Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
RANCANGAN AKTUALISASI
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB MELALUI PROGRAM
“ARABIC DAY” DI MTSN KARIMUN
RIRIN ANDRIANI, S.Pd
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Halaman judul
LATAR BELAKANG
UU No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara diharapkan akan tercipta Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas.
berfungsi sebagai: 1) Pelaksana kebijakan publik; 2) Pelayan publik; dan 3) Perekat dan pemersatu bangsa
Dan setiap ASN mampu memiliki nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) serta Whole of Government , pelayan publik, dan manajemen ASN
masih rendahnya penguasaan kosa kata bahasa
arab dikalangan siswa
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om ! IDENTIFIKASI ISU
1. Masih rendahnya minat pendidik dalam membuat karya PTK, sehingga menghambat kenaikan pangkat
2. Masih rendahnya penguasaan IT bagi beberapa guru senior
3. Masih rendahnya penguasaan kosa kata (Bahasa Arab) bagi siswa/i MTsN Karimun
4. Kurangnya media pembelajaran yang menarik dikalangan pendidik
5. Masih rendahnya kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan kelasnya
6. Masih rendahnya Prestasi siswa di bidang Bahasa Arab 7. Kurangnya kedisiplinan siswa dalam belajar
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Gagasan pemecahan isu
Peningkatan penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab melalui Program “Arabic Day” di MTsN Karimun
Faktor Penyebab
Kuragnya pembiasaan bahasa di setiap harinya, Kurangnya program peengembangan bahasa dimadrasah tersebut
Isu yang diangkat
Masih rendahnya penguasaan kosa kata (Bahasa Arab) bagi siswa/i MTsN Karimun
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om ! Tabel ananlisis isu menggunakan metode AKPK
No Isu Kriteria Jumlah Peringkat
A K P K
1. Masih rendahnya minat pendidik dalam membuat karya PTK, sehingga menghambat kenaikan pangkat
4 3 3 4
14
7
2. Masih rendahnya penguasaan IT bagi beberapa guru senior 4
5
4
4
17
4 3. Masih rendahnya penguasaan kosa kata (Bahasa Arab) bagi
siswa/i MTsN Karimun
5 5 5 5
20
1 4. Kurangnya media pembelajaran yang menarik dikalangan
pendidik
5
5
5
4
19
2
5. Masih rendahnya kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan kelasnya
4
4
4
4
16
5 6. Masih rendahnya Prestasi siswa di bidang Bahasa Arab
5
5
4
3 18
3
7 Kurangnya kedisiplinan siswa dalam belajar
4
4
4
3 15
6
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om ! Tabel ananlisis isu menggunakan metode USG
No Identifikasi Isu Skor USG Total Skor Ranking
U S G
1. Masih rendahnya penguasaan kosa kata (Bahasa
Arab) bagi siswa/i MTsN Karimun 5 5 5 15 1
2. Kurangnya media pembelajaran yang menarik
dikalangan pendidik 5 5 4 14 2
3. Masih rendahnya Prestasi siswa di bidang Bahasa
Arab 4 4 5 13 3
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Argumentasi Terhadap Core Issue Terpilih
Pembiasaan Berbahasa Arab menumbuhkan
kesadaran
berbahasa
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Deskripsi lokus = Kelas VIIC MTsN KARIMUN
Kepulauan Riau
fokus = Pembiasaan Berbahasa Arab
pada siswa
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Visi Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) KARIMUN
Misi MTsN Karimun
• Menanamkan dan menumbuh kembangkan nilai -nilai keimanan dan ketakwaan dilingkungan madrasah sehingga terbentuk generasi dan lulusan yang islami
• Menjadikan Qur'an dan hadits sebagai sumber pengembangan madrasah
• Mengembangkan nilai-nilai karakter yang baik dalam berbicara bersikap dan bertindak terhadap sesama
• menumbuh kembangkan budaya meneliti dilingkungan madrasah sebagai pusat riset ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang berorientasi pada masa depan.
• Menyediakan wadah pembinaan bakat dan minat peserta didik dalam bidang penelitian
• Melaksanakan kerja sama dengan lembaga terkait.
• Menghasilkan lulusan yang berkualitas sehingga mampu bersaing untuk jenjang yang lebih tinggi.
• Menumbuhkan semangat berprestasi dibidang akademik dan non akademik.
”TERWUJUDNYA MADRASAH YANG TAAT BERAGAMA,
UNGGUL DAN MANDIRI”
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om ! Matrix Rancangan Aktualisasi
NO
.
KEGIATAN
TAHAPAN
OUTPUT/
HASIL
KETERKAITAN SUBSTANSI MATA
PELATIHAN
Kontribusi Kegiatan Pencapaian Visi
dan Misi Organisasi
KONTRIBUSI PENCAPAIAN PENGUATAN NILAI-NILAI
ORGANISASI
TIME SCHEDUL
1.
Melakukan
Konsultasi dengan Kepala Madrasah.
a. Mengadakan pertemuan dengan kepala Meminta persetujuan dari kepala madrasah, waka
kurikulum, waka kesiswaan tentang program yang akan dilaksanakan
Pertemua n dengan pihak –
pihak terkait.
Akuntabilitas:
Adanya
tanggu ng jawab dalam membuat program
kerja.
Terlaksananya diskusi tentang
kejelas an program yang akan dilaksanakan
dan konsisten
dalam menjalankan program dengan baik.
Nasionalisme:
Terlaksananya komunikasi
deng an
Membentuk suatu program kegiatan di sekolah terkait dengan misi sekolah, yaitu untuk
menghasilkan lulusan yang berkualitas sehingga mampu bersaing untuk jenjang yang lebih tinggi.
Nilai Integritas:
Meyakinkan kepala Madrasah tentang
keseriusan penulis dalam (hati dan perbuatan) saat membina siswa MTsN Karimun sebagai upaya menerapkan Visi dan Misi Sekolah.
Nilai Profesionalitas:
Berkerja dengan
profesional sesuai dengan prosedur dan perencanaan pelaksanaan program yang sudah penulis rancang.
15 s/d 18 Oktober 2021 b. Menjelaskan program yang akan
dilaksanakan kepada Kepala Madrasah.
Catatan hasil Diskusi c. Mendengarkan saran
dan kritikan dari
Saran dan kritik yang
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Kepala Madrasah
tentang program yang akan dilaksanakan.
membangun Kepala madrasah menunjukkan
implementasi dari sila ke 4 (Mufakat).
Etika Publik:
Hormat, sopan, dan santun terhadap kepala Madrasah. Menghargai komunikasi dan konsultasi terhadap atasan.
Komitmen Mutu:
Meminta dan menerima saran dan kritik melalui komunikasi, konsultasi, dan kerjasama agar menghasilkan suatu program yang unggulan dan bermutu.
Nilai Tanggungjawab:
Bertanggungjawab terhadap perencanaan yang telah disusun.
Nilai Keteladanan:
Menjadi contoh dari rekan- rekan lain tentang bagaimana menjalankan perencanaan sesuai dengan prosedur dan aturan yang berlaku.
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
Anti Korupsi:
Meminta dan mendapatkan persetujuan agar terbentuknya suatu program kegiatan menunjukkan sikap berani, tanggung jawab
dan kerja keras
2. Perencanaa
n Kegiatan
“Arabic Day”
(membuat media)
a. Mengidentifikasi data kemampuan berbahasa arab siswa
b. Menyusun rancangan kegiatan yang bersifat positif untuk
meningkatkan
kemampuan berbahasa siswa, yaitu kegiatan pembiasaan kosa kata Bahasa Arab
c. Menyiapkan kosakata yang akan di sediakan di beberapa pojok sekolah (Papan Kosa kata)
Penilaia n harian siswa - memilih kosa kata untuk program Arabic Day -
menepel kosa kata tersebut di papan kosakata dan juga di kelas- kelas.
Akuntabilitas:
Adanya tanggung jawab dalam membuat program kerja.
Berkeadilan dalam bersikap ketika merancang penilaian sikap siswa.
Nasionalisme:
Menerapkan nilai sila ke 4 Pancasila yaitu
Meningkatkan Kualitas Managerial dan tata Kelola Pendidikan Madrasah yang Islami, Akuntabilitas, transparan, dan Efisien.
Nilai Integritas:
Melakukan perencanaan kegiatan dengan jujur dan selaras antara hati dan pikiran. Profesionalitas:
Berkerja dengan profesional sesuai dengan prosedur dan tanggungjawab.
Nilai Tanggungjawab:
Bekerja secara tuntas dan konsisten.
19 s/d 23 Oktober 2021
d.Mendapatkan saran dari rekan sejawat untuk pengembangan bahasa
Perolehan izin dari waka kurikulum, Waka
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
terkait kegiatan
yang akan dilaksanakan.
kesiswaan, dan
wali kelas
ketika melakukan musyawarah bersama waka kurikulum, waka kesiswaan, maupun walikelas.
Etika Publik:
Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama.
Komitmen Mutu:
Merencanakan kegiatan dengan maksimal untuk menghindari
pemborosan sumber daya,
penyalahgunaan alokasi waktu, penyimpangan prosedur dan mekanisme yang ke
Nilai Keteladanan:
Menjadi contoh dari rekan- rekan lain tentang
bagaimana menjalankan perencanaan sesuai dengan prosedur dan aturan yang berlaku.
c. Mempersiapkan penilaian harian untuk siswa
Format penilaian siswa
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
luar alur.
Anti Korupsi: Kepedulian social. Individu yang memiliki jiwa sosial tinggi akan
memperhatikan
lingkungan sekelilingnya.
Mengaplikasikan nilai peduli terhadap lingkungan melalui perencanaan yang matang.
3.
4.
Sosialisasi
kegiatan “Arabic Day” disekolah
Pelaksanaan
“Arabic Day”
a.melakukan sosialisasi dikalangan rekan guru, wali kelas yang nantinya akan terlibat dalam pemantauan siswa
b. Sosialisasi dikalangan siswa/I MTsN Karimun
a. Mengupgrade Kosa kata setiap harinya dengan dua kosa kata perharinya
b. Mengaplikasikan kosa kata Bahasa Arab dalam kegiatan Arabic Day yang dilaksanakan pada hari jumat
Pemahaman siswa akan kegiatan
„Arabic Day”
disekolah
Form Penilaian dan
dokumenta si setiap kegiatan yang Form
Penilaian dan dokumenta si setiap
kegiatan yang dilaksanakan
Akuntabilitas:
Pelaksanaan wewenang dan tanggungjawab melalui gambaran yang jelas tentang apa yang menjadi tujuan dan
Mewujudkan
pembiasaan kosa kata yang baik kepada siswa/I yang pada akhirnya akan meningkatkan kemampuan berbahasanya
Nilai Integritas:
Melaksanakan kegiatan sebaik mungkin sesuai perencanaan yang matang.
Nilai Profesionalitas:
Melaksanakan kegiatan secara disiplin, kompeten, dan tepa waktu dengan hasil terbaik.
25-Oktober
26 Oktober-13 November
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om !
5. Evaluasi Melakukan evaluasi terhadap kosa kata yang telah dihafal oleh siswa
Hasil penilaian pembiasaan kosa kata oleh guru Bidang Studi.
Akuntabilitas:
Bertanggung jawab dalam menyiapkan daftar nilai siswa siswa.
Nasionalisme:
Evaluasi dilakukan sebagai wujud rasa nasionalisme guna menjadikan siswa cerdas dalam
menyelesaikan persolan
EtikaPublik:
Mempertanggungjawab kan tindakan dan kinerja kepada publik.
Peningkatan Iman dan Taqwa Pengamalan ajaran Agama dalam Kehidupan Sehari-hari.
Nilai Integritas:
Menerapkan nilai-nilai
kejujuran dengan memberikan penilaian (evaluasi)
berdasarkan data yang sesuai.
Nilai Profesionalitas:
Berkerja secara disiplin, kompeten, dan tepat waktu dengan hasil terbaik.
Nilai Tanggungjawab:
Bekerja secara tuntas dan konsisten.
Nilai Keteladanan:
Menjadi teladan ketika memberikan penilaian
(evaluasi) berdasarkan data
yang sesuai. Diharapkan
15 s/d 19 November 2021
Find mor e P ow er Po int t em pl at es o n pr ez en tr .c om ! Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
NO KEGIATAN
OKTOBER
NOVEMBER
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
28
29
30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16
17
18 19
1
Melakukan koordinasi dengan Kepala Madrasah selaku
mentor, Wakil Kurikulum, waka kesiswaan dan Guru Bidang Studi yang sama (rekan kerja)
2
Perencanaan Kegiatan
“Arabic Day” (membuat
media)
3
Sosialisasi Program Arabic
Day
4
Pelaksanaan kegiatan
“Arabic Day”
5 Evaluasi
