Perangkat Ekonomi SMA kelas X, XI, XII kurikulum 2013 KKMEkonomiSMAKelasX

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah

: SMA/MA ...

Kelas

: X

Semester : I (SATU)

KKM

: EKONOMI

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria

Penetapan

Ketuntasan

Hasil KKM

Nilai KKM %

K

o

m

p

le

k

s

it

a

s

D

a

y

a

D

u

k

u

n

g

In

ta

k

e

P

e

n

g

e

ta

h

u

a

n

S

ik

a

p

/A

fe

k

ti

f

J

u

m

la

h

STANDAR KOMPETENSI

1.

Memahami permasala

han ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia  Mendeskripsikan pengengertian kebutuhan.  Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan manusia.

1.2.

Mendeskripsikan ber- bagai sumber ekonomi yang langka dan kebu- tuhan manusia yang tidak terbatas

 Mendeskripsikan

pengertian kelangkaan

 Mengidentifikasi

 Mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang

mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.

1.3.

Mengidentifikasi masa- lah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi



Mengidentifikasi barang

apa, bagai- mana cara mempro- duksi dan untuk siapa barang diproduksi.

1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain

 Mendeskripsikan

pengertian biaya peluang.

 Menunjukan contoh

biaya peluang pada kesempatan kerja bila melakukan produksi di bidang lain.

1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk

memecahkan masalah ekonomi

 Mendeskripsikan

pengertian sistem ekonomi

 Mengidentifikasi sistem

ekonomi dan cara memecahkan masalah ekonomi (produksi, distribusi dan konsumsi). Jumlah 5 KD

KKM ( Ekonomi SK 1) STANDAR KOMPETENSI

ekonomi dalam kaitan- nya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen

2.1.

Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam

kegiatan ekonomi

 Mendeskripsikan

manfaat dan nilai suatu barang.

 Mendeskripsikan

perilaku konsumen dan produsen

 Mendeskripsikan teori

perilaku konsumen (tabel dan grafik)

 Mendeskripsikan teori

perilaku produsen (tabel dan grafik)

2.2. Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram



Membuat model diag-

ram interaksi pelaku ekonomi (Circulair Flow Diagram)



Mengidentifikasi man

faat diagram interaksi pelaku ekonomi

2.3. Mendeskripsikan peran konsumen dan

produsen

 Mendeskripsikan peran

pelaku ekonomi (rumah tangga

 Memberi contoh peran

pelaku ekonomi di masyarakat (rumah tangga

Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI

nya dengan perminta- an, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar

3.1.

Mengidentifikasi fak -tor-faktor yang mempe ngaruhi permintaan dan penawaran

 Mendeskripsikan

pengertian permintaan dan penawaran.

 Mendeskripsikan

faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.

 Menggambar kurva

permintaan dan penawaran.

3.2.

Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asum si yang mendasarinya



Mendeskripsikan hu-

kum permintaan dan hukum penawaran ser ta asumsi-asumsinya



Memberikan contoh

penerapan hukum per- mintaan dan penawar- an dalam kehidupan di masyarakat.

3.3. Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan

 Mendeskripsikan proses

terbentuknya harga dan output dalam keadaan keseimbangan.

 Mendeskripsikan

pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas.

 Menghitung elastisitas

[image:5.612.69.542.68.713.2]

menggunakan tabel, grafik dan matematis



Mendeskripsikan pros-

es terbentuknya harga dan output keseimba- ngan dan menggam- barkan grafiknya.

 Menghitung harga dan

output dalam keadaan keseimbangan

3.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang



Mendeskripsikan

berbagai bentuk pasar output (pasar persaing an sempurna dan pasar persaingan tidak

sempurna).

3.5. Mendeskripsikan pasar input

 Mendeskripsikan

berbagai bentuk pasar input

Jumlah 5 KD

KKM ( Ekonomi SK 3)

STANDAR KOMPETENSI 4. Memahami kebijakan

pemerintah dalam bidang ekonomi 4.1. Mendeskripsikan

pengertian ekonomi mikro dan ekonomi makro

 Mendeskripsikan

perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi makro

 Memberi contoh di

inflasi, pendapatan nasional dll)

4.2. Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi

 Mengidentifikasi

Masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi

(kemiskinan,pemerataan pendapatan).

 Mencari pemecahan

masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

..., ...

2008

Mengetahui

Kepala SMA/MA... Guru Mata Pelajaran

...

...

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: EKONOMI

Sekolah

: SMA/MA ...

Kelas

: X

Semester : II (DUA)

KKM

: EKONOMI

KOMPETENSI DASAR

DAN INDIKATOR

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan

Ketuntasan

Hasil KKM

Nilai KKM %

K

o

m

p

le

k

s

it

a

s

D

a

y

a

D

u

k

u

n

g

In

ta

k

e

P

e

n

g

e

ta

h

u

a

n

S

ik

a

p

/A

fe

k

ti

f

J

u

m

la

h

STANDAR KOMPETENSI

5. Memahami Produk

Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN)

5.1. Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN

 Mendeskripsikan

konsep PDB, PNB, PNN, PI, pendapatan disposibel (disposible income)

 Menghitung

pendapatan per kapita. 5.2. Menjelaskan manfaat

pendapatan nasional

 Mengidentifikasi

manfaat perhitungan pendapatan nasional

 Menghitung

pendapatan nasional menggunakan

pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran

 Membedakan metode

perhitungan

pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan, produksi dan pengeluaran. 5.3. Membandingkan PDB

dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain

 Membandingkan PDB

dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain 5.4. Mendeskripsikan

indeks harga dan inflasi

 Mendeskripsikan

pengertian inflasi.

 Mengidentifikasi

sebab-sebab timbulnya inflasi dan cara

mengatasinya

 Mengumpulkan

informasi terhadap pegawai negeri dan swasta untuk

mengetahui dampak inflasi .

 Mendeskripsikan

indeks harga konsumen dan produsen

 Menghitung inflasi

dengan indeks harga produsen dan

Jumlah 4 KD

KKM ( Ekonomi SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6. Memahami konsumsi

dan investasi 6.1. Mendeskripsikan

fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

 Menggunakan fungsi

konsumsi dan cara menggambarkannya

 Menggunakan fungsi

tabungan dan cara menggambarkannya 6.2. Mendeskripsikan kurva

permintaan investasi

 Memberi contoh

beberapa penggunaan fungsi matematis dan statistik dalam analisis ekonomi

Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 6)

STANDAR KOMPETENSI 7. Memahami uang dan

perbankan

7.1.

Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang

 Mendeskripsikan

pengertian permintaan dan penawaran uang

 Mengidentifikasi

faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang 7.2. Membedakan peran

 Menguraikan fungsi bank sentral, bank umum, bank syariah dan bank perkreditan rakyat.

 Mengidentifikasi

cara-cara memanfaatkan produk bank dalam kehidupan sehari-hari.

 Mendeskripsikan

konsep kredit.

 Menguraikan

persyaratan yang harus dimiliki calon penerima kredit ( 5 C). 7.3. Mendeskripsikan

kebijakan pemerintah di bidang moneter

 Menentukan pengaruh

jumlah uang beredar terhadap tingkat harga

 Mendeskripsikan

kebijakan moneter

Jumlah 2 KD

KKM EKONOMI KELAS X

NO

KKM EKONOMI

KKM

1

EKONOMI SK 1

2

EKONOMI SK 2

3

EKONOMI SK 3

4

EKONOMI SK 4

5

EKONOMI SK 5

6

EKONOMI SK 6

7

EKONOMI SK 7

JUMLAH

TOTAL KKM EKONOMI KELAS X

..., ...

2008

Mengetahui

Kepala SMA/MA... Guru Mata Pelajaran

...

...