فأ .ؿامعتساا ةلوهسك حوضولاك ةط

اهجارخإ يك ،تامولعما ةحص ا دادعإك اهميمصت ي يعاري فأ .فاقتإا ةدوج

٧

-.بسانما لكشلاك ،بسانما فاكماك ،بسانما تقولا ي لمعتست فأ

(37)

دق ثيح ،سردلا ةطخ ميمصت دعب ةيميلعتلا لئاسولا رايتخا فوكيك

وت ك سردلاب ةصا ا ؼاد أا ددح لئاسولا بسنأ رات ك ذيفنت ةقيرطك ا

تناك امهم ةيميلعتلا لئاسولا دادعإب ملعما أدبي فأ أط ا نمف .سردلل ا ادجأك .سردلا ةطخ كلذ دعب ممصي م ،ةباذجك ةعت

1

لئاسولا ـادختسا لبق كلذل

ما يغبني ةيميلعتلا اهبساني فأ سرد

ةيميلعتلا ضرغلاب

.

. ةيميلعتلا لئاسولا رايتخا يف تاوطخو ةيفيك

:يلي امك ي ك ونرفوس هفشك امك ،ةيميلعتلا لئاسولا رايتخا ةيفيك

‌

-ةيميلعتلا لئاسولا صئاصخ ةفرعم

-رخا ةيميلعتلا ؼاد أاب بسانت يلا لئاسولا

-رخا ملعما اهلمعتسا ةقيرطلاب بسانت يلا لئاسولا

-رخا ةيساردلا ةداماب بسانت يلا لئاسولا

-رخا اوحأاب بسانت يلا لئاسولا تايوتسمك رمعلاك ددعلاك باطلا ؿ

مهميلعت -رخا ةيئيبلاك ؼكرظلاك تااحاب بسانت يلا لئاسولا ببسب ةليسولا رات ا

.ةديدج ةليسك

02

دنع ك ةيميلعتلا ةليسولا ـدختسا ةيفيك فازوفلا مي اربإ نب نمرلا دبع

:ي -ميظنتلا ةليسولا ـادختسا لبق

( ) ةبسانما ةليسولا ديدح .

( ) ا رفاوت نم دكأتلا .

1 ،ؼكرعم دوم فيان قباسلا عجرما

:ص ، ٕٗٗ

02 :نم ةمرت

Abdul Wahab Rosyidi dan Mamlu’atul Ni’mah, Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa

(38)

( ) اهيلع ؿوصحا ةيناكمإ دكأتلا .

( ) ةليسولا ليغشت تابلطتم زيه .

( ) ةليسولا ضرع فاكم ةئيه .

-ميظنتلا

مادختسا دنع

ةليسولا

( ٔ . ةليسولا ـادختسا ديهمتلا )

( ٕ . بسانما تيقوتلا ي ةليسولا ـادختسا )

( ٖ . بسانما فاكما ي ةليسولا ضرع )

( ٗ . رثمك قيش بولسأب ةليسولا ضرع )

( ٘ ةيؤر نم دكأتلا ) . اهضرع ؿاخ ةليسولل نملعتما عيم

( ٙ . اهضرع ؿاخ ةليسولا عم نملعتما عيم لعافت نم دكأتلا )

( ٚ . ةليسولا ـادختسا ي نملعتما ضعب ةكراشم ةصرفلا ةحاتإ )

( ٛ . للملل نابن ةليسولا ضرع ي ليوطتلا ـدع )

( ٜ . ةليسولا ضرع ي لخما را إا ـدع )

( ٔٓ ـاحدزا ـدع ) . لئاسولا نم ربك ددعب سردلا

( ٔٔ نع مهفارصنا ابن اهمادختسا دعب ذيماتلا ـامأ ةليسولا ءاقبإ ـدع )

. ملعما ةعباتم ( ٕٔ . ةليسولا ؿوح ملعتملل ةيركرض تاراسفتسا ةيأ نع ةباجإا )

ٖ -ميظنتلا

مادختسا نم ءاهتناا دعب

ةليسولا

( ) هتيلاعف ىلع ؼرعتلل : ةليسولا موقت قيقح ي اهتيلاعف ـدع كأ ا

ةجاحا لدمك ، اهعم ذيماتلا لعافت لدمك ، اهنم ؼد ا لرخأ ةرم اهمادختسا ـدع كأ اهمادختسا

(39)

( ) ، ؿاطعأ نم ا ثد دق ام حاصإ مأ : ةليسولا ةنايص فوكت يك ، اهقيسنتك اهفيظنت ةداعإك ، اهنم فلتي دق ام ؿادبتساك خأ ةرم ـادختسال ةز اج . لر

( ) نح اهيلع ظفا بسانم فاكم ي اهنيز مأ : ةليسولا ظفح

. ةمداق تارم ي اهمادختسا كأ اهبلط ميلعلا دبع ركذ امك ةنيعما لئاسولا ـادختسا ي ةماع تاداشرإ امأك

:يلي امك ي ك مي اربإ -رايتخا ي اوكرشا اذإ ،ذيماتلل اهدئافك ،لئاسولا ذ ةيمأ دادزت ا

.ةركتبم ةعونم جذامك اروص سرادما ي ا دج فأ لمأنك ،اهجاتنإك دعب دعبت فأك ،ةجاحا سم امدنع لئاسولا ذ ضرعت فأ يغبني ضرع رارمتساب حمسيك ،ذيماتلل ةاهلم تناك اإك ،اهضارغأ دافنتسا

.ذيماتلل اهدئاف دتم يلا ،لئاسولا ذيماتلا ىلع اهضرع ي يعاري .اعيم م بسانم عضك ي فوكت فأ

-.ضومغلاك ديقعتلا نم ةيسحا لئاسولا ول فأ ب

تاكذب أدبنف :ومنلا لحارم ةرياسم ةنيعما لئاسولا فوكت فأ ب روصلاك ـوسرلا ىإ لقتنت م ،ةمساا اهجذامنبك ،نكمأ فإ ءايشأا

.اذك ك -دما نع عت ا ةيميلعتلا لئاسولا ، ءابعأ تداز امرك ،هنيعت اهنكلك ،سر

(40)

اهأشنأ يلا لئاسولا ةرادإب ةمئاد ةلص ىلع ةسردما فوكت فأ ب

إب عفتنتل ،ةقطنما اهدعأ كأ ،ةرازولا ،اهاحرقم ةرادإا ذ دكزتلك ،اهرا ك اهجاتن

.ةعفنما ؿدابت متيف

01

. ةيميلعتلا لئاسولا مادختسا سسأ ةاعارم يف للخلا

فكد ةيميلعتلا لئاسولا نسردما ضعب ـدختسي كأ ميظنت كأ طيط

ا انعمك ا اوت ةفرعمك ةداملل ةد اشم كأ مظنم دادعتسا كأ قبسم دادعإ ليقارعلاك تاكشما نم رثكب اذ لثم ؼرظ ي سردما أجافيك , اهفاد أك , حيرم رغ هباط ـامأ هعضكك ميلس رغ هفقوم لع ا , تآجافما نم رثكك دل ةدوم رغ تا ا ا فوكتت ان ك دقك . اهمادختساك لئاسولا نع هباط ل

ةحجان رغ لئاسك اهأك , ةيميلعتلا لئاسولا ا ةيسكع تا ا ا مهيدل دلوتت لئاسولا فأب مهيدل ا ا دلوتي دق امك , اهيلع اولبقي اك اهنم فكرفني مهلع ا

ك , ةيميلعتلا ةيلمعلا ي ميظنتلا ـدعك ىضوفلا ىإ عفدتك تاكشما ببست نم

ام ةيميلعتلا لئاسولل دادعتسااك دادعإا ـدع ءارج نم دلوتت دق يلا تآجافما :يلي

-و د-وجك امك . امهنيب ـاجسنا ـدع دلوي ا ؛ سردلا عوضومك ةليسولا نب

ةقاعلا حبصت ان ك , سردلاك ةداما نع نازاشن اذ لثم فقوم ي ةليسولا رهظت دلا عوضومك ةليسولا نب ةدوقفم . سر

0

سردلا أدبي فأ امإف ميظنتلا ـدعل ةجيتن ةليسولا ضرعل بسانم تقك رفاوت ـدع . ا رخؤي هنأ كأ اه

01 ،مي اربإ ميلعلا دبع ةيبرعلا ةغللا يسردم يفلا ةدوما

،ؼراعما راد : ةر اقلا( ، ٕٓٓٚ

(41)

ءاقب إ ىإ سردما عفدي ا , دعب ةليسولا ضرع يهتني امك سردلا تقك ءاهإ جاعزإ اذ يك اهئاهتنا لبق ةليسولا قلغي هنأ كأ , سردلا ءاهتنا دعب ذيماتلا ؾابرإك . ؿؤاست نم رثكأ ةبلطلا لدل راثي دق ان ك ,

-. موتحا ثيح نم ةداملل ةليسولا ةمءام ـدعب سردما ةأجافم

طط سردما فأ ذيماتلا رامعأ ةليسولا ةمءام ـدع ك ا امعتسا

ناقبسم ا د اشي

-

حا كأ , باطلا لدل ديلاقتلاك تاداعلا بنا ةليسولا ةاعارم ـدع ةليسولا ءاوت

.ةقئالا رغ تارابعلا ضعب ىلع

, روصلا زازت اك , فاولأا ةقد ـدع ثيح نم ةينف بويع ىلع ةليسولا ءاوتحا ي بويعك , ةذاش اقيسومك , قيلعتلا ي لخادتك ,اهضعب ىلع رظانما فاركدك ي بويعك , ةروصلا عم توصلا جمد ي بويعك , ةءاضإا يك ,توصلا جارخإا . إ .. ةفلاوماك ميمصتلا ةيلمعك

-. ةصاخ ةبرع كأ ةصنم رفاوتت ا هنأ زاه ا عضك فاكم ي ةلكشم دوجك

-. ضرع ةشاش رفاوت ـدع

12

-. زاه ا كلس عونل سباقلا ةمءام ـدع كأ ءابرهكلا سباق رفاوت ـدع

11

زاه ا ةرجح ي يئابرهكلا رايتلا ةمءام ـدع

.

10

ةفرعم ـدع مليفلا ؿاخدإ كأ ةروصلا طبض كأ زاه ا ليغشت ةقيرط سردما

1

(42)

1

-. يطايتحا حابصم دوجك ـدعك ةأجف حابصما ؽارحا

1

ردما ةأجافمك ةربك ةجردل ةليسولا ي ةداما رصق ةداما ذ باطلاك س

صقلا .ةر

1

-. طوقسلل هضرعي دق ا زتهم حطس ىلع زاه ا دوجك

1

-. ةبلطلا كأ سردما قيرط ي كلسلا دوجك

1

-. ةرجحا قيضل ةشاشلا نع زاه ا دعب ي مكحتلا ةيناكمإ ـدع

1

ـامت اا ـدعك للما ىإ مدؤي ةرم نم رثكأ ةليسولل باطلا ةد اشم راركت .اه

02

ولا ةدام ةبوعص نم ذيماتلا فا ذأ ىلع ةليس

امهيلك كأ لوتحا كأ ةغللا ثيح

.اعم

00

ميلعتلا ينورتكلإا

‌‌ ‌

. ـوهفم يكركلإا ميلعتلا امك ،هيلع قفتماك قيقدلا فيرعتلل عض ةثيدحا مي افما نم ارثك فإ

ةملك ةيبرعلا ةغللا عم ؼرع دقك ،ام اعون ثيدح ـوهفم و يكركلإ ـوهفم فأ يكركلإ

(Electronic)

فص" اهأب ةينكركلإا ةزهجأاك تاكدأا ىإ تم ام لكل ة

تامامصلا لمع لمعت يلا تاكدأا لمشيك ،اهمدختست يلا ةمظنأاك ميلعتلل تافيرعت ةدع دج اننإف هيلعك "تاروتسزنارلاك ةيسيطنغما تاخضماك

ؤامزك فازوفلا مي اربإ نب نمرلا دبع . د ،

) مرظنلا بنا ا ( اهػب نقطانلا رغل ةيبرعلا ةغللا يملعم ةيبيردتلا تاركدلا سكرد ،

ٕٔٗٛ .ق

(43)

تاقيبطتلاب ةينيع ةيلعافت ةئيب دا إ ىإ ؼدهي مذلا ميلعتلا و ك يكركلإا عما ىإ ؿوصولا نم بلاطلا نكمك ،تنرنإا آا بساحا تاينقت ىلع ةدمت

.فاكم مأ نمك تقك مأ ي ملعتلا رداصم ؿوك"ك "ربان" نم اك ؼرعيك

“ Naber”&”Kohle ”

يكركلإا ميلعتلا

اهاا لك ي دارفأا ةايح تزغ يلا ةكبشلا كلت ،تنرنإا ةكبش ىحنم نم لاك ؿاصتاا ةيلمع تلهسك اهتبيكرت ي ةدقعم هسفن تقولا ي ي ك .ميلعت

.اهت ربك اه اربك ةيدوقنعلا اهاكبشك فاثحابلا فيضيك

"ؿوك"ك "ربان"

دق تنرنإا ةكبش فأ ام وقب

نكم امك ،تقك لك ي ثد ميلعتلاف ،"جمدلا" قيرط نع هلك اذ ترغ ملعتملل ةثبم فوكت دقك .تقك مأ ي هيلإ عوجرلل ةنيز

تقك ي دحاك درفل

.هسفن تقولا ي دارفأ ةدع كأ دحاك

0

امأك لعتلا ي طسا كأ ديدح نكمك .ةثيدح ةر اظ و يكركلإا م

ما اذ روهظل ةيادب يضاما فرقلا نم ةيدايما تانيعستلا ـاعلا يفف .ـوهف

ٜٜٔ٘

زرماش فوج حرص ،ـ

(John Chambers)

وكسيس ـاظن ةكرش سيئر

(Cisco

System)

ـاعلا ّحك .ـداقلا لتاقلا بولسأا و يكركلإا ملعتلا فأب ٜٔٛٛ

ـ

ةيتوبكنعلا هبشلا ىلع يكركلإا بيردتلا فاك

(www)

. دهم ي اذ ي كلذل

ابعص حبصي امر ركبما تقولا كلإا ميلعتلل دحوم فيرعت ىلع ؽافتاا

يكر

.

0

( ريوطتلا ك بيردتلل ةيكيرمأا ةيعم ا ـدقتك

ASTD, 2001

احيضوت )

يطغي هنأ ىإ رشي ـوهفما اذ لثم تايلمعلا ك تاقيبطتلا نم اعساك مدم " :

ؼوفصلا ك بوساحا ىلع دمتعم ملعتلا ك ,ةيتوبكنعلا ةكبش ىلع دمتعما ملعت

،رارك دم فيرشلا نمرلا دبع يكركلإا ميلعتلا ـاظن ءانبل ةيسايقلا رياعما

، ٕٕٓٔ :ص . ٘

، اصلا ها دبع نب ردب دعب نع يكركلإا ملعتلا ميمصت ي هقيبطتك يميلعتلا ميمصتلا

:تيوكلا ةعماج( ، ٕٓٓ٘

(44)

ك تنرنإا ةطاسوب لوتحا ؿوقن ك ةيمقرلا ةكراشما ك تنارنإا ك ,ةيضارفاا تلا ك ةيعانصلا رامقأا رع ثبلا ك توصلا ك ويديفلا ةطرشأ ك تنارنإا زافل

ىلع تنرنإا ةينقت رطيست يلمعلا قيبطت يك ,ة دما صارقأا ك يلعافتلا ميلعتلا

كلإا يكر

.

كلذ نم ؼرعن مذلا ميلعتلا و يكركلإا ميلعتلا فأ روكذما فيرعتلا

لهسيل اه قلعتي امك ،ةكبشلا ، اعلا بساحا لثم ةينكركلإا تاآا ـدختسي راهما ريوطت ي سردما .ةيميلعتلا ؼاد أاك تا

. يكركلإا ميلعتلا عاونأ رافلا ليكولا دبع مي اربإ دنع :ام ،نمسق ىإ يكركلإا ميلعتلا مسقني

بساحا ىلع دمتعما يكركلإا ميلعتلا ك رشابما يكركلإا ميلعتلا

.

أ

-يكركلإا ميلعتلا ةرشابما

رشابما يكركلاا ميلعتلا و

لسأ ىلع ةدمتعما ميلعتلا تاينقتك بو

ؿدابتك ليصوتل تنرنإا ،ملعماك ملعتما نب ثا أا عيضاومك سكردلا

تاينقتلا نم رثكلا هيف لخدت ـوهفم يكركلاا ميلعتلاك اهبيع نكل ميلعتلل

و ك انحضاك فاك

( CD )

دامتعا تاينينامثلا دقع دهش دقف ،بيلاسأاك

ة دما صارقأا راقتفا

،يقلتما كأ ملعتماك سردماك ةداما نب لعافتلا ةزيم ا

ميلعتلا دامتعا انررم تنرناا راشتنا ءاج م ىلع رشابما يكركلاا

تاسمللا يأتك ،ةيعقاولا ميلعتلا بيلاسأ ةيلاعف ةاكاح كلذك ،تنرناا يحاونلاك برلا ةيلمعلا ؼارطأ نب رشابما لعافتلا رع ةيناسنإا

ةيو

ديرلاب ؿاصتاا در ك ميلعتلا تاينقت نب انمام ؽرفن فأ ب ك ،ةيميلعتلاك يكركلإا

.

ب

-يكركلإا ميلعتلا دمتعما

(45)

فإ بوساحا ىلع دمتعما يكركلاا ميلعتلا

Computer Based Training

CBT)

) دامتعا نكمك مديلقتلا يساسأا ميلعتلل انفدارم ابولسأ ةروصب

بيردتك ميلعت ةطخ نمض ةديدع بيلاسأ ةلمكم ىلع دمتعتك ،ةلماش

ويديفلا ثب بعصلا نم فاك اذإ اثمف تاينقتلاك بيلاسأا نم ةعوم رع يميلعتلا ةطرشأ كأ ة دم صارقأ ىلع همدقت نم عنام اف تنرناا

لوتسمك ةدوج عفر ي م اسي كلذ فأ اماط ،ويديف ميلعتلاك بيردتلا

عنمك

ةيحان يكركلاا ميلعتلا بلطتيك ةكبشلا ىلع ةجوما ةعس تاقانتخا ررت ةيساسأ ىلع هب ـازتلال ةذفانلا ةيؤرلا ي ك ،هيف رامثتسااك دامتعا

ي بعاصمك تابقع بنجتل كلذك ديعبلا لدما ةمكاقمك تامولعما ةينقت

. هنم نملعتما روفن يكركلاا ميلعتلاك

– هنأش ي فأش كلذ مأ

رخآ جه ةناقت كأ

ةديدج –

تايبلسلاك تايبا اا نم هل .رابتعاا نعب ذخأ ب ام

لثمتتك تايبا اا

ي لثمتما يكركلاا ملعتلاك ميلعتلا فأ ي

ةعما ا

دح ا ةيضارفاا مأ

.ةيفارغج كأ ةيناكم دكدح ؿوصحا عيطتسي ملعتماف

نم ررقما ىلع مأ

فاكم ي لا فكد اع مأ

ةركرض كأ نكسلل تابلطتم

دجاوت ي ميلعتلا ؿاخ نم هلك اعلا طبرف .ةعما ا فاكم ,ليبن ؼد

راص ثيح ,هقيقح ؿكانتما نم راص ؿاخ نم ةربك ةعماج ةباثم هلك اعلا

.تنرنإا نكامأ نب تافاسما صيلقتك دكدحا ةلازإ فاف هيلعك

اعلا

لا ؿاخ نم ةدعابتما ةزيما فوكي دق دعب نع ملعت

ةناقتلا ذ ةسيئرلا

ةديد ا

.

0

. ةيميلعتلا ةيلمعلا ىلع يكركلإا ميلعتلا رثأ

صاصقلا دم لدهم .د ،

ةدقان ةءارق يكركلاا ميلعتلا ( ٬

يكركلاا ميلعتلا ةل ٬

سما ا ددعلا ٕٓٔٓ

(46)

فأ هنأش نم يكركلإا ميلعتلا لئاسك ـادختسا فإ باطلا عضي

نسردماك ةيداع رغك هتفا ةقيقح ـامأ ءاوس دح ىلع

هنأ ك . ةيلمعلا ىلع

ةيميلعتلا رثأ هل

٬

:يلي امك رثأ نمك

تاينقتلاب زيهجتلاك طابتراا ةقيثك ميلعتلا تاسسؤم عيم حبصت ؼوس

مذلا ردقلاب ةيركرضلا .رصعلا تاينقت ةرياسم نم اهنكم

-طت فوسردما عي-طتسي ةلصتما تاراهما ةبكاوم ةيميلعتلا تاراهما ريو

آا بساحا ـادختساب نم مهنكم مذلا ردقلاب ةثيدحا تاينقتلاك

ا ي يفيظولا مهمدقت ةلصاوم ا

.موبرلا ؿا

-اساردل آا بساحا ةزهجأك تاينقتلا باطلل رفوتت ه

ي ةيساسأا م

مهايح نم ةركبم ةيوبرت ةلحرم

.

-ي ؼوس ريوطتك يقطنما ركفتلاك ليلحتلا ىإ فصلا ي زيكرلا ؿوحت

دبكت نم ادب ةفرعما .ظفحا ةقشم

-اط ةدعاسم ىلع ةردق رثكأ فوسردما حبصي ؼوس ه

باعيتسا ىلع م

ةيصعتسما مي افما باطلل ةيركرضلا تاجايتحاا ةيبلتك ليصحتلاك

يكركلإا ميلعتلا فأ رابتعاب لضفأ لكشب معي

ةيلمع زيزعت ىلع ل

.باطلا عيم يليصحتلا لوتسما نسحك ميلعتلا ةليكشت رفوت عم هنيعب يسردم باتك رايتخا ةجاح كلان فوكت نل

ةحاتما بتكلا نم ةعساك ثيح رشابما رغك رشابما ؿاصتاا ؿاخ نم

تامولعما نم ائا انمك حيتت تنرنإا ةكبش فأ ةردق نم د ام

دما .نعم "يسردم باتك" ديدح ىلع نسر

٧ دراوما ةيعونك مجح ثيح نم ربك لكشب ةيساردلا تاقفنلا ليلقت

ىإ ةجاحا ـدعل ةيميلعتلا تابتكملل ةربكلا يابما ليبق نم تابلطتم

(47)

أا ةرثكلا تامد اك ةيملعلا لوس ا ةجاح كلان فوكت نل يلا لرخ لصتي ام ةفلك ه تاينقت نم ا . 0 اثلا لصفلا ين جمانربلا ةسارد : ىلفوتوا

(Autoplay) 8

‌ 1 -ف نم مه ىلفوتوا

(Autoplay)

ةداك م كل رثك روتيفلا لثمك ةروصلا رخأاك نسحيل ةساسلا . سردماك عيطتسي فا لمعي لمعلا ؿوخدلاب لئاسولا لبفومر لثمك :

DVD, CD, Flash

memory ىا بوساحا . 0 مسا لماكلا نم ذ تاي رلا يعي ىلفوتكا دم اي ويدوتس (

Autoplay Media Studio

) نكم سردما فا لمعتسي ذ تاي رلا ض�