• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle (Lc) dengan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa SMA Muhammadiyah Gubug.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle (Lc) dengan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa SMA Muhammadiyah Gubug."

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

i ABSTRAK

Intan R, Nia Ayu. 2010. Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle (Lc) denga n Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa SMA Muhammadiyah Gubug, Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dra. Titi Wahyukaeni, M. Pd, Pembimbing II: Drs. Nurwachid Budi Santosa, M. Si.

Kata kunci: pendidikan, hasil belajar, inkuiri, Learning Cycle dan pengaruh.

Kualitas pendidikan di Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu indikator rendahnya pendidikan yaitu hasil belajar. Perlu diadakan berbagai tindakan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar. Hasil belajar yang baik menuntut pembelajaran yang baik, dan pembelajaran yang baik terjadi apabila dapat memaksimalkan keterlibatan siswa dalam memecahkan permasalahan, mencari dan menemukan jawaban, serta menyimpulkannya. Selain mengandung konsep, materi kelarutan dan hasil kali kelarutan juga menuntut siswa dalam perhitungan. Oleh karena itu, diperlukan suatu model pembelajaran yang dapat mencakup semuanya. Model pembelajaran tersebut yaitu Learning Cycle dengan inkuiri.

Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya pengaruh pembelajaran Learning Cycle (LC)inkuiri terhadap hasil belajar kimia materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa SMA Muhammadiyah Gubug. Seluruh siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah Gubug tahun pelajaran 2009/2010 merupakan populasi, karena kelas XI IPA hanya dua kelas maka seluruh kelas dipakai dalam penelitian ini. Kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran Learning Cycle dengan inkuiri dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran Learning Cycle. Kedua kelas berdistribusi normal dan mempunyai varians yang sama, sedangkan pada uji t dua pihak dihasilkan thitung (4,07) > ttabel (1,99) yang berarti ada perbedaan yang signifikan

hasil belajar kognitif antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Pada uji t satu pihak kanan thitung (4,07) > ttabel (1,99) yang berarti rata-rata hasil belajar kognitif

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 26.89 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK.

Sebagaian besar guru menyatakan bahwa problem based learning merupakan salah satu metode pembelajaran yang dirasa efektif selaras dengan pendekatan saintifik dalam

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMKN 1 SEDAYU YOGYAKARTA Alamat: Pos Kemusuk, Sedayu, Argomulyo, Bantul, Yogyakarta 55753.

a. Menunjukkan dan mendemostrasikan alat/materi pembelajaran yang disampaikan secara langsung kepada peserta didik, akan memberikan kemudahan bagi siswa untuk

Promosi Reposisioning "Kecap Oedang Sari".

Kecap oedang sari sebenarnya memiliki daya jual yang tinggi, dengan rasanya yang gurih dan bercita rasa tinggi, kecap oedang sari banyak diminati oleh banyak orang, namun

EFEKTIVITAS METODE VISUAL AUDITORY KINESTETHIC (VAK) TERHADAP PENINGKATAN KEMANDIRIAN SISWA AUTIS KELAS IV DI SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN 20162017

Dalam penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa metode Visual Auditory Kinestethic (VAK) efektif terhadap peningkatan kemandirian siswa autis kelas IV di SLB

Lingkungan dan Masyarakat dalam Pendidik (2)

Sebab, lingkungan yang juga dikenal dengan institusi itu merupakan tempat terjadinya proses pendidikan, yang secara umum lingkungan tersebut dapat dilihat dari

PENGARUH UKURAN PERUSAHAAN, PREDIKTIBILITAS LABA, DAN RISIKO KEGAGALAN PERUSAHAAN TERHADAP KONSERVATISMA AKUNTANSI.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ukuran perusahaan, prediktabilitas laba, dan risiko kegagalan perusahaan terhadap tingkat konservatisma

BB Difusi Industri Batik dan Sumbangannya Terhadap Pendapatan Total Keluarga Pengusaha Industri Batik di Kecamatan Laweyan Kota Surakarta.

Mengetahui proses dan type difusi yang terjadi pada usaha industri batik.. di

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, SIKAP GURU MATEMATIKA KEPADA SISWA DAN MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI TERHADAP Pengaruh Perhatian Orang Tua, Sikap Guru Matematika Kepada Siswa Dan Motivasi Melanjutkan Studi Terhadap Prestasi Belajar Matematika (Studi Pada Sisw

Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) terdapat pengaruh perhatian orang tua, sikap guru matematika kepada siswa dan motivasi melanjutkan studi terhadap prestasi