68
LAMPIRAN
A
68
LAMPIRAN
B
68
Skrip Siaran Podcast
Let’s Talk About: Disability with Abilities
Episode 1
Narasumber : Ilma Rivai
Waktu Keterangan
30’’ Jingle Program (Proses Editing)
30’’ Sneak Peek Episode (Proses Editing)
5’ Introduction penyiar (Tapping)
• Bahas soal episode pilot
• Pengenalan program ini
• Bahas soal 2 episode sendiri secara singkat
• Persuasi pendengar untuk dengerin sampai habis
LETS TALK ABOUT/ GIVING YOU ANOTHER PERSPECTIVE// HAI GUE SARAH SEKAR DAN LISTENER SEDANG
MENDENGARKAN EPISODE PERTAMA DARI DISABILITY WITH ABILITIES//
JADI SEBENERNYA MAU BAHAS APASIH GUE DI PODCAST INI/ LONG SHORT STORY/ EPISODE PERTAMA INI GUE AKAN MEMBERKIAN LU PERPEKTIF LAIN DARI
DISABILITAS/ BAGAIMANA ETIKA DALAM BERINTERAKSI DENGAN DISABILITAS HINGGA PERAN PEMERINTAH
TERHADAP TEMAN-TEMAN DISABILITAS// TANPA BERLAM-LAMA LAGI LET ME
INTRODUCE MY FRIENDS ILMA. 5’ Introduction penyiar dengan
Ilma (Proses Tapping)
HAI ILMAAA// CAN YOU INTRODUCE YOURSELF?// WUIHHH/ JADI SEKARANG
• Bridging topik pembahasan hari episode ini
• Bridging tentang Ilma
• Introduce narasumber • Narasumber cerita pengalaman singkatnya KESIBUKANNYA KULIAH YA ILMAA//
OYA ILMA CERITAIIN DONG PENGALAMAN KE GREEN CAMP ITU//
NAH KALO SOAL ORASI DI WOMANS MARCH GIMANA? ETS TAPI JANGAN BANYAK-BANYAK NANNTI KITA AKAN DENGER LEBIH LANJUT YA LISTENER// TAPI GUE MAU BAHAS HAL LAIN DULU NIHH 15’ Background & Experience
(Proses Tapping)
• Ilma menceritakan latar belakangnya lebih rinci dan mengerucut ke satu pengalamannya yang paling berkesan
(pengalaman yang melibatkan banyak orang, di mana Ilma menjadi seorang Narasumber, di sebuah talk show atau forum yang diikutinya) • Sambil menceritakan pengalamannya, disisipi dengan pertanyaan bagaimana pengalaman pribadinya di tengah komunitas tersebut menyangkut dengan disability etiquette Di antaranya: (1) Non disabilitas yang interaksi dengan ilma gimana (2) Adakah pola yang terbentuk interaksi itu
JADI GIMANA SIH CERITANYA LU BISA SAMPE TERJUN KE KOMUNITAS-KOMUNITAS ITU GIMANA?
NAH KALO GUE LIAT DI
INSTAGRAM LU/ LU JUGA SUKA KE KONSER MUSIK YA?
GIMANA TUH ORANG LAIN TREAT LU?//
(3) Etika dasar yang semua orang tau dan lakukan berdasarkan pengalaman pribadi Ilma
• Berlanjut ke cerita Ilma ketika interaksi dengan komunitas lebih luas dan berada di tengah masyarakat luas (seperti Ilma ketika kuliah dan pergi ke konser)
• Pembicaraan berpusat bagaimana Ilma hadir di tengah masyarakat luas dengan komunitas yg lebih beragam
• Masuk ke hobbies dimulai dengan pengalaman Ilma ke festival
Hobbies (Proses Tapping)
• Hobi Ilma
• Poin ini Ilma menceritakan pengalaman pribadi disisipkan pertanyaan seputar keinginan Ilma yang masih belum tercapai di seputar hobi
• Ilma sharing pengalaman juga mengenai salah satu hobinya yang justru membuat dobrakan tertentu terkait dengan kekhawatirannya dan isu-isu sekitar yang terkait dengan dirinya
• Isu yang akan dibahas lebih dalam mengenai
ILMS GUE LIAT ADA TAGAR ILMA DAYS OUT/ ITU
APASIHHH
LU ADA HOBI TERTENTU GAK YANG PENGEN BANGET LU JALANIN TAPI SAAT INI BELUM ADA KESEMPATAN?
MENYANGKUT ISU-ISU
TERTENTU NIH/ GIMANA ILMS LU MENANGGAPI SOAL SEX EDUCATION DI INDONESIA DAN QUARTER LIFE CRISIS?//
Sex Education dan Quarter Life Crisis
• Isu terakhir terkait dengan orasi yang dilakukan Ilma pada Women March Jakarta 2019 yang akan menjadi bridging untuk bahasan
selanjutnya mengenai disabilitas di Indonesia Concern (Proses Tapping)
• Ilma bercerita singkat isi dari orasi itu, poin-poin yang menjadi highlight sepanjang orasi • Menyangkut UU no 8 tahun 2016 bagaimana implementasinya saat ini. Apakah mengalami perkembangan atau kemunduran dalam penerimaan hak bagi penyandang
disabilitas?
• Menyangkut salah satu poin di mana
disabilitas dapat diberdayakan di tengah khalayak luas dan menjadi bagian dari sebuah negara
• Hal apa saja yang sudah ditunjang pemerintah dalam hal ini?
• Membahas potensi apa yang kiranya dapat muncul suatu hari menurut Ilma
UU NO 8 TENTANG
PENYANDANG DISABILITAS/ DALAM
PENGIMPLEMENTASINYA UDAH OKE BELOM SIH ILM? APA YANG MASIH JADI PR PEMERINTAH?//
GUE BESOK AKAN NGOBROL DENGAN MAS ARIS/ BELIAU INI RENCANANYA MAU BUAT PODCAST FOR DISABILITY// MENURUT LU GIMANA?
• Lalu menyangkut dengan perkembangan teknologi, dan
penyebaran informasi yang cepat hingga kemunculan podcast, bagaimana podcast itu sendiri akan berguna untuk disabilitas. Pendapat Ilma mengenai podcast untuk disabilitas, hal apa yang perlu diperhatikan
• Pembahasan sedikit mengenai Aris sebagai tunanetra yang akan membuat podcast ramah disabilitas 5’ Conclusion and Closing
(Proses Tapping)
• Kesimpulan dan poin-poin tiap part yang dibahas
• Menghilight hal yang penting untuk non disabilitas
• Menghilight hal yang penting untuk
disabilitas
• Kalimat terakhir dari Ilma untuk pendengar sebagai penutup.
WAW GAK KERASA UDAH NGOBROL SEKITA 30 MENIT// UDAH NGOBROLIN BANYAK BANGET/ SOAL KOMUNITAS YG LU IKUTIN/ SOAL DISABILITY ETIQUETTE YANG LU RASAIIN/ SAMPAI KE IMPLEMENTASI SOAL UU NO 8 ITU// THANK YOU ILMA FOR YOUR TIME/ SEMOGA OBROLAN KITA DAPAT BERMANFAAT BUAT LISTENER YA// SEE U ON NEXT EPISODEE/ BYEEE!
68
Skrip Siaran Podcast
Let’s Talk About: Disability with Abilities
Episode 2
Narasumber : Aris Yohanes
Waktu Keterangan
30’’ Jingle Program (Proses Editing) 30’’ Sneak Peek Episode (Proses
Editing)
2’ Introduction penyiar (Tapping)
• Bahas soal episode sebelumnya
• Pengenalan singkat mengenai episode 2
• Persuasi pendengar untuk dengerin sampai habis
• Lanjut kutipan voxpop
LETS TALK ABOUT: GIVING YOU ANOTHER
PERSPECTIVE// ITS ME AGAIN SARAH/HAI LISTENER / SAAT INI LO LAGI DENGERIN EPISODE KE DUA DARI DISABILITY WITH abilities/ KALO
EPISODE PERTAMA GUE UDAH BAHAS SOAL DISABILITY ETIKET SEKARANG GUE AKAN BAHAS SESUATU YANG SANGAT MEMBANTU GUE DAN ELO DI KONDISI PANDEMIK INI//
5’ voxpop
3’ Introduction penyiar dengan Mas Aris ((Proses Tapping)
• Bridging topik
pembahasan hari episode ini
• Bridging tentang Mas Aris dan projectnya
• Introduce narasumber
• Narasumber cerita pengalaman singkatnya
NAH GUE MAU
MENYADARKAN LISTENER DULUDI SAAT-SAAT
PANDEMIK SEPERTI INI/ YANG MENGHARUSKAN KITA STAY AT HOME TERUS/ HAL YANG PALING BERJASA ADALAH
TEKNOLOGI?// IYA GAK? IYA KAAN? COBA
TEKNOLOGI/ BEH JUJUR GUE SIH BAKAL MATI GAYA BANGET//
BUKAN BUAT HIBURAN SEMATA/ CUMAN
AKTIVITAS GUE/ ELO/ YANG KULIAH/ YANG KERJA/ BISA CUKUP TERBANTU LOH// BERASA BANGET
SEKARANG BETAPA
HELPFULNYA TEKNOLOGI ITU//
SO EPISODE KALI INI GUE AKAN BAHAS BAHWA TEKNOLOGI ITU
MEMBANTU SEMUA ORANG TANPA TERKECUALI
TERMASUK TEMAN-TEMAN TUNANETRA YANG PSST SNIK PIK DIKIT BAHWA AKAN ADA PODCAST FOR DISIBALITY//
SEPERTI BIASA/ GUE GAK AKAN CUAP CUAP SENDIRI/ KALO EPISODE PERTAMA GUE DITEMENIN SEORANG PEREMPUAN// EPISODE KEDUA INI GUE BERSAMA DENGAN LAKI-LAKI/ AND PLEASE WELCOME MAS ARISSSSS//
NAH LISTENER/ MAS ARIS INI ADALAH SEORANG TUNANETRA YANG SANGAT MAHIR DALAM
MENGOPERASIKAN
TEKNOLOGI// IYA GA MAS ARIS?
JADI/ GIMANA MAS ARIS AWALNYA BISA SUKA
BANGET SAMA TEKNOLOGI TUH?//
HMM TERUS BEBERAPA BERITA YANG SAYA LIHAT SOAL MAS ARIS/ MAS ARIS ADALAH FOUNDER
SEKALIGUS KETUA DARI KOMUNITAS IT FOR THE BLIND ATAU ITCFB/// 10’ Background & Experience (Proses
Tapping)
• Mas Aris menceritakan lebih detail soal dirinya
• Pembicaraan dilanjutkan hingga kesibukan Mas Aris saat ini
• Menyinggung soal episode sebelumnya, Mas Aris akan menceritakan sedikit pengalaman mengenai
disability etiquette
berdasarkan pertanyaan dibawah ini
Di antaranya: (1) Non disabilitas yang interaksi dengan Msa Aris gimana (2) Adakah pola yang terbentuk interaksi itu (3) Etika dasar yang semua orang tau dan lakukan berdasarkan pengalaman pribadi Mas Aris
• Lalu topik diarahkan pada implementasi pada UU no 8 tahun 2016 gimana? Dari pengalaman pribadi Mas Aris. Apakah keluhan sama dengan Ilma (Infrastruktur dan pendidikan)
• Mas Aris aksesibilitas yg disediakan di ICT
NAH MAS ARIS/ SELAIN KOMUNITAS ITCFB ITU/ MAS ARIS SENDIRI SEKARANG TUH LAGI SIBUK KULIAH YA MAS?/ BOLEH DONG MAS
CERITAIIN GIMANA TUH SAMPE BISA JADI
MAHASISWA// NAH MAS SAYA
MENYINGGUNG EPISODE SEBELUMNYA JUGA NIH TENTANG DISABILITI ETIKET// DARI BEBERAPA MEDIA YG MEMUAT
CERITA-CERITA MAS ARIS NIH/ SAYA BACA SALAH SATU CERITA MAS ARIS KETIKA LAGI NAIK
KERETA// BOLEH CERITAIIN ULANG GAK MAS?//
NAH ITUKAN BEBERAPA TAHUN YG LALU/ UNTUK SEKARANG GIMANA MAS?/ APAKAH NON DISABILITAS SUDAH TAU ETIKA KETIKA BERINTERAKSI DENGAN DISABILITAS?//
MAS ARIS LANJUT NIH KEMARIN ILMA CERITA BAHWA MASIH
• hanya sarana prasana aja (aksesbilitas di gojek)
BANYAK HAL/ TERUTAMA DARI UU NO 8 TAHUN 2016 YANG IMPLEMENTASINYA MASIH KURANG/ KALAU DARI SISI MAS ARIS GIMANA?
APAKAH SAMA MENGENAI INFRASTRUKTUR DAN PENDIDIKAN?
10’ Podcast for and from disability (Proses Tapping)
• Menceritakan latar belakang Mas Aris dalam pembuatan podcast, pada poin ini penyiar juga menceritakan dari sisinya
• Mas Aris menceritakan proses yang akan
dikerjakannya di antaranya 1. Gambaran besar mengenai podcast disabilitas 2. Pembuatan program podcast 3. Pelaksanaanya nantinya akan seperti apa
• Mas Aris akan
menceritakan siapa saja yang nantinya akan terlibat
• Harapan Mas Aris untuk podcast ini nantinya
OMONGIN PENDIDIKAN/ MAS ARIS INI PATUH DICONTOH LISTENER// KARENA SELALU HAUS AKAN ILMU/ KEBUKTI DENGAN KOMUNITAS YANG DIBUAT/ HAL-HAL YANG DIDOBRAK MAS ARIS BANYAK/ NAH SALAH
SATUNYA YG AKAN
DATANG// SOAL PODCAST UNTUK DISABILITAS// GIMANA MAS ARIS?//
5’ Conclusion and Closing (Proses Tapping)
• Kesimpulan dan poin-poin tiap part yang dibahas
• Menghilight hal yang penting untuk non disabilitas
YAK LISTENER/ OBROLAN DENGAN MAS ARIS TADI UDAH BANYAK BANGET YA/ MULAI DARI SOAL DISABILITY ETIQUETTE/ UU NO 8/ SAMPAI PODCAST FOR DISABILITY// PESAN GUE APAPUN YANG BAIK DARI PODCAST INI SILAKHAN BAGIKAN/ DAN PESAN
• Menghilight hal yang penting untuk pada podcast ini
BURUKNYA SILAKHAN DIBUANG KE TEMPAT SAMPAH MASING-MASING// THANK YOU FOR LISTENING YAA/ JANGAN LUPA MASIH BANYAK TOPIK LAIN YANG MENARIK// BYEEEE//
68
LAMPIRAN
C
68
LAMPIRAN
D
LAMPIRAN
E
Keperluan Artwork Podcast Keperluan Karya Artwork Podcast Artwork Episode 00 Artwork Episode sex education
Artwork Episode disability Artwork Episode quarter life crisis
Keperluan Publikasi Konten Podcast di Instagram
Keterangan Konten
H-3 sampai H-1
(14/04/2020-16/04/2020)
Pengenal Program (17/04/2020) Konten Publikasi Sex Education (19/04/2020- 20/04/2020)
Konten Publikasi Disability (22/04/2020- 23/04/2020) Konten Publikasi Quarter Life Crisis) (24/04/2020- 25/04/2020)
