• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

LEARNING OUTCOMES PROGRAM STUDI

DI DEPARTEMEN BIOLOGI FMIPA-IPB

1.

Program Sarjana (S1) Biologi

2.

Program Magister (S2) Mikrobiologi

3.

Program Doktor (S3) Mikrobiologi

4.

Program Magister (S2) Biologi Tumbuhan

5.

Program Doktor (S3) Biologi Tumbuhan

6.

Program Magister (S2) Biosains Hewan

7.

Program Doktor (S3) Biosains Hewan

DEPARTEMEN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

(2)

PROGRAM STUDI SARJANA (S1) BIOLOGI

Pernyataan Kompetensi :

Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan Mampu

mengidentifikasi keanekaragaman makhluk hidup dan

mampu menjelaskan proses-proses terjadinya keragaman

hayati dan responnya terhadap lingkungan,serta mampu

memanfaatkan teknik dasar biologi dan bioteknologi untuk

mengelola,

memanfaatkan,

dan

mengembangkan

biodiversitas dan lingkungan

Kompetensi

(KKNI)

Learning Outcome

Kemampuan di

bidang Kerja

1.

Mampu berpikir logis dan sistematis untuk analisis dan sintesis

serta komunikasinya dalam menyiapkan, menangani, mengelola,

dan menyajikan beberapa alternatif solusi terhadap permasalahan

di bidang pertanian tropika dan bioindustri, serta pengelolaan

biodiversitas dan lingkungan.pada institusi pemerintah maupun

swasta melalui pendekatan IPTEK Biologi.

Lingkup kerja

berdasarkan

pengetahuan yang

dikuasai

2.

Mampu menguasai prinsip-prinsip keilmuan biologi dan

pengetahuan biodiversitas tropika, teknik dasar dan metode

standar di bidang penelitian biologi, serta teknik bioteknologi

moderen yang relevan,

3.

Mampu mengembangkan kemanfaatan dan memecahkan masalah

sederhana dalam IPTEK Biologi untuk diaplikasikan pada

bidang pertanian tropika dan bioindustri, pengelolaan

biodiversitas dan lingkungan, serta lingkup kehidupan lainnya

yang bermanfaat bagi masyarakat.

Kemampuan

Manajerial

4.

Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan bidang Biologi

secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian

hasil kerja kelompoknya dengan mengutamakan keselamatan

dan keamanan kerja.

5.

Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri,

secara efektif mengkomunikasikan informasi dan ide dalam

berbagai bentuk media yang sesuai keperluannya.

(3)

MATRIK LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM

SARJANA (S1) BIOLOGI

No

Nama Mata kuliah

Jumlah

SKS

Learning Outcomes

1

2

3

4

5

1

Biologi Sel dan Molekul

3

X

X

X

2

Fisiologi Tumbuhan Dasar

3

X

X

X

3

Fisiologi Mikroba

3

X

X

X

4

Fungsi dan Perilaku Hewan

3

X

X

X

5

Genetika Molekular

3

X

X

X

6

Pewarisan sifat dan Genetika Populasi

3

X

X

X

7

Anatomi dan Morfologi Tumbuhan

3

X

X

X

8

Pertumbuhan dan Perkembangan

Tumbuhan

2

X

X

X

9

Struktur dan Perkembangan Hewan

3

X

X

X

10

Praktikum Struktur dan Perkembangan

Hewan

1

X

X

11 Alga dan Lumut

3

X

X

X

12 Sistematika Tumbuhan Berpembuluh

3

X

X

X

13 Avertebrata

3

X

X

X

14 Vertebrata

3

X

X

X

15 Biosistematika Cendawan

3

X

X

X

16 Mikrobiologi Dasar

3

X

X

X

17 Evolusi

2

X

X

X

18 Ekologi Dasar

3

X

X

X

19 Biologi Lingkungan

3

X

X

X

20 Teknik Molekular

2

X

X

21 Mikroteknik

3

X

X

22 Teknik Sel dan Jaringan

3

X

X

23 Pengantar Bioteknologi

3

X

X

X

24 Instrumentasi Biologi

2

X

X

25 Pengantar Bioinformatika

3

X

X

26 Biokimia

3

X

X

X

27 Metoda Statistik

3

X

X

28 Pengantar Manajemen

3

X

X

X

29 Dasar Komunikasi

3

X

X

X

30 Biologi Dasar

3

X

X

X

31 Fisika

3

X

X

X

32 Kimia I

3

X

X

X

33 Kimia II

3

X

X

X

34 Landasan Matematika

3

X

X

35 Ekonomi Umum

3

X

X

36 Sosiologi Umum

3

X

X

X

(4)

No

Nama Mata kuliah

Jumlah

SKS

Learning Outcomes

1

2

3

4

5

37 PPKN

2

X

X

38 Agama

3

X

X

39 Bahasa Indonesia

2

X

X

40 Bahasa Inggris

3

X

X

41 Kewirausahaan

2

X

X

X

42 PIP

1

X

X

X

43 OR dan Kesenian

0

X

X

44 DPKI

2

X

X

45 Studi Lapangan (SL)

2

X

X

X

X

X

46 Praktik Lapangan (PL)

2

X

X

X

X

X

47 Kolokium

1

X

X

48 Seminar

1

X

X

X

49 Skripsi

6

X

X

X

X

X

50 TOEFL 450

0

X

X

51 Assistant certificate

0

X

X

52 MIN/SC

15

X

X

X

TOTAL SKS

144

(5)

PROGRAM PASCASARJANA MIKROBIOLOGI

Kompetensi S2 Mikrobiologi:

Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu mengembangkan konsep mikrobiologi dan biodiversitas mikrob dalam bidang

pertanian, lingkungan, industri dan kesehatan.

Kompetensi S3 Mikrobiologi:

Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan mampu mengembangkan inovasi konsep mikrobiologi dan biodiversitas mikrob dalam

bidang pertanian, lingkungan, industri dan kesehatan

LEARNING OUTCOMES PROGRAM PASCASARJANA MIKROBIOLOGI

Kompetensi

(KKNI)

S1 Biologi

(level 6)

S2 Mikrobiologi

(Level 8)

S3 Mikrobiologi

(Level 9)

Kemampuan

di bidang

Kerja

1.

Mampu berpikir logis dan sistematis

untuk analisis dan sintesis serta

komunikasinya dalam menyiapkan,

menangani, mengelola, dan

menyajikan beberapa alternatif solusi

terhadap permasalahan di bidang

pertanian tropika dan bioindustri,

serta pengelolaan biodiversitas dan

lingkungan.pada institusi pemerintah

maupun swasta melalui pendekatan

IPTEK Biologi.

1.

Mampu mengembangkan

pengetahuan , teknologi, dan atau

seni dalam bidang mikrobiologi

melalui riset dalam bidang pertanian

tropika, lingkungan, industri dan

kesehatan hingga menghasilkan

karya inovatif dan teruji

1.

Mampu mengembangkan

pengetahuan , teknologi, dan atau

seni baru dalam bidang mikrobiologi

melalui riset dalam bidang pertanian

tropika, lingkungan, industri dan

kesehatan hingga menghasilkan

karya kreatif, original dan teruji

Lingkup

kerja

berdasarkan

pengetahuan

yang

dikuasai

2.

Menguasai prinsip-prinsip keilmuan

biologi dan pengetahuan biodiversitas

tropika, teknik dasar dan metode

standar di bidang penelitian biologi,

serta teknik bioteknologi moderen

yang relevan,

2.

Mampu memecahkan permasalahan

sains, teknologi, dan atau seni

dibidang mikrobiologi tropika dan

aplikasinya dalam bidang pertanian

tropika, kesehatan, lingkungan,

biodiversitas, bioindustri

2.

Mampu memecahkan permasalahan

sains, teknologi, dan atau seni dalam

bidang Mikrobiologi tropika dan

aplikasinya dalam bidang pertanian

tropika, kesehatan, lingkungan,

biodiversitas, bioindustri

(6)

3.

Mampu mengembangkan

kemanfaatan dan memecahkan

masalah sederhana dalam IPTEK

Biologi untuk diaplikasikan pada

bidang pertanian tropika dan

bioindustri, pengelolaan biodiversitas

dan lingkungan, serta lingkup

kehidupan lainnya yang bermanfaat

bagi masyarakat.

Kemampuan

Manajerial

4.

Mampu bertanggung jawab pada

pekerjaan bidang Biologi secara

mandiri dan dapat diberi tanggung

jawab atas pencapaian hasil kerja

kelompoknya dengan mengutamakan

keselamatan dan keamanan kerja.

5.

Mampu mengevaluasi diri, mengelola

pembelajaran diri sendiri, secara

efektif mengkomunikasikan

informasi dan ide dalam berbagai

bentuk media yang sesuai

keperluannya.

3.

Mampu mengelola dan

mengembangkan riset bidang

mikrobiologi tropika serta mampu

secara efektif mengkomunikasikan

ide dan hasil kerjanya dalam

berbagai bentuk media baik di

tingkat nasional maupun

internasional .

3.

Mampu memimpin, mengelola dan

mengembangkan riset mikrobiologi

tropika dan riset berpeluang HAKI

pada bidang mikrobiologi serta

mampu secara efektif

mengkomunikasikan ide dan hasil

kerjanya baik di tingkat nasional

maupun internasional .

(7)

MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM MIKROBIOLOGI S2

L

earn

in

g

o

u

tco

me

s

Mata kuliah

Mi

k

ro

b

io

lo

g

i

L

an

ju

t

Prak

te

k

Mi

k

ro

b

io

lo

g

i

Fi

si

o

lo

g

i

Mi

k

ro

b

d

an

p

o

te

n

si

n

y

a

Bi

o

te

k

n

o

lo

g

i

Cen

d

aw

an

Cen

d

aw

an

Peru

sa

k

Bah

an

Pan

g

an

da

n

Mi

k

o

to

k

si

n

n

y

a

Bi

o

te

k

n

o

lo

g

i

sen

y

aw

a

an

ti

m

ik

ro

b

G

en

et

ik

a

Bi

o

te

k

n

o

lo

g

i

Mo

lek

u

ler

Bi

o

te

k

n

o

lo

g

i

Mi

k

ro

b

Mi

k

ro

b

io

lo

g

i

L

in

g

k

u

n

g

an

In

tera

k

si

Mi

k

ro

b

-I

n

an

g

Met

o

d

e Ilm

ia

h

St

at

is

ti

k

a

K

o

lo

k

iu

m

Semi

n

ar

T

h

es

is

LO 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

LO 2

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

LO 3

X

X

X

X

X

(8)

MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PROGRAM MIKROBIOLOGI S3

L

earn

in

g

o

u

tco

me

s

Mata Kuliah

Fal

safa

h

Sai

n

s

Fi

si

o

lo

g

i M

ik

ro

b

lan

ju

t

Bi

o

lo

g

i ce

n

d

aw

an

lan

ju

t

Bi

o

lo

g

i M

o

le

k

u

ler

K

era

g

am

an

Pro

k

ar

io

t

Bi

o

lo

g

i b

ak

ter

i

Pat

o

g

en

Bi

o

lo

g

i

A

k

ti

n

o

m

is

et

d

an

p

ro

d

u

k

ti

v

it

as

n

y

a

Bi

o

lo

g

i M

ik

o

ri

za

Bi

o

lo

g

i

Mak

ro

fu

n

g

i da

n

Pro

d

u

k

ti

v

it

as

n

y

a

Rek

ay

as

a

G

en

et

ik

a M

ik

ro

b

E

k

sp

re

si

G

en

da

n

Pen

g

en

d

al

ian

n

y

a

K

o

lo

k

iu

m

Semi

n

ar

D

is

er

ta

si

LO 1

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

LO 2

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

LO 3

X

X

X

X

(9)

PROGRAM PASCASARJANA BIOLOGI TUMBUHAN

PROGRAM MAGISTER SAINS (S2)

Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan

mampu

:

1. mengembangkan pengetahuan di bidang biologi tumbuhan dengan spesifikasi bidang fisiologi dan biologi selular atau genetika

dan biologi molekular atau ekologi atau sistematika tumbuhan melalui riset untuk menghasilkan karya inovatif dan teruji serta

mengkomunikasikannya ke masyarakat

2. memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan melalui pendekatan interdisiplin biologi tumbuhan, seperti

biodiversitas, fisiologi, genetika dan ekologi tumbuhan, dan

3. mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan sain tumbuhan

PROGRAM DOKTOR (32)

Kompetensi: Setelah menyelesaikan program studi ini, lulusan

mampu

:

1) mengembangkan pengetahuan baru di bidang biologi tumbuhan dengan spesifikasi bidang fisiologi dan biilogi selular atau

genetika dan biologi molekular atau ekologi atau sistematika tumbuhan melalui riset untuk menghasilkan karya kreatif, original

dan teruji, serta diakui secara nasional maupun internasional.

2) memecahkan permasalahan di bidang biologi tumbuhan melalui pendekatan inter, multi atau transdisiplin

3) mengelola, memimpin dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan sain biologi

tumbuhan

(10)

Kompetensi

(KKNI)

S1 Biologi

(Level 6 KKNI)

S2 Biologi Tumbuhan

(Level 8 KKNI)

S3 Biologi Tumbuhan

(Level 9 KKNI)

Kemampuan

di bidang

Kerja

1.

Mampu berpikir logis dan sistematis

untuk analisis dan sintesis serta

komunikasinya dalam menyiapkan,

menangani, mengelola, dan

menyajikan beberapa alternatif

solusi terhadap permasalahan di

bidang pertanian tropika dan

bioindustri, serta pengelolaan

biodiversitas dan lingkungan.pada

institusi pemerintah maupun

swasta melalui pendekatan IPTEK

Biologi.

1.

Mampu menguasai dan

mengembangkan

pengetahuan di

bidang

biologi tumbuhan

melalui

riset

1.

Ahli dan mampu

mengembangkan

pengetahuan baru di

bidang biologi tumbuhan

melalui riset

Lingkup kerja

berdasarkan

pengetahuan

yang dikuasai

2.

Menguasai prinsip-prinsip keilmuan

biologi dan pengetahuan

biodiversitas tropika, teknik dasar

dan metode standar di bidang

penelitian biologi, serta teknik

bioteknologi moderen yang relevan,

3.

Mampu mengembangkan

kemanfaatan dan memecahkan

masalah sederhana dalam IPTEK

Biologi untuk diaplikasikan pada

bidang pertanian tropika dan

bioindustri, pengelolaan

biodiversitas dan lingkungan, serta

lingkup kehidupan lainnya yang

bermanfaat bagi masyarakat.

2.

Mampu membuat proposal

riset untuk memecahkan

permasalahan di bidang

biologi tumbuhan dan

bidang terkait

3.

Mampu memecahkan

permasalahan di bidang

biologi tumbuhan melalui

pendekatan interdisiplin

biologi tumbuhan, seperti

biodiversitas,fisiologi,

genetika, ekologi

tumbuhan.

4.

Mampu menghasilkan

karya inovatif dan teruji di

2.

Mampu membuat

agenda dan proposal

riset jangka pendek,

menengah dan panjang

dalam bidang biologi

tumbuhan atau bidang

keahlian spesifik biologi

tumbuhan, seperti

fisiologi dan biologi

selular, genetika dan

biologi molekular,

ekologi, atau sistematika

tumbuhan

3.

Mampu memecahkan

permasalahan di bidang

(11)

bidang biologi tumbuhan

dan bidang keahlian

fisiologi dan biologi sel

tumbuhan atau genetika

dan biologi molekular atau

ekologi tumbuhan atau

sistematika tumbuhan

serta mampu

mengkomunikasikan hasil

riset ke masyarakat pada

tingkat nasional maupun

internasional

biologi tumbuhan melalui

pendekatan interdisiplin

biologi, seperti

biodiversitas, evolusi

ekologi tumbuhan, serta

biologi molekular

maupun pendekatan

transdisiplin

4.

Mampu menghasilkan

karya kreatif, original dan

teruji di bidang biologi

tumbuhan atau atau

bidang keahlian spesifik

biologi tumbuhan,

seperti fisiologi dan

biologi selular, genetika

dan biologi molekular,

ekologi, atau sistematika

tumbuhan

5.

Mampu

mengkomunikasikan

hasil karyanya dalam

bentuk seminar atau

publikasi ilmiah baik

pada tingkat nasional

maupun internasional

(12)

Kemampuan

Manajerial

4.

Mampu bertanggung jawab pada

pekerjaan bidang Biologi secara

mandiri dan dapat diberi tanggung

jawab atas pencapaian hasil kerja

kelompoknya dengan mengutamakan

keselamatan dan keamanan kerja.

5.

Mampu mengevaluasi diri, mengelola

pembelajaran diri sendiri, secara

efektif mengkomunikasikan informasi

dan ide dalam berbagai bentuk media

yang sesuai keperluannya.

5.. Mampu bekerjasama dengan

sesama kolega dalam bidang

biologi tumbuhan atau bidang

terkait

6.. Mampu mengelola riset dan

pengembangan di bidang biologi

tumbuhan dan bidang keahlian

fisiologi dan biologi sel tumbuhan

atau

genetika

dan

biologi

molekular atau ekologi tumbuhan

atau sistematika tumbuhan

6.

Mampu menjalin jejaring

kerjasama dengan sesama

kolega di bidang biologi

tumbuhan atau institusi

terkait

dengan

bidang

kerjanya

7.

Mampu

mengelola,

memimpin

dan

mengembangkan riset dan

pengembangan di bidang

biologi

tumbuhan

dan

bidang keahlian fisiologi

dan biologi sel tumbuhan

atau genetika dan biologi

molekular

atau

ekologi

tumbuhan atau sistematika

tumbuhan

(13)

MATRIKS LEARNING OUTCOMES AND MATA KULIAH PRORGAM S2

LEARNING

OUTCOMES

MATA KULIAH

M

et

ab

o

lis

m

e

Tum

b

u

h

an

Genetika

Su

m

b

erda

ya

Tu

m

u

h

an

Eko

lo

gi Tu

m

b

u

h

an

M

et

o

d

e

Ilm

iah

Eko

sfisi

o

lo

gi Tu

m

b

u

h

an

P

ertu

m

b

u

h

an

dan

P

erk

em

b

an

gan

Tum

b

u

h

an

Lan

ju

t

Bio

lo

gi

Kul

tur in

v

itr

o

T

u

m

b

u

h

an

M

ikr

o

te

kni

k

Lan

ju

t

Genetika

M

o

le

kul

ar

An

ali

sis Genet

ika

Rek

ay

asa G

enetik

a

Fi

sio

lo

gi

M

o

lekul

ar

Eko

lo

gi Su

m

b

erda

ya

Tro

p

is

M

et

o

d

o

lo

gi E

ko

lo

gi

Fi

to

in

d

ikat

o

r

Bio

lo

gi

Ko

n

serv

asi Tu

m

b

u

h

an

Az

as

-az

as T

aks

o

n

o

m

i Tum

b

u

h

a

Tat

a N

am

a Bi

o

lo

gi

Te

kni

k

P

en

elitian

T

aks

o

n

o

m

i da

n

P

eng

el

o

laa

n

Herb

ari

u

m

Taks

o

n

o

m

i N

u

m

erik dan

P

em

ro

sesan

D

ata

T

ak

so

n

o

m

i

Tinja

u

an

T

u

m

b

u

h

an

R

end

ah

LO1

:

LO2

:

LO3

:

LO4

:

LO5

:

(14)

MATRIKS LEARNING OUTCOMES DAN MATA KULIAH PRORGAM S3

LEARNING

OUTCOMES

MATA KULIAH

Fa

slsafa

h

Sain

s

Ke

rag

am

an

, E

vo

lu

si

dn

E

ko

lo

gi

Tum

b

u

h

an

An

ali

sis dan

P

re

sentasi

D

at

a

Bio

lo

gi

Bio

lo

gi

M

o

lekul

er

Tu

m

b

u

h

an

Sem

in

ar Bi

o

lo

gi Tu

m

b

h

an

In

traksi T

u

m

b

u

h

an

_M

ik

ro

b

a

Tran

sport

dan

M

et

ab

o

lism

e

Um

sur

Har

a T

u

m

b

u

h

an

Fi

sio

lo

gi

Tum

b

u

h

an

L

an

ju

t

Rek

ay

asa G

enetik

a T

u

m

b

u

h

an

P

ro

d

u

k Ala

m

T

u

m

b

u

h

an

dan

Rek

ay

asa

M

et

ab

o

lik

Stru

kt

u

r Orga

n

Se

kre

to

ri d

an

H

isto

ki

m

ia

Repro

d

u

ksi

T

u

m

b

u

h

an

Genetiika

Fisi

o

lo

gi Tu

m

b

u

h

an

P

o

p

u

lasi

, K

o

m

u

n

itas

dan

Si

ste

m

Eko

lo

gi

Strategi

K

o

n

ser

vasi

Bio

d

iv

ersitas

Fi

to

so

sio

lo

gi da

n

Fit

o

ge

o

gr

afi

Ke

rag

am

an

T

u

m

b

u

h

an

Sim

b

io

m

Bio

lo

gi

Ko

n

sev

asi Tu

m

b

u

h

an

Selu

k

Belu

k K

o

n

sep Jen

is

Fi

lsafa

h

t

aks

o

n

o

m

i

Taks

o

n

o

m

i da

n

Fil

o

geni

tum

b

u

h

an

Si

to

tak

so

n

o

m

i da

n

Siste

m

atika

M

o

lek

u

ler

Klasifi

kasi

Trad

isi

o

n

al d

an

Si

te

m

atika

M

asa

D

epan

Et

n

o

b

o

tani

dan

E

tno

eko

lo

gi

Fi

to

so

sio

lo

gi da

n

Fit

o

ge

o

gr

afi

LO1

:

LO 2

:

LO 3

:

LO 4

:

-

LO 5

:

LO 6

(15)

PROGRAM PASCASARJANA BIOSAINS HEWAN

Kompetensi (KKNI)

S1 Biologi

(Level 6 KKNI)

S2 Biosains Hewan

(Level 8 KKNI)

S3 Biosains Hewan

(Level 9 KKNI)

Kemampuan di bidang

Kerja

1.

Mampu berpikir logis dan

sistematis untuk analisis dan

sintesis serta komunikasinya

dalam menyiapkan, menangani,

mengelola, dan menyajikan

beberapa alternatif solusi

terhadap permasalahan di bidang

pertanian tropika dan bioindustri,

serta pengelolaan biodiversitas

dan lingkungan.pada institusi

pemerintah maupun swasta

melalui pendekatan IPTEK Biologi.

1.

Mampu merumuskan masalah

ilmiah dan menyelenggarakan

eksperimen secara mandiri dalam

bidang biosains hewan (termasuk

manusia) melalui pendekatan

interdisipliner

1.

Mampu melakukan inovasi

dalam bidang biosains hewan

(termasuk manusia), menguji

inovasinya dalam

eksperimen-eksperimen yang terkendali,

dan menuliskan serta

mengkomunikasikan

inovasinya ke masyarakat

ilmiah profesional

Lingkup kerja

berdasarkan

pengetahuan yang

dikuasai

2.

Menguasai prinsip-prinsip

keilmuan biologi dan

pengetahuan biodiversitas

tropika, teknik dasar dan metode

standar di bidang penelitian

biologi, serta teknik bioteknologi

moderen yang relevan,

3.

Mampu mengembangkan

kemanfaatan dan memecahkan

masalah sederhana dalam IPTEK

Biologi untuk diaplikasikan pada

bidang pertanian tropika dan

bioindustri, pengelolaan

biodiversitas dan lingkungan,

serta lingkup kehidupan lainnya

2.

Mampu menyelenggarakan riset

dalam disiplin ilmu-ilmu biologi

molekular, morfologi, ekologi

ataupun sosio-etologi dalam

upaya menjelaskan masalah

ilmiah yang berkaitan dengan

biosistematika dan/atau fungsi

hayati hewan (termasuk

manusia)

3.

Mampu berperan dalam

konservasi dan pengelolaan

keanekaragaman hewan untuk

menunjang pembangunan

pertanian dan industri yang

berazaskan pengelolaan dan

2.

Mampu menyelenggarakan riset

transdisipliner dalam ilmu-ilmu

biologi molekular, morfologi,

ekologi ataupun sosio-etologi

sebagai landasan untuk

merumuskan pengetahuan baru

yang berguna dalam menjelaskan

fenomena alamiah yang terwujud

di dalam biosistematika dan/atau

fungsi hayati hewan (termasuk

manusia).

3.

Mampu menulis artikel ilmiah

yang merupakan hasil riset

biosistematika dan/atau fungsi

hayati hewan (termasuk manusia)

(16)

yang bermanfaat bagi

masyarakat.

pemanfaatan sumberdaya alam

secara berkelanjutan untuk

sebesar-besarnya kesejahteraan

bangsa Indonesia

dan mempublikasikannya dalam

jurnal ilmiah nasional dan

internasional

4.

Mampu merumuskan kebijakan

transdisipliner untuk konservasi

dan pengelolaan keanekaragaman

hewan untuk menunjang

pembangunan pertanian dan

industri yang berazaskan

pengelolaan dan pemanfaatan

sumberdaya alam secara

berkelanjutan untuk

sebesar-besarnya kesejahteraan bangsa

Indonesia.

Kemampuan Manajerial 4.. Mampu bertanggung jawab pada

pekerjaan bidang Biologi secara

mandiri dan dapat diberi tanggung

jawab atas pencapaian hasil kerja

kelompoknya dengan mengutamakan

keselamatan dan keamanan kerja.

5.

Mampu mengevaluasi diri,

mengelola pembelajaran diri

sendiri, secara efektif

mengkomunikasikan informasi

dan ide dalam berbagai bentuk

media yang sesuai keperluannya.

4.

Mampu berperan serta, bekerja

sama dan mengelola

penelitian-penelitian biologi molekular,

morfologi, ekologi ataupun

sosio-etologi untuk menjelaskan

masalah ilmiah yang berkaitan

dengan biosistematika dan/atau

fungsi hayati hewan (termasuk

manusia)

5.

Mampu menjelaskan

prinsip-prinsip alam yang mendasari

biosistematika dan/atau fungsi

hayati hewan (termasuk

manusia) kepada masyarakat

umum

5.. Mampu merumuskan,

mengarahkan dan mengelola

program penelitian biologi

molekular, morfologi, ekologi

ataupun sosio-etologi untuk

menjelaskan masalah ilmiah yang

berkaitan dengan biosistematika

dan/atau fungsi hayati hewan

(termasuk manusia).

6.

Mampu menjelaskan

prinsip-prinsip alam yang mendasari

biosistematika dan/atau fungsi

hayati hewan (termasuk

manusia), serta menerangkan

keterkaitan sebuah fenomena

alam dengan

fenomena-fenomena alam lainnya yang

relevan dengan biosistematika

(17)

dan/atau fungsi hayati hewan

(termasuk manusia)

Program Magister sains (S2) Biosains Hewan

Kempetensi (KKNI) Ranah Kompetesi Learning Outcomes

Kemampuan di bidang kerja

A) Biosistematika Hewan

B) Fungsi Hayati Hewan

A1) mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan hewan serta menjalankan prosedur-prosedur taksonomi yang tercantum di dalam International Code of Zoological Nomenclature mutakhir

A2) mampu mengukur proses-proses perubahan sifat organisme dan menafsirkan bentuk-bentuk nenek moyang untuk memperkirakan filogeni alamiah

A3) mampu mendeskripsikan pola-pola persebaran hewan di wilayah geografi Indonesia, menetapkan endemisitas hewan di suatu wilayah, dan menjelaskan mekanisme spesiasi hewan-hewan endemik

B1) mampu menganalisis strategi pemanfaatan sumber daya ketika hewan menghadapi lingkungan yang bervariasi

B2) mampu menganalisis respons hewan dan strategi perilaku ketika hewan memasuki lingkungan yang berubah

Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai

C) Biologi Molekular D) Morfologi

E) Sosio-etologi

C1) mampu mengukur dan mendeskripsikan variasi-variasi fenotipik hewan, baik variasi fisiologi, morfologi maupun perilaku

C2) mampu menerapkan metode-metode genotyping untuk mengkategorikan berbagai macam hewan

C3) mampu menghitung frekuensi variasi-variasi genetik di dalam suatu populasi

(18)

F) Ekologi

G) Konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan

D1) mampu menganalisis ukuran, bentuk dan pertumbuhan organisme, serta mampu mendeskripsikan arsitektur tubuh organisme

D2) mampu menghitung jarak fenetik dan/atau genetik yang memisahkan satu organisme dari organisme-organisme lainnya

D3) mampu merekonstruksi hubungan filetik yang terdapat di antara satu organisme dengan organisme-organisme lainnya

E1) mampu mendeskripsikan ikatan sosial yang terdapat di antara individu-individu di dalam satu kelompok

E2) mampu mendeskripsikan perilaku-perilaku sosial dan reproduktif yang terdapat di dalam suatu kelompok

F1) mampu menganalisis parameter-parameter biokimia, fisiologi dan perilaku yang mendasari homeostasis hewan

F2) mampu menganalisis parameter-parameter kimia, fisika dan ekologi yang terdapat di dalam habitat yang menjadi tempat hidup hewan

F3) mampu menghitung neraca kehidupan, fertilitas dan fekunditas populasi di suatu wilayah

F4) mampu menghitung indeks-indeks keanekaragaman jenis hewan di suatu wilayah tertentu

F5) mampu mengukur distribusi dan densitas populasi hewan di wilayah tempatnya hidup

G1) mampu mengidentifikasi hewan-hewan introduksi yang masuk ke wilayah endemik

G2) mampu menghitung dan menafsirkan kelangkaan hewan-hewan asli yang terdapat di suatu wilayah

Kemampuan manajerial

H) Mampu berperan serta, bekerja sama dan mengelola penelitian-penelitian biologi molekular, morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia).

I) Mampu menjelaskan prinsip-prinsip alam yang mendasari biosistematika

H1) mampu memilih dan menerapkan teknik dan metode spesifik untuk jenis penelitian tertentu

H2) mampu menetapkan time-table dan menentukan benchmark dalam program penelitian

H3) mampu membangun kerja sama yang saling menguntungkan dengan peneliti lain

I1) mampu berkomunikasi secara formal dan informal dengan pihak-pihak terkait

I2) mampu menuliskan laporan yang sistematik dan menayangkan presentasi yang ringkas dan jelas

(19)

dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) kepada masyarakat umum

I3) mampu memberikan penyuluhan tentang isu-isu yang berkaitan dengan lingkungan hidup LEARNIN G OUTCOM ES BIO551 MORFOM ETRIKA BIO552 EVOLUSI ORGANIK BIO553 EKOLOGI HEWAN BIO555SI STEMATI KA HEWAN BIO562 ZOOGEO GRAFI BIO590M ETODE ILMIAH BIO661 BIOTEKN IK HEWAN BIO651G ENETIKA POPULA SI BIO652 EVOLUSI MOLEKU LAR BIO659 EKSPLO RASI HABITAT BIO665 FISIOLO GI LINGKUN GAN PILIHAN A1 X X X A2 X X X X X X X A3 X X X X X X X X B1 X X X X X X X B2 X X X X X X X C1 X X X X X X X C2 X X X X X C3 X X X X X X D1 X X X X X D2 X X X X X X X D3 X X X X X X X X E1 X X X X E2 X X X X F1 X X X X X F2 X X X X X F3 X X X X X F4 X X X X X

(20)

F5 X X X X X G1 X X X X X X X X G2 X X X X X X X H1 X X X X X H2 X X X X H3 X X X X I1 X X X

PROGRAM DOKTOR (S3) BIOSAINS HEWAN

Kempetensi (KKNI) Ranah Kompetesi Learning Outcomes

Kemampuan di bidang kerja

A) Biosistematika Hewan

B) Fungsi Hayati Hewan

A1) mampu mengidentifikasi dan mengklasifikasikan hewan serta menjalankan prosedur-prosedur taksonomi yang tercantum di dalam International Code of Zoological Nomenclature mutakhir

A2) mampu mengukur proses-proses perubahan sifat organisme dan menafsirkan bentuk-bentuk nenek moyang untuk memperkirakan filogeni alamiah

A3) mampu mendeskripsikan pola-pola persebaran hewan di berbagai wilayah geografi dunia, menetapkan endemisitas hewan di suatu wilayah, dan

menjelaskan mekanisme spesiasi hewan-hewan endemik

A4) mampu merumuskan tema umum evolusi sekerabat hewan yangdan meletakkannya di dalam sistematika yang relevan

B1) mampu menganalisis strategi pemanfaatan sumber daya ketika hewan menghadapi lingkungan yang bervariasi

B2) mampu menganalisis respons hewan dan strategi perilaku ketika hewan memasuki lingkungan yang berubah

B3) mampu memprediksi strategi umum hewan untuk bertahan hidup ketika habitat berubah

Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai

C) Biologi Molekular D) Morfologi

C1) mampu mengukur dan mendeskripsikan variasi-variasi fenotipik hewan, baik variasi fisiologi, morfologi maupun perilaku

(21)

E) Sosio-etologi F) Ekologi

G) Konservasi dan pengelolaan keanekaragaman hewan

berbagai macam hewan

C3) mampu menghitung frekuensi variasi-variasi genetik di dalam suatu populasi

C4) mampu membandingkan alel-alel hasil penelitiannya dengan alel-alel yang telah tersimpan di dalam GenBank

D1) mampu menganalisis ukuran, bentuk dan pertumbuhan organisme, serta mampu mendeskripsikan arsitektur tubuh organisme

D2) mampu menghitung jarak fenetik dan/atau genetik yang memisahkan satu organisme dari organisme-organisme lainnya

D3) mampu merekonstruksi hubungan filetik yang terdapat di antara satu organisme dengan organisme-organisme lainnya

D4) mampu mengidentifikasi polaritas sifat hayati spesifik berbanding dengan sifat hayati general

E1) mampu mendeskripsikan ikatan sosial yang terdapat di antara individu-individu di dalam satu kelompok

E2) mampu mendeskripsikan perilaku-perilaku sosial dan reproduktif yang terdapat di dalam suatu kelompok

E3) mampu mengidentifikasi perilaku inovatif

F1) mampu menganalisis parameter-parameter biokimia, fisiologi dan perilaku yang mendasari homeostasis hewan

F2) mampu menganalisis parameter-parameter kimia, fisika dan ekologi yang terdapat di dalam habitat yang menjadi tempat hidup hewan

F3) mampu menghitung neraca kehidupan, fertilitas dan fekunditas populasi di suatu wilayah

F4) mampu menghitung indeks-indeks keanekaragaman jenis hewan di suatu wilayah tertentu

F5) mampu mengukur distribusi dan densitas populasi hewan di wilayah tempatnya hidup

G1) mampu mengidentifikasi hewan-hewan introduksi yang masuk ke wilayah endemik

G2) mampu menghitung dan menafsirkan kelangkaan hewan-hewan asli yang terdapat di suatu wilayah

Kemampuan manajerial

H) Mampu berperan serta, bekerja sama dan mengelola penelitian-penelitian biologi molekular,

H1) mampu memilih dan menerapkan teknik dan metode spesifik untuk jenis penelitian tertentu

(22)

morfologi, ekologi ataupun sosio-etologi untuk menjelaskan masalah ilmiah yang berkaitan dengan biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia).

I) Mampu menjelaskan prinsip-prinsip alam yang mendasari biosistematika dan/atau fungsi hayati hewan (termasuk manusia) kepada masyarakat umum

program penelitian

H3) mampu membangun kerja sama yang saling menguntungkan dengan peneliti lain

H4) mampu merumuskan tema umum penelitian yang dapat dijabarkan ke dalam proposal penelitian

I1) mampu berkomunikasi secara formal dan informal dengan pihak-pihak terkait

I2) mampu menuliskan laporan yang sistematik dan menayangkan presentasi yang ringkas dan jelas

I3) mampu memberikan penyuluhan tentang isu-isu yang berkaitan dengan lingkungan hidup

I4) mampu memberi saran untuk memecahkan masalah lingkungan hidup yang spesifik

LEARNING

OUTCOMES

BIO652

Evolusi

Molekular

BIO656

Sosioetologi

BIO659

Eksplorasi

Habitat

BIO665

Fisiologi

Lingkungan

BIO752

Metode

Komparatif

dalam Biologi

PILIHAN

A1

X

X

X

A2

X

X

X

X

X

A3

X

X

X

X

X

A4

X

X

X

X

X

X

B1

X

X

X

X

X

B2

X

X

X

X

X

B3

X

X

X

X

X

C1

X

X

X

X

C2

X

X

X

X

C3

X

X

X

X

C4

X

X

X

D1

X

X

X

D2

X

X

X

X

D3

X

X

X

(23)

D4

X

X

X

E1

X

X

X

E2

X

X

X

E3

X

X

X

F1

X

X

X

F2

X

X

X

F3

X

X

X

F4

X

X

X

F5

X

X

X

G1

X

X

X

X

G2

X

X

X

H1

X

X

X

X

X

X

H2

X

X

H3

X

X

H4

X

X

X

X

X

X

I1

X

X

X

X

X

X

I2

X

X

X

X

X

X

I3

X

X

X

X

X

X

I4

X

X

X

X

X

X

Referensi

Dokumen terkait

Gambar di atas adalah bagian dari disain penelitian Griffith, yaitu mencampur strain bakteri patogen yang telah dimatikan dengan pemanasan dan strain bakteri non- patogen

For the utility, harnessing these volumes of data means looking beyond legacy information sources to smart meters, digital sensors and control devices, wholesale market data,

4 Moin (2010), mengemukakan akuisisi adalah penggabungan dua atau lebih perusahaan yang kemudian hanya ada satu perusahaan yang tetap hidup sebagai badan hukum,

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penampilan agronomis jagung Manado Kuning pada populasi dan pupuk nitrogen yang berbeda adalah: 1) Jagung Manado Kuning

Adaptasi dalam suatu lingkungan masyarakat mutlak diperlukan, karena dengan adanya adaptasi yang baik, maka akan tercipta keharmonisan dalam kehidupan masyarakat.

Untuk Gempa Rencana bila bangunan dianalisis dengan rekaman gempa El Centro 1940, displacement untuk arah x aman dan arah y terdapat 3 lantai yang tidak

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus karena dengan tuntutan dan kasih karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik

Pada lingkungan perairan dangkal yang didominasi oleh arus, saat kecepatan arus dasar (dinyatakan dalam stress geser  b) melebihi kecepatan kritis partikel ubc (kecepatan