• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 1

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 2

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat memahami Pengertian dan Peranan Statistika dalam Penelitian II. KOMPETENSI DASAR

Pengertian dan Peranan Statistika dalam Penelitian IIII. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami pengertian statistika serta dapat mengetahui berbagai peranan/kegunaan untuk melaksanakan berbagai penelitian IV. MATERI POKOK

1. Pengertian Statistika 2. Jenis – Jenis Statistika

3. Peranan Statistika dalam Penelitian IV. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi

(2)

dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

Penyajian  Menjelaskan Pengertian Statistika

 Memberikan penjelasan dan ilustrasi Statistika dalam dunia pendidikan

 Menjelaskan Berbagai Jenis Statistika

 Menjelaskan Penerapan serta persyaratan penerapan setiap jenis statistika

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

(3)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 2

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami berbagai Data Statistik dalam Penelitian II. KOMPETENSI DASAR

Data Statistik dalam Penelitian III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Data Statistik untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

1. Pengertian Data Statistik 2. Jenis – Jenis Data Statistik

3. Penentuan Jenis statistik yang digunakan mengolah Data Statistik V. KEGIATAN PERKULIAHAN :

Komponen langkah

(4)

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

Penyajian  Menjelaskan Data Statistik  Memberikan penjelasan dan

ilustrasi Data Statistik dalam dunia pendidikan

 Menjelaskan Berbagai Jenis Data Statistik

 Menjelaskan Berbagai jenis data statistic yang digunakan untuk Penelitian

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

(5)

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 3

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasis dapat menyusun Distribusi Frekuensi II. KOMPETENSI DASAR

Distribusi Frekuensi

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan Distribusi Frekuensi untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

1. Pengertian Distribusi Frekuensi

2. Persiapan Pembuatan Distribusi Frekuensi ( Raw dan Array) 3. Pembentukan Distribusi Frekuensi

(6)

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan Distribusi Frekuensi

 Memberikan penjelasan dan ilustrasi Distribusi Frekuensi alam dunia pendidikan  Menjelaskan Berbagai Jenis

Distribusi Frekuensi  Meminta mahasiswa

mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

(7)

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 4

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menyajikan data dalam bernagai Grafik II. KOMPETENSI DASAR

Penyajian Data

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan data penelitian Dalam Bentuk Histogram,Ogive serta Poligon dll untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

(8)

3. Penyajian data dengan Poligon

4. Penyajian data sesuai kebutuhan penelitian V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan Penyajian Data  Memberikan penjelasan dan ilustrasi Penyajian Data alam dunia pendidikan

 Menjelaskan Berbagai Jenis Penyajian Data

(Histogram,ogive, polygon dll)  Meminta mahasiswa

mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(9)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 5

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menghitung Tendensi sentral (Mean,Median,Modus) II. KOMPETENSI DASAR

Tendensi Sentral

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan Tendensi Sentral ( Mean, Median, Modus) untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

1. Menghitung Mean ( Aritmatik Mean, Geometri Mean, Harmoni Mean) Untuk Data Tunggal Dan Kelompok

(10)

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan Mean ( Aritmatik Mean, Geometri Mean, Harmoni Mean) Untuk Data Tunggal Dan Kelompok

 Memberikan penjelasan Menghitung MedianUntuk Data Tunggal Dan Kelompok

 Menjelaskan Menghitung Modus Untuk Data Tunggal Dan Kelompok

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(11)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 6

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menghitung Ukuran Penyimpangan (Kuartil,Desil,Persentil dll) II. KOMPETENSI DASAR

Ukuran Penyimpangan

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan Ukuran Penyimpangan ( Kuartol, Desil Persentil dll) untuk melaksanakan berbagai penelitian IV. MATERI POKOK

(12)

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan Cara Menetukan Kuatil Untuk Data Tunggal Dan Kelompok

 Memberikan penjelasan Menghitung Desil Untuk Data Tunggal Dan Kelompok  Menjelaskan Menghitung

Persentil Untuk Data Tunggal Dan Kelompok

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(13)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 7

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETESI

Mahasiswa dapat menghitung Bentuk Distribusi data (Dispersi,Skweness,Kurtosis) II. KOMPETENSI DASAR :

Bentuk Distribusi Data II. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan Bentuk Distribusi Data ( Dispersi, Skewness, Kurtosis dlll) untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

(14)

3. Menetukan Kurtosin berbagai data V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan Cara Menetukan Dispersi Absolut dan Dispersi Relatif

 Memberikan penjelasan Menghitung Skewness dengan berbagai Metode

 Menjelaskan Kurtosin berbagai data

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(15)

Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 8

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menghitung Angka Indeks dengan berbagai metode II. KOMPETENSI DASAR

Angka Indeks

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami dan menyajikan Angka Indeks untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK 1. Pengertian Angka Indeks

(16)

4. Angka Indeks Berantai V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Angka Indeks

 Memberikan penjelasan Pemilihan Periode Dasar dan Kumpulan Variabel

 Menjelaskan Metode

penyusunan Angka Indeks dan Indeks Berantai

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(17)

Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 10

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Memahamp dan Menghitung Popolasi dan Sampel dalam Penelitian. II. KOMPETENSI DASAR

Populasi dan Sampel

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Populasi dan Sampel untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

1. Pengertian Populasi dan Sampel

(18)

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Populasi dan Sampel

 Memberikan penjelasan Metode penentuan Sampel/ Metode Sampling

 Menjelaskan Penentukan ukuran Sampel

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(19)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 11

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat memehami dan mengeti Konsep dasar Hipotesis Penelitian II. KOMPETENSI DASAR

Konsep Dasar Hipotesis Penelitian III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Konsep Dasar Hipotesis Penelitian untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

(20)

3. Bentuk Rumusan Hipotesis V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Konsep Dasar Hipotesis Penelitian

 Memberikan penjelasan Jenis-jenis Hipotesis Penelitian  Menjelaskan Bentuk Rumusan

Hipotesis

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(21)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 12

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menghitung/Melakukan Pengujian Normalitas Data II. KOMPETENSI DASAR

Uji Normalitas Data

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Uji Normalitas Data untuk melaksanakan berbagai penelitian

IV. MATERI POKOK

(22)

3. Intepretasi Uji Normalitas Data V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Uji Normalitas Data

 Memberikan penjelasan Perhitungan Uji Normalitas Data  Menjelaskan Intepretasi Uji

Normalitas Data  Meminta mahasiswa

mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

(23)

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 13

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menghitung Validitas dan Reliabilitas II. KOMPETENSI DASAR

Validitas dan Reliabilitas III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Validitas dan Reliabilitas untuk melaksanakan berbagai penelitian

(24)

1. Pengertian Validitas dan Reliabilitas 2 Menghitung Validitas dan Reliabilitas 3. Intepretasi Validitas dan Reliabilitas V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen

langkah Uraian Kegiatan EstimasiWaktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Validitas dan Reliabilitas  Memberikan penjelasan

Perhitungan Validitas dan Reliabilitas

 Menjelaskan Intepretasi Validitas dan Reliabilitas

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

(25)

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 14

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menghitung Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi II. KOMPETENSI DASAR

Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan memahami Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi untuk melaksanakan berbagai penelitian

(26)

1. Pengertian Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi ( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

2 Menghitung Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi ( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

3. Intepretasi Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi ( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi ( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

 Memberikan penjelasan Perhitungan Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi

( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

 Menjelaskan Intepretasi Uji Prasyarat Korelasi dan Regresi ( Multikolinieritas, auto korelasi, Heteroskedastisitas )

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

(27)

2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE 3. Ronald E. Walpole (1990) Pengantar Statistika. Yogyakarta. Gramedia IX. PENILAIAN

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

NIP 19690414 199403 1 002 NIP 19780920 200212 1 001

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/47-00

31 Juli 2009

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP)

PERTEMUAN KE 15

Fakultas : FE

Prodi : Pendidikan Akuntansi Nama Mata Kuliah : Statistika

Kode Mata Kuliah : PKT 303

Jumlah sks : 3 sks Teori : 2 Praktik : 1

Semester : 3

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat Menghitung Korelasi dan Regresi II. KOMPETENSI DASAR

Korelasi dan Regresi

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

(28)

IV. MATERI POKOK

1. Pengertian Korelasi dan Regresi 2 Menghitung Korelasi dan Regresi 3. Intepretasi Korelasi dan Regresi V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen

langkah Uraian Kegiatan EstimasiWaktu Pendahuluan  Memberikan Apresepsi serta

menjelaskan keterkaitan materi perkuliahan dengan mata kuliah yang lain

 Mempresentasikan konpetensi dasar dan ekspektasi lainnya kepada mahasiswa

15”

Penyajian  Menjelaskan . Pengertian Korelasi dan Regresi  Memberikan penjelasan

Perhitungan Korelasi dan Regresi

 Menjelaskan Intepretasi Korelasi dan Regresi

 Meminta mahasiswa mendiskusikan kasus yang relevan terkait dengan materi yang diberikan.

120”

Penutup  Menyimpulkan pembahasan perkuliahan pada pertemuan ini  Memberikan gambaran

mengenai perkuliahan selanjutnya

 Memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya

15”

VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, Diskusi Kasus VII. MEDIA

LCD, White Board VIII. SUMBER BAHAN

1. Sugiyono (2005) Statistika untuk Penelitian. Bandung. CV Alfabeta. Bandung 2. Djarwanto (2001) Statistika Sosial Ekonomi. Yogyakarta. BPFE

(29)

Quiz, Tugas terstruktur, Tugas lapangan

Yogyakarta, 4 Februari 2010 Mengetahui

Kaprodi Dosen,

Sukirno, Ph.D. Siswanto, M.Pd.

Referensi

Dokumen terkait

Ketidaksefahaman dalam gerakan-gerakan Islam di Malaysia ini khususnya antara PAS, ABIM dan JIM yang merupakan badan dakwah yang mempunyai ramai pengikutnya telah

• Jumlah DESA, DUSUN, RT, RUMAH TANGGA, dan KELUARGA DI DATA = atau < YANG ADA. • Jumlah KK Menurut Jenis Kelamin = Jumlah Keluarga Yang

Ekstrak etanol simplisia kering kulit batang ketapang menunjukkan aktivitas antimikroba terhadap Staphylococcus aureus dan Candida albicans dengan konsentrasi hambat

Menurut Bank & Cao (dalam Rochmawati, 2019) user interface bukan hanya sekadar tombol, menu, dan form yang digunakan oleh pengguna, melainkan kumpulan elemen yang

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai pengertian, peranan, permasalahan prasarana wilayah dan kota, berbagai jenis prasarana

dan katalase pada masing-masing kelompok uji dapat dilihat bahwa pada kelompok 7 (dosis 2 + zink ) dengan pemberian kombinasi 75 mg/kgBB ekstrak jahe gajah ( Zingiber officinale

Perangkat Keras Komputer (Hardware) adalah sebuah komponen fisik pada komputer yang digunakan oleh sistem untuk menjalankan perintah yang telah diprogramkan atau dalam arti

Apabila informasi yang diperlukan sudah ditentukan dengan baik dan tidak ada masalah dalam pengolahannya, maka selanjutnya kita dapat menentukan data apa yang