DAFTAR PUSTAKA
Ali, M., 1987. Penelitian Kependidikan: Prosedur dan
Strategi, Bandung: Angkasa.
Arikunto, Suharsimi, 2010. Prosedur Penelitian (Suatu
Pendekatan Praktek), Jakarta: CV Rineka Cipta.
________, 2003. Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Barokah, S., 2005. Pengaruh Akreditasi Sekolah dan Persepsi guru mengenai Supervisi Kepala sekolah
terhadap Prestasi belajar Siswa. http://www. Doc
stoc.com/docs/77345560/tindak-lanjut-supervisi .Diunduh tanggal 10 juli 2013.
Bungan, A., 1987. Kondisi Guru-guru SLTP Swasta di
Daerah Terpencil Sumatra Utara. Disajikan pada
simposium guru tingkat nasional tanggal 15-18 Februari 1987 di PPPG Sawang. Bogor.
Cambridge, 2006. Teacher Performance Evaluation Form s.http://www.cpsd.us/Web/HR/Teacher Evaluation
FORM.pdf. Diunduh 1 Agustus 2013
Chandra, Radityo, 2008. Hubungan antara Tingkat stres kerja Guru dan Tingkat Komunikasi interpersonal Guru-Siswa dengan Kinerja Guru SMK Kristen 2
Klaten, Salatiga: program Pascasarjana Manajemen
Pendidikan, UKSW.
Dimyati, 2002. Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta
Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan, 2007. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia di
Sekolah Dasar, Jakarta: Ditjen PMPTK Depdiknas.
Ernawati, 2007. Pengaruh Supervisi Akademik dan Disiplin
Desember 2007: 11-22. https://www.google.com/
fTQ&bvm=bv.52164340,d.bmk diunduh 14
Septem-ber 2013.
George & Mallery, P., 1995. SPSS/PC + by step α simple
Guide and Reference. Belmont: Wadsworth Pub.Co.
Glickman, C.D, Gordon,S,P, and Rose-Gordon, J.M., 2007.
Supervision and Instructional leadership A
Develop-ment Approach, Seventh Edition, Boston: Perason.
Guterres, David Aleixo, 2012. Hubungan Kesejahteraan dan motivasi Kerja dengan Kinerja Mengajar guru SMA di Sub Distritu Dom Aleixo Distritu Dili Timor Leste.
Salatiga: Tesis PPs MMP UKSW.
Hanif, R., 2004. Teacher stress, job Performance, and self
efficacy of women school Teachers. Islamabad:
Desertasi Quaid-i-Azam University.
Hastuti, Clotilda Puji, 2011. Hubungan Supervisi dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru di Gugus Ki Hajar
Dewantara kecamatan Pabelan, Tesis tidak
dipublp-kasikan. Magister manajemen Pendidikan. UKSW Salatiga.
Herzberg, Frederick, Behal Mausner, Barbara B Synderman. 1995. The Motivation to Work. New York: John Wiley S Sons.
Indrawati, Y., 2007. Analisis tentang factor=factor Latar belakang pendidikan, Motivasi kerja, Lingkungan kerja dan Kesejahteraan terhadap Kinerja Guru di
Yayasan Penyelenggaraan Ilahi. Salatiga: Tesis PPs
UKSW.
Kabupaten Semarang, Tesis tidak dipublikasikan. Magister Manajemen Pendidikan, UKSW.
Inneke, T., 2011. Perbedaan Kinerja dan Stress Guru SMP Negeri di Salatiga Antara yang Lulus Sertifikasi
Portopolio dengan PLPG. Tesis. UKSW Salatiga.
Jaenuri, Mukh, 2012. Hubungan Supervisi Akademik kompetensi Kepala Sekolah dengan Kinerja Mengajar
Guru SD Kecamatan Bandungan, Tesis, Magister
Manajemen Pendidikan, UKSW.
Kemdikbud, 2012. Hasil Uji Kompetensi Awal Guru 2012. http://www.sekolahdasar.net /2012/03/ pengumuman-hasil-uji-kompetensi-awal.html. Diun-duh tanggal 28 Mei 2013.
Kunandar, 2007. Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: Rajawali Press.
Kusmadi, 2013. Hubungan antara Pengetahuan Bahan Ajar dan Motivasi Mengajar dengan Kinerja Mengajar Guru IPS SMP Negeri di Kabupaten Semarang.
Lucio, William H. and John D. MCNeil, 1990 Supervison In
Thought and Action. Los Angeles: University Of
California.
Maslow, Abraham H., 1994. Motivasi dan Kepribadian: Teori Motivasi dengan pendekatan Hirarki kebutuhan Manusia, terjemahan Seri Manajemen, Jakarta: Pustaka Binama Pressindo.
Manullang, M., 2008. Dasar-Dasar Manajemen, Ghalia Indonesia, Jakarta.
Muhamad, 2010. Hubungan Kesejahteraan, Motivasi Kerja, Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Kinerja Mengajar Guru SD di Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan. Tesis: PPs. MMP UKSW Salatiga.
Mulyasa, E., 2002. Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep,
Strategi dan Implementasi, Bandung : Remaja
Rosdakarya.
________, 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Bandung: Remaja I Rosda Karya
Ngasripan, 2011, Hubungan kepuasan kerja dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Mengajar Guru SD Negeri Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang. Tesis
PPs. MMP UKSW Salatiga.
Nisun, 2011. Hubungan antara Stres Kerja dan motivasi Kerja dengan Kinerja Guru SMK Negeri di Kota
Samarinda. Http:// guruvalah.20m. com/ stress_
motivasi_kinerja.pdf. Diunduh 1 Agustus 2013. Rahardja, AT. 2004. Jurnal Pendidikan Penabur – no. 03/
Th III/ Desember 2004. Hal 1.
Robbins, S.P., 2007. Management, Person education Inter-national, San Diego State University.
Sagala, S., 2010. Supervisi pembelajaran dalam Profesi
pendidikan. Bandung, Alfabeta
________, 2011. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga
Kependidikan. Bandung, Alfabeta.
Sahertian, Piet, A., 2003. Profil Pendidikan professional.
Yogyakarta: Andi Offset.
Siagian, P., 2004. Teori Motivasi dan Apliksinya, Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Sobari, 2011. Hubungan kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja Guru dengan Kinerja Mengajar Guru SMP Kota Salatiga. Tesis: PPs. MMP UKSW Salatiga. Sudarmadi, Agustinus, 2011. Hubungan kepuasan kerja
Guru dan Pendapat Guru Mengenai Kemampuan Supervisi Akademik Kepala Sekolah dengan Kinerja Mengajar Guru Yayasan Pangudi Luhur Ranting
Ambarawa. Tesis tidak dipublikasikan. Magister
Manajemen Pendidikan, UKSW.
Sudjana, Nana, 2010. Kompetensi Pengawas Sekolah
Dimensi dan Indikator, Binamitra, Jakarta.
Sugiyono, 2009. Statistika untuk penelitian, Bandung: Alfabeta.
________, 2010. Metodologi Penelitian kuantitatif, Kualitatif
dan pengembangan, Bandung: Alfabeta.
Sukardi, 2008. Metodologi Penelitian pendidikan:
Kompe-tensi dan Praktiknya, Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sukmadinata, N. S., 2006. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sumiata, Nyoman Gede, 2010. Hubungan antara Kemam-puan Manajerial Kepala Sekolah, Supervisi Pembela-jaran, dan Iklim Organisasi dengan Kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Busungbiu
Kabupaten Buleleng. Tesis. Singaraja: Program
Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja, http://pasca. undiksha.ac.id/e-journal
/index.php/ jurnal_ap /article/view/93 diunduh 20
April 2013
Suryadi, Ise, 2009. Kontribusi Persepsi Guru tentang Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Guru terhadap Kinerja Mengajar Guru di
SMP Negeri Kabupaten Majalengka. Tesis. Program
Studi Administrasi Pendidikan, Sekolah Pasca Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung.
Sutikno, 2003. Menggagas Pembelajaran Efektif. Mataram: NTP Press.
Sutisna, Oteng, 1989. Administrasi pendidikan, Dasar teoritis untuk Praktek Profesional. Bandung : Bumi Aksara.
Sutriyono, 2004. Statistika dan Analisis kuantitatif, Salatiga: PPS Studi Pembangunan UKSW Salatiga.
Usman, H., 2006. Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset
Wahjosumidjo, 2001. Kepemimpinan kepala Sekolah, Jakarta; Raja Grafindo.
Wardoyo, Anton, 2010. Pengaruh Persepsi Guru Tentang Sertifikasi Guru dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru SMK 45 Wonosari Tahun Ajaran 2009/ 2010. http://www.scribd. com/doc/39240837-/
