PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMAN 3 SUNGGUMINASA KABUPATEN GOWA
Teks penuh
Dokumen terkait
dalam pelaksanaannya, berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, penggunaan media internet pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS di
Berdasarkan hasil analisis yang telah diuraikan diatas diperoleh hasil bahwa variabel X (Pengaruh Gadget) berpengaruh signifikansi terhadap variabel Y (Hasil Belajar)
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dan kelemahan – kelemahan dalam penelitian ini, peneliti memberikan saran sebagai berikut: (1) Untuk mengukur
dalam pelaksanaannya, berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, penggunaan media internet pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS di
Berdasarkan penelitian skripsi yang dilakukan oleh Siti Mutoharoh yang berjudul “Pengaruh model Guided Discovery Learning terhadap hasil belajar kimia siswa
Identifikasi variabel dalam penelitian sebagai berikut: Variabel terikat (Y) Prestasi belajar matematika. Definisi operasional dalam penelitian ini dijelaskan sebagai berikut:
Variabel terikat Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas.2 Berdasarkan penjelasan tersebut variabel terikat dalam
Hasil penelitian ini sesuai dengan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh Deni Pratidiana 2018 yang menyimpulkan ada pengaruh yang signifikan penggunaan media powerpoint terhadap
