CAPAIAN HASIL BELAJAR

(1)

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu)

Nama Peserta Didik : ARISWANDI Tahun Pelajaran : 2020/2021

Nomor Induk/NISN : / 0048521272

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. Sikap Spiritual

Predikat Deskripsi

Baik Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Konsisten dalam mensyukuri nikmat, berdoa, toleran pada agama yang berbeda, dan taat beribadah.

2. Sikap Sosial

Baik Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

Konsisten dalam peduli, pro-aktif, disiplin, toleransi, santun, bertanggung jawab, jujur, dan responsif.

Lombok Utara, 19 Desember 2020 Wali Kelas,

Wahyuddin Sabullah NIP.

RAPOR - ARISWANDI 1 Dicetak dari eRapor SMA 2018

(2)

Nama Sekolah : SMAN 1 BAYAN Kelas : KELAS XI MIPA 4

B. PENGETAHUAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 75

No Mata Pelajaran Pengetahuan

Nilai Predikat Deskripsi

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan kaitan antara syaja ah (berani membela kebenaran) dengan upaya mewujudkan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mengontruksi informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis.

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis dan membandingkan transformasi dan komposisi transformasi dengan menggunakan matriks Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan determinan dan invers matriks berordo 2Ã—Â² dan 3Ã—Â³

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menalar sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks penggunaannya

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks eksposisi analitis lisan dan tulis, terkait isu aktual

Kelompok A ( Umum ) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt

1 88 B

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

2 82 C

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mengontruksi informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur

3 76 C

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis dan membandingkan transformasi dan komposisi transformasi dengan menggunakan matriks

4 84 B

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini

5 80 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks penggunaannya

6 83 B

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkankonsep, teknik dan prosedur dalam berkaryatari kreasi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan memodifikasi objek

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan,

keseimbangan, dan koordinasi) menggunakan instrumen terstandar

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan strategi dalam pertarungan bayangan (shadow fighting) olahraga beladiri

Prakarya dan Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem teknik

Kelompok B ( Umum )

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkankonsep, teknik dan prosedur dalam berkaryatari kreasi

1 88 B

2 85 B

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani

3 80 C

Matematika (Peminatan)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem pencernaan manusia

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan laporan hasil uji zat makanan yang terkandung dalam berbagai jenis bahan makanan dikaitkan dengan kebutuhan energi setiap individu serta teknologi pengolahan pangan dan keamanan pangan

Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari-hari

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan berikut presentasi hasil dan makna fisisnya Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyimpulkan hasil analisis data percobaan termokima pada tekanan tetap

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta permasalahan dan cara mengatasinya baik

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional

Kelompok C ( Peminatan )

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri

1 77 C

Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem pencernaan manusia

2 87 B

Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari-hari

3 76 C

Kimia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya

4 84 B

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi serta permasalahan dan cara mengatasinya baik

5 82 C

(3)

C. KETERAMPILAN

No Mata Pelajaran Keterampilan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan kaitan antara syaja ah (berani membela kebenaran) dengan upaya mewujudkan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari

1 88 B

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2 82 C

Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis.

3 78 C

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan determinan dan invers matriks berordo 2Ã—Â² dan 3Ã—Â³

4 84 B

Sejarah Indonesia Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menalar sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah

5 80 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks eksposisi analitis lisan dan tulis, terkait isu aktual

6 83 B

Seni Budaya Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan memodifikasi objek

1 84 B

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan strategi dalam pertarungan bayangan (shadow fighting) olahraga beladiri

2 85 B

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem teknik

3 80 C

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri

1 77 C

Biologi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan laporan hasil uji zat makanan yang terkandung dalam berbagai jenis bahan makanan dikaitkan dengan kebutuhan energi setiap individu serta teknologi pengolahan pangan dan keamanan pangan

2 87 B

Fisika Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Melakukan percobaan tentang sifat elastisitas suatu bahan berikut presentasi hasil dan makna fisisnya

3 76 C

Kimia Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyimpulkan hasil analisis data percobaan termokima pada tekanan tetap

4 84 B

Ekonomi Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional

5 78 C

Tabel interval predikat berdasarkan KKM

KKM Predikat

D C B A

75 Nilai < 75 75 <= Nilai < 83 83 <= Nilai < 91 Nilai >= 91

(4)

D. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1 2

E. PRESTASI

No Jenis Kegiatan Keterangan

1 2

F. KETIDAKHADIRAN

Sakit : 0 hari

Izin : 0 hari

Tanpa Keterangan : 0 hari

G. CATATAN WALI KELAS

UTAMAKANLAH BELAJAR,BERUSAHA,BERDOA, DAN BERBAGILAH DENGAN TEMAN KITA KARENA BERBAGI ITU AKAN MENJADI KENANGAN SEUMUR HIDUP.

H. TANGGAPAN ORANG TUA

Mengetahui Lombok Utara, 19 Desember 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

... Wahyuddin Sabullah

NIP.

Mengetahui Kepala Sekolah

Hardi, S.Pd. , M.Pd.

NIP. 197312311999031038

(5)

Nama Peserta Didik : AULIA HIJRATAEN Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. SIKAP

Konsisten dalam mensyukuri nikmat, berdoa, toleran pada agama yang berbeda, dan taat beribadah.

2. Sikap Sosial

Konsisten dalam santun, bertanggung jawab, jujur, peduli, responsif, pro-aktif, disiplin, dan toleransi.

RAPOR - AULIA HIJRATAEN 1 Dicetak dari eRapor SMA 2018

(6)

B. PENGETAHUAN

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan keterkaitan antara perintah berkompetisi dalam kebaikan dengan kepatuhan terhadap ketentuan Allah sesuai dengan pesan Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105 Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyaji hasil penalaran tentang sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi lisan dan tulis

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mengkonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi geometri (translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi) Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mengolah informasi tentang proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) ke Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan

1 90 B

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2 84 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi lisan dan tulis

3 75 C

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual

4 84 B

Sejarah Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia

5 80 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan

6 78 C

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Berkarya seni tari kreasi melalui pengembangan gerak berdasarkan simbol, jenis dan nilai estetis sesuai dengan iringan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis gerak salah satu permainan bola besar dan menyusun rencana perbaikan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mempraktikkan latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan,

keseimbangan, dan koordinasi) menggunakan instrumen terstandar Prakarya dan

Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sistem pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun laporan kegiatan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan

1 77 C

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis gerak salah satu permainan bola besar dan menyusun rencana perbaikan

2 80 C

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sistem pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

3 80 C

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis, berikut presentasi hasil dan makna fisisnya

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, teknik pemisahan serta kegunaannya

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis kebijakan moneter dan fiskal , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional baik

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan fiskal

1 75 C

Biologi Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan

2 87 B

Fisika Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari

3 76 C

Kimia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, teknik pemisahan serta kegunaannya

4 83 B

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis kebijakan moneter dan fiskal , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional baik

5 82 C

(7)

C. KETERAMPILAN

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan keterkaitan antara perintah berkompetisi dalam kebaikan dengan kepatuhan terhadap ketentuan Allah sesuai dengan pesan Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105

1 90 B

2 84 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mengkonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.

3 75 C

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi geometri (translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi)

4 84 B

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mengolah informasi tentang proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) ke Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah

5 80 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan

6 78 C

Kelompok B ( Umum ) Seni Budaya

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Berkarya seni tari kreasi melalui pengembangan gerak berdasarkan simbol, jenis dan nilai estetis sesuai dengan iringan

1 77 C

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mempraktikkan latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan,

2 80 C

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyusun laporan kegiatan usaha budidaya pembenihan ikan konsumsi

3 80 C

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri

1 75 C

Biologi Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan

2 87 B

Fisika

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis, berikut presentasi hasil dan makna fisisnya

3 76 C

Kimia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi

4 82 C

Ekonomi Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan fiskal

5 78 C

D C B A

(8)

1 2

E. PRESTASI

1 2

Sakit : 1 hari

Izin : 0 hari

UTAMAKANLAH BELAJAR,BERUSAHA,BERDOA, DAN BERBAGILAH DENGAN TEMAN KITA KARENA BERBAGI ITU AKAN MENJADI KENANGAN SEUMUR HIDUP.

NIP.

NIP. 197312311999031038

(9)

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu) Nama Peserta Didik : BAIQ SILVIRA INDRI YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0048952117

A. SIKAP

Konsisten dalam toleran pada agama yang berbeda, taat beribadah, mensyukuri nikmat, dan berdoa.

2. Sikap Sosial

Konsisten dalam disiplin, toleransi, peduli, responsif, pro-aktif, jujur, santun, dan bertanggung jawab.

RAPOR - BAIQ SILVIRA INDRI YANTI 1 Dicetak dari eRapor SMA 2018

(10)

Nama Peserta Didik : BAIQ SILVIRA INDRI YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0048952117

B. PENGETAHUAN

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan keterkaitan antara perintah berkompetisi dalam kebaikan dengan kepatuhan terhadap ketentuan Allah sesuai dengan pesan Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105 Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atautulis dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah kontekstual dan melakukan operasi pada matriks yang meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan perkalian, serta transpose

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi geometri (translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi) Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menalar dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan

menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi

Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi

1 88 B

2 87 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca

3 87 B

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah kontekstual dan melakukan operasi pada matriks yang meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan perkalian, serta transpose

4 86 B

Sejarah Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia

5 82 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik, terutama kompetensi Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi

6 92 A

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis gerak salah satu permainan bola besar dan menyusun rencana perbaikan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) menggunakan instrumen terstandar Prakarya dan

Kewirausahaan

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Memahami cara

menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem peralatan sistem teknik Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Melakukan promosi produk usaha peralatan sistem teknik

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan

1 90 B

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis gerak salah satu permainan bola besar dan menyusun rencana perbaikan

2 86 B

menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem peralatan sistem teknik

3 82 C

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri

Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel, struktur, fungsi, dan proses yang berlangsung dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada tumbuhan

Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis, berikut presentasi hasil dan makna fisisnya

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, teknik pemisahan serta kegunaannya

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis indeks harga dan inflasi , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional baik

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan fiskal

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri

1 85 B

Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel, struktur, fungsi, dan proses yang berlangsung dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan

2 87 B

Fisika Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-hari

3 89 B

Kimia Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi, teknik pemisahan serta kegunaannya

4 87 B

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam Menganalisis indeks harga dan inflasi , bahkan pengetahuan Menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional baik

5 82 C

(11)

Alamat : JL. RAYA TANJUNG - BAYAN Semester : 1 (Satu) Nama Peserta Didik : BAIQ SILVIRA INDRI YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0048952117

C. KETERAMPILAN

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan keterkaitan antara perintah berkompetisi dalam kebaikan dengan kepatuhan terhadap ketentuan Allah sesuai dengan pesan Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105

1 88 B

2 87 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atautulis dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan

3 85 B

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi geometri (translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi)

4 86 B

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menalar dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan

menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah

5 82 C

Bahasa Inggris Memiliki penguasaan keterampilan sangat baik, terutama dalam Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi

6 92 A

Seni Budaya Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek

1 90 B

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) menggunakan instrumen terstandar

2 86 B

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Melakukan promosi produk usaha peralatan sistem teknik

3 82 C

Matematika (Peminatan) Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan trigonometri

1 85 B

Biologi Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada tumbuhan

2 87 B

Fisika

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Merencanakan dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat fluida statis, berikut presentasi hasil dan makna fisisnya

3 89 B

Kimia Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya

4 88 B

Ekonomi Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter dan fiskal

5 78 C

D C B A

(12)

Nama Peserta Didik : BAIQ SILVIRA INDRI YANTI Tahun Pelajaran : 2020/2021 Nomor Induk/NISN : / 0048952117

1 2

E. PRESTASI

1 2

Sakit : 0 hari

Izin : 0 hari

SENANTIASA BELAJARLAH DENGAN BAIK DAN BENAR BAIK DI SEKOLAH MAUPUN DIRUMAH

NIP.

NIP. 197312311999031038

(13)

Nama Peserta Didik : DANU ARTADI Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. SIKAP

Konsisten dalam toleran pada agama yang berbeda, taat beribadah, mensyukuri nikmat, dan berdoa.

2. Sikap Sosial

Konsisten dalam jujur, santun, bertanggung jawab, disiplin, toleransi, peduli, responsif, dan pro-aktif.

RAPOR - DANU ARTADI 1 Dicetak dari eRapor SMA 2018

(14)

Nama Peserta Didik : DANU ARTADI Tahun Pelajaran : 2020/2021

B. PENGETAHUAN

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis makna Q.S. al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105, serta Hadis tentang taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan kaitan antara iman kepada rasul-rasul Allah Swt.dengan keteguhan dalam bertauhid,toleransi, ketaatan, dan kecintaan kepada Allah

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Bahasa Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Mengkonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.

Matematika (Umum)

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis dan membandingkan transformasi dan komposisi transformasi dengan menggunakan matriks Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menggunakan metode pembuktian induksi matematika untuk menguji pernyataan matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagiaan

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menalar sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis makna Q.S.

al-Maidah/5 : 48; Q.S. an-Nisa/4: 59, dan Q.S. at-Taubah/9 : 105, serta Hadis tentang taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja

1 88 B

2 85 B

Bahasa Indonesia Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek

3 75 C

Matematika (Umum) Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis dan membandingkan transformasi dan komposisi transformasi dengan menggunakan matriks

4 85 B

Sejarah Indonesia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini

5 78 C

Bahasa Inggris

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan

6 90 B

Seni Budaya

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkankonsep, teknik dan prosedur dalam berkaryatari kreasi

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membuat karya seni rupa dua dimensi dengan memodifikasi objek

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Mempraktikkan gerak salah satu permainan bola besar dan menyusun rencana perbaikan

menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem peralatan sistem teknik Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Membuat perencanaan usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

Seni Budaya Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menerapkankonsep, teknik dan prosedur dalam berkaryatari kreasi

1 88 B

2 85 B

menghitung titik impas (Break Even Point) usaha peralatan sistem peralatan sistem teknik

3 82 C

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis berbagai bioproses dalam sel yang meliputi mekanisme transpor membran, reproduksi, dan sistesis protein

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Menyajikan karya tentang pemanfaatan teknologi dalam mengatasi gangguan sistem gerak melalui studi literatur Fisika

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-hari

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan keseimbangan benda tegar

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon)

Memiliki penguasaan keterampilan baik, terutama dalam Membandingkan perubahan entalpi beberapa reaksi berdasarkan data hasil percobaan

Ekonomi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan

Memiliki penguasaan keterampilan cukup baik, terutama dalam Menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional

1 75 C

Biologi

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Menganalisis berbagai bioproses dalam sel yang meliputi mekanisme transpor membran, reproduksi, dan sistesis protein

2 86 B

Fisika Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menerapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-hari

3 77 C

Kimia

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik, terutama dalam Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon)

4 83 B

Ekonomi Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik, terutama Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan

5 80 C

RAPOR - DANU ARTADI 2 Dicetak dari eRapor SMA 2018