Pelajaran 6 Mari Belajar Surah Al Fatihah

(1)

Ayo amati gambar !

Mutiara Hikmah

“Amal ibadah yang pertama kali dihisab pada hari kiamat adalah shalat”

6

MARI BELAJAR SURAH

(2)

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Bagaimana cara untuk memulai aktiﬁtas yang baik?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ...

Ayo Belajar !

A.

Membaca Surah al-Fatihah

Anak-anak, tentu kalian sudah tahu surah al-Fatihah bukan?!. Surah yang selalu

kita baca setiap kali shalat. Sudahkah kalian menghafalnya?.

Tahukah kalian bahwa surah al-Fatihah di turunkan di kota Mekkah dan terdiri

dari 7 (tujuh) ayat dan surah ini yang pertama diturunkan secara lengkap diantara surah-surah yang ada dalam al-Qur›an dan termasuk golongan surah Makkiyah.

Di sebut al-Fatihah yang artinya pembuka, karena surah inilah urutan yang

pertama dalam A-Qur›an. Selain itu, surah al-Fatihah dinamakan pula dengan

Ummul Qur›an (Induk Al-Qur›an) atau Ummul Kitab (Induk Al-Kitab), karena ia merupakan induk bagi semua isi Al-Qur›an. Dan juga Assab›ulmatsani (tujuh yang berulang-ulang), karena ayatnya tujuh dan dibaca berulang dalam shalat. Nach, agar bacaan kita semakin baik dan sempurna, mari kita cermati dan baca dengan tartil tulisan surah al-Fatihah di bawah ini!

(3)

﴾٦﴿

َﻢـْ ِﻘَﺘـــْﺴُﻤْﻟا

َطَٰ ِﺮﻟاﺎــَﻧِﺪْﻫِا

﴾٥﴿

ُ ْﻦِﻌَﺘـــــْﺴَﻧ

َكﺎـــَ ِاَو

ُﺪـــُﺒْﻌَﻏ

َكﺎـــَ ِا

﴾٧﴿

َﻦـْ ِّٓﺎ َﻀﻟا

َ َو

ْﻢِﻬــْ َﻠَﻋ

ِبْﻮ

ُﻀْﻐَﻤْﻟا

ِﺮـ

ْ َﻟ

َﺖْﻤَﻌــْﻧَا

َﻦْﻓِﺬــــَﻟا

َطاَ ِﺮ

(

٧

-

١

:

ﺔﺤـﺗﺎﻔﻟا

)

Ayo Berlatih !

Ayo anak-anak mengikuti apa yang dibaca oleh guru tentang surah al-Fatihah

di atas, agar kalian mampu melafalkan surah al-Fatihah dengan baik dan benar

secara berulang-ulang, mulai dari bersama-sama, kemudian sendiri-sendiri.

Sehingga dengan sendirinya akan hafal surah al-Fatihah secara fasih

• Coba membaca surah al-Fatihah secara bertahap

• Kemudian baca sendiri-sendiri dan demontrasikan :

Ayat

Keterangan Lancar kurang

lancar

﴾١﴿

ِﻢْ ِﺣَﺮﻟا

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

ِﷲا

ۢ

È

(4)

Ayo Menulis

Surah al-Fatihah

Amati gambar di bawah ini!

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Mengapa kita harus membaca basmalah sebelum makan dan berangkat sekolah?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

(5)

Sering berlatih menulis, anak-anak akan menjadi bagus tulisanya :

Aku Bisa !

Coba salinlah surah al-Fatihah pada tabel di bawah ini :

Ayat

﴾١﴿

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

ِﷲا

ۢ

﴾٢﴿

َ ْﻦِﻤَﻠــٰﻌْﻟا

ِبَر

ِ ٰ ِﺑ

ُﺪْﻤَﺤـْﻟا

﴾٣﴿

ِﻦٰـ

ْﻤَﺮﻟا

﴾٤﴿

ِﻦـــــــ

ْ ِ ا

ِمْﻮَ

ِﻚِﻠــٰﻣ

﴾٥﴿

﴾٦﴿

﴾٧﴿

َ َو

ِبْﻮ

ِﺮـ

ْ َﻟ

َطاَ ِﺮ

...

(6)

Lengkapi penggalan surah al-Fatihah di bawah ini secara berurutan pada warna putih.

……….

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

……….

ِبَر

……….

ِﻦـــــــ

ْ ِ ا

ِمْﻮَ

……….

َطاَ ِﺮ

……….

ِبْﻮ

ِﺮـ

ْ َﻟ

……….

B. Ayo Mengartikan Surah al-Fatihah

Anak-anak, setelah kalian berhasil menghafal surah al-Fatihah, alangkah baiknya kita juga belajar untuk menerjemahkan ayat per-ayat surah al-Fatihah supaya kita bisa memahami isinya dengan mudah.

1. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang 2. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam

3. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang 4. Yang menguasai di hari Pembalasan

5. Hanya kepada Engkaulah kami menyembah, dan hanya kepada Engkaulah kami mohon pertolongan

6. Tunjukilah kami jalan yang lurus,

(7)

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Kemana manusia meminta pertolongan?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini:

... ... ... ...

Ayo Belajar !

Mufrodat (arti kata)

(8)

Potongan Ayat Arti Potongan Ayat Arti

ۢ

Dengan nama

kami mohon _pertolongan

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

Maha Pengasih

ﺎــَﻧِﺪْﻫِا

tunjukilah kami

Maha Penyayang

َطَٰ ِﺮﻟا

jalan

segala puji

yang lurus

ِبَر

Tuhan

orang-orang yang

seluruh alam

telah Engkau beri _nikmat

ِﻚِﻠــٰﻣ

pemilik

kepada mereka

ِمْﻮَ

hari

ِﺮـ

ْ َﻟ

bukan

ِﻦـــــــ

ْ ِ ا

pembalasan

ِبْﻮ

mereka yang dimurkai

hanya kepada

Engkau-lah

َ َو

dan bukan

(9)

Aku Bisa !

Tuliskan terjemahan surah al-Fatihah pada kolom yang telah tersedia

Arti Surah al-Fatihah ayat 1-7

C. Memahami Kandungan Surah al-Fatihah

(10)

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas, seperti di bawah ini :

Apa tujuan kita mengaji?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

... ... ... ...

QS. al-Fatihah memiliki kandungan :

Anak-anak, mengapa setiap kali kita memulai suatu pekerjaan, kita harus membiasakan diri untuk membaca basmalah?. Kalimat basmalah terdapat pada ayat pertama surah al-Fatihah. Yang di dalamnya terkandung makna tauhid atau aqidah yakni kalimat pujian untuk Allah swt.

Sebelum memohon kepada Allah swt, hendaknya harus dimulai dengan ketaataan beribadah dan beramal saleh baru kemudian memohon kepada Alllah. Hal ini sama seperti ketika ingin mendapatkan nilai yang bagus, maka harus belajar dahulu.

Ar Rahmaan (Maha Pemurah) adalah bagian salah satu nama Allah yang memberi makna bahwa Allah memberi rizki yang berlimpah serta karunia-Nya kepada makhluk-Nya. Sedangkan Ar Rahiim (Maha Penyayang) artinya bahwa Allah senantiasa bersifat Rahmah yang menyebabkan Dia selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada makhluk-Nya.

Sehingga surah al-Fatihah ini memiliki kandungan yang banyak dan agung, di antaranya sebagai berikut:

• Mengandung arti tauhid dan aqidah yakni pujian terhadap Allah swt sebagaimana terdapat pada ayat ke-satu, dua dan tiga.

• Penetapan adanya hari kiamat dan hari pembalasan, sebagaimana potongan ayat ke tiga, “Penguasaan hari pembalasan”.

(11)

Oleh karena itu, sudah seharusnya kita bersyukur kepada Allah swt. atas segala nikmat dan anugerah-Nya kepada kita. Salah satu tanda rasa syukur itu

kita wujudkan pada setiap selesai mengerjakan suatu aktiﬁ_{tas yang baik dengan}

mengucapkan hamdalah. Sebagaimana Allah mengajari kita untuk membaca

basmalah pada permulaan aktiﬁ_{tas yang baik. Dengan membaca basmalah, kita}

akan senantiasa ingat pada Allah swt.

Kegiatan !

• Cermati dan fahami penjelasan tentang isi pokok isi kandungan surat al-Fatihah diatas

• Silahkan bertanya hal-hal yang berhubungan isi kandungan surat al-Fatihah yang belum kalian fahami.

• Diskusikan secara kelompok dengan temanmu tentang pokok isi kandungan surat al-Fatihah

• Presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelasa secara bergantian dengan tertib

Hikmah !

(12)

Fandy memulai pekerjaan pagi dengan membaca basmalah. Ia punya keyakinan bahwa hari itu ia akan mendapatkan rizki yang halal dari hasil kerja kerasnya. Dengan niat yang baik, ia yakin juga akan berpengaruh baik terhadapnya.

Semua aktiﬁ_{tas baiknya hari itu tak terlupa ia mulai juga dengan ucapan}

basmalah. Sebagaimana Allah mengajarkan kita dalam surah al-Fatihah ayat

1. Dan setelah selesai mengerjakan aktiﬁ_{tasnya, tak lupa ia memuji Tuhannya}

dengan bacaan hamdalah sebagai rasa syukur atas segala nikmat yang telah diberikanNya. Andai saja ia harus menghitung kembali nikmat-Nya, tentu ia tidak akan mampu menghitungnya. Disisi lain, ia pun tidak akan mungkin sanggup membalasnya. Karena amalan dan syukurnya belum sebanding dengan nikmat yang Allah swt. curahkan kepadanya. Sehingga hanya Allah swt. yang paling berhak mendapatkan segala pujian yang sempurna.

Fandy teringat akan penjelasan gurunya tentang surah Al-Fatihah. Bahwa dalam surah al-Fatihah juga menerangkan tentang peringatan dan ancaman dari enggan untuk mengamalkan ilmu yang telah diketahui. Karena hal ini akan mendatangkan murka Allah swt. Demikian pula, hendaklah kita berilmu sebelum berkata dan beramal, karena kebodohan akan mengantarkan pada jalan kesesatan. Semoga kita semua bisa mengamalkan ilmu yang sudah kita dapat dan pelajari dengan tulus ikhlas.

Ayo Menjawab !

A. Beri syakal atau harakat pada ayat surah al-Fatihah berikut ini!

(13)

B. Tulis jawaban dengan benar!

Pekerjaan Yang di Mulai dengan Bacaan Basmillah

1. ………...………... 2. ………...………... 3. ………...………... 4. ………...………... 5. ………...………... 6. ………...………...

C. Pasangkan sesuai dengan jawaban yang benar!

A

Maha Pemurah

Segala puji bagi Allah, tuhan sekalian alam

Ayat ke 7

surah Al-Fatihah

...

َ ْﻦِﻤَﻠٰﻌْﻟا

ِبَر

ِ ٰ ِﺑُﺪْﻤَ

ﺤا

ْ

َطَٰ ِﺮﻟاَﺎــَﻧِﺪْﻫِا

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

(14)

Rangkuman !

• Surah al-Fatihah di turunkan di kota Mekkah dan terdiri dari 7 (tujuh) ayat

• Disebut al-Fatihah yang artinya pembuka, karena surah inilah urutan yang

pertama dalam A-Qur›an. Selain itu, surah Al-Fatihah dinamakan pula dengan c, karena ia merupakan induk bagi semua isi Al-Qur’an. Dan juga Assab’ulmatsani (tujuh yang berulang-ulang), karena ayatnya tujuh dan dibaca berulang dalam shalat.

Renungan !

“Marilah kita memohon pertolongan dan perlindungan hanya kepada Allah swt. agar kita senantiasa ditunjukkan jalan yang lurus sebagaimana jalannya para nabi dan orang-orang shaleh yang mendapatkan rahmat dan nikmat dari Allah. Juga semoga kita semua dijauhkan dari jalan orang-orang yang dimurkai dan sesat yakni jalan orang-orang yang mengetahui kebenaran akan tetapi tidak mau mengamalkannya.”

Ayo Berlatih !

`

A. Berilah tanda centang (V) pada kolam sangat setuju, setuju, dan tidak setuju yang sesuai.!

No Uraian Sangat

setuju Setuju

Tidak Setuju

Setiap muslim membaca surah Al-Fatihah sehari semalam setidaknya sebanyak kali

(15)

Surah al-Fatihah adalah surah yang pertama kali diturunkan oleh Allah secars sempurna

Jalannya orang-orang yang dimurkai dan sesat adalah jalannya orang-orang yahudi dan nasrani Kasih sayang Allah hanya diberikan kepada orang-orang yang taat

B. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Tuliskan nama lain dari surah al-Fatihah?

2. Apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari murka Allah swt.?

3. Apa hukum membaca surah al-Fatihah dalam shalat?

4. Apa yang dimaksud dengan tauhid?

5. Siapakah yang termasuk dalam jalan orang-orang yang lurus?

Tes Performance !

• Ayo demontrasikan hafalan Surah al-Fatihah beserta terjamahannya di depan

kelas dengan benar

Tugasku !

Anak-anak di rumah lakukanlah sholat berjamaah baik di masjid atau di rumah. Di bawah ini ada tabel yang ditandatangani oleh orangtua dan guru,

bahwa kalian telah menghafalkan surah al-Fatihah dan terjemah setelah shalat

berjamaah.

(16)

NO SIKAP

SIKAP ANDA

SETUJU TIDAK SETUJU

Saya setiap hari menghafal surah al-Fatihah

Saya rajin membaca surah al-Fatihah di rumah

D. Menghafal Surah Al-Fatihah

Ayo Belajar !

Cobalah baca berulang-ulang dengan cara membaca potongan ayat seperti di bawah ini

ِ ٰ ِﺑ

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

ِﷲا

ۢ

(17)

ِﻦـــــــ

ْ ِ ا

ِمْﻮَ

ِﻚِﻠــٰﻣ

َطاَ ِﺮ

َ َو

ِبْﻮ

ِﺮـ

ْ َﻟ

Selanjutnya coba lafalkan secara keseluruhan surah tersebut secara berulang-ulang, hingga hafal

﴾١﴿

ِﻦ

ٰ ْﻤَﺮﻟا

ِﷲا

ۢ

ِﻦـــــــ

ْ ِ ا

ِمْﻮَ

ِﻚِﻠــٰﻣ

﴾٣﴿

ِﻦٰـ

ْﻤَﺮﻟا

﴾٢﴿

ِبَر

ِ ٰ ِﺑ

﴾٤﴿

﴾٦﴿

﴾٥﴿

﴾٧﴿

َ َو

ِبْﻮ

ِﺮـ

ْ َﻟ

َطاَ ِﺮ

Tugasku !

A. Tugas Individu

Anak-anak bacalah dan hafalkan Surah al -Fatihah, di depan kakak atau

orang tua. Kemudian uraikan sedikit tentang isi surah al-Fatihah dan mintalah

(18)

No. Kegiatan Siswa

Tanda Tangan

Orang Tua Guru

Saya sudah memahami isi dan kandungan surah al –Fatihah

B. Tugas Kelompok

Diskusikan isi kandungan surah al-Fatihah dengan kelompokmu dan tulislah

pada kertas hvs. Beri hiasan dan warnai seindah mungkin, tulislah lafal kaligraﬁ