Pengembangan LKS Matematika id. pdf

(1)

Pengembangan LKS Matematika

SMP untuk Memfasilitasi Proses Pembelajaran

Bertaraf Internasional Menggunakan Internet

Sitti Maesuri Patahuddin

Siti Rokhmah

(2)

Latar Belakang

Kebijakan RSBI

Tuntutan pemanfaatan

teknologi dan bilingual

Tugas pengajaran yang

semakin kompleks

Patahuddin (2009):

Slavin (2009)

Computer is not a magic

?

(3)

Pertanyaan Penelitian

1.

Bagaimana proses pengembangan LKS

matematika berbasis ICT?

2.

Bagaimana hasil ujicoba terbatas LKS matematika

(4)

Metode Penelitian



Model pengembangan Fenrich



Metode: Kualitatif



Waktu: Oktober- November 2009



Ujicoba: di SMP AlHikmah (3 siswa kemampuan

tinggi, sedang, dan rendah) pada tanggal 30

Oktober 2009



Terdapat koneksi internet dan laptop



Instrumen: peneliti, LKS, angket respon

(5)

Metode Penelitian



Model pengembangan Fenrich

(6)

No. Website

Topik

Bilangan Aljabar Geometri Pengukura_n Statistik& peluang

1 http://illuminations.nctm.org √ √ √ √ √

2 http://nlvm.usu.e_du √ √ √ √ √

3 http://math.com √ √ √ -

-4 http://www.webmath.com √ √ √ √ √

5 http://nrich.maths.org √ √ √ √ √

6 http://oneweb.utc.edu -- - √ -

-7 http://math.rice.edu/~lanius/lesson

s √ √ √ - √

8 http://aplusmath.com/games/index

.html √ √ √ -

-9 http://coolmath.c_om - √ √ -

-10 http://mathisfun.com √ √ √ √ √

Fase analisis

Tabel 1. Daftar Contoh Website Pembelajaran Matematika dan

Materi yang Tersedia

No. Kelas/ Semester

Standar Kompetensi

Kompetensi

Dasar Contoh Website

1 VII/2

Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya

Mengidentifi kasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan

sudutnya konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya

Menghitung keliling dan luas bangun segitiga serta

menggunaka nnya dalam pemecahan masalah

http://illuminations.nctm.org/Activit yDetail.aspx?ID=21

(7)

Fase perencanaan dan perancangan

• Ada tujuan pembelajaran/indikator yang merujuk

pada kurikulum SMP

• Interaksi langsung dengan website

• Disertai dengan

hands on activity

• Menjembatani siswa berfikir kritis

• Dilengkapi dengan

online mathematics dictionary

dan

vocabulary list

• Prediksi dan Antisipasi pelaksanaan pembelajaran

dengan internet

Pertimbangan utama:

(8)

Fase pengembangan

Tabel 3. Daftar LKS, deskripsi tujuan dan website yang

digunakan

Tujuan pada LKS Website

LKS 01 Tujuan:

1. Mengklasifikasikan segitiga berdasarkan panjang sisi-sisi dan besar sudutnya.

2. Menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan panjang sisi-sisi dan besar sudutnya

http://math.com/scho ol/subject3/lessons/S 3U2L2GL.html

1. Mengklasifikasikan segitiga berdasarkan panjang sisi-sisi dan besar sudutnya.

2. Mengkonstruksi berbagai macam segitiga dengan menggunakan software _{yang tersedia secara}

online.

http://illuminations.n ctm.org?ActivityDeta i.aspx?ID=142

1. Menemukan rumus luas persegi panjang. 2. Menemukan rumus luas jajargenjang dengan

Pengembangan LKS Matematika id. pdf