• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Oleh : Kustina, S.Pd.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Oleh : Kustina, S.Pd."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Oleh : Kustina, S.Pd.

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri 1 Banjar Kelas / Semester : VI / II (Dua)

Tema : 7. Kepemimpinan

Sub Tema : 1. Pemimpin di Sekitarku Pembelajaran ke : 1

Alokasi Waktu : 10 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pengamatan pada teks pidato, siswa dapat mengidentifikasi isi teks pidato dengan benar.

2. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat melengkapi peta pikiran tentang informasi pada teks pidato dengan benar.

3. Melalui pengamatan pada gambar, siswa dapat mengidentifikasi perbandingan fisik sebelum, saat, dan sesudah masa pubertas dengan benar.

4. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat mengelompokkan perbandingan fisik sebelum, saat, dan sesudah masa pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu Pendahuluan  Guru melakukan pembukaan dengan salam dan mengajak

membaca doa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing- masing

 Menanyakan kabar dan keadaan siswa serta mengingatkan tetap menerapkan protokol kesehatan

 Menyampaikan apersepsi, mengingatkan materi pembelajaran sebelumnya, mengaitkan dengan materi yang akan dipelajari

 Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai

2 Menit

Kegiatan Inti  Siswa mengamati dan membaca teks pidato berjudul “Hari Kesehatan Nasional” yang disediakan oleh guru.

 Siswa dan guru melakukan tanya jawab sesuai dengan isi teks pidato

 Siswa secara berkelompok mengerjakan LKPD

 Dengan bimbingan guru, siswa secara berkelompok mempresentasikan hasil diskusinya, kelompok lain menanggapi

 Guru memberikan umpan balik dari hasil diskusi kelompok

 Siswa dan guru mengamati gambar tentang perbandingan fisik manusia sebelum, saat, dan sesudah masa pubertas yang ada pada buku pelajaran

6 Menit

(2)

 Guru memberikan beberapa pertanyaan untuk menstimulus materi yang dipelajari oleh siswa

 Guru menyampaikan garis besar materi tentang perbandingan fisik sebelum, saat, sesudah masa pubertas.

 Siswa dan guru mengidentifikasi kartu kata tentang ciri perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki-laki dan perempuan

 Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok untuk melakukan diskusi, dan menjelaskan langkah diskusi setiap kelompok

 Siswa melakukan diskusi secara berkelompok dengan LKPD yang telah dibagikan untuk membedakan ciri perbandingan fisik sebelum, saat, dan sesudah masa pubertas pada laki-laki dan perempuan sesuai kartu kata yang ada .

 Dengan bimbingan guru, setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya dan kelompok lain menanggapi

 Guru memberi tanggapan dan penguatan pada siswa terhadap hasil-hasil presentasi yang disajikan secara berkelompok, seputar materi yang telah dipelajari

 Siswa mengerjakan lembar evaluasi

 Guru memberikan penilaian terhadap hasil evaluasi siswa

Penutup  Siswa dan guru bersama-sama menganalisis soal evaluasi yang telah dikerjakan dan membuat kesimpulan materi yang telah dipelajari

 Guru dan siswa membuat refleksi tentang kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan .

 Guru melakukan penguatan materi pembelajaran yang telah dilaksanakan

 Guru memberi tugas rumah bersama orang tua baik secara individu maupun berkelompok

 Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

 Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan memberi salam

2 Menit Masa sebelum

pubertas

Masa saat pubertas

Masa setelah pubertas

(3)

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN

- Penilaian sikap : observasi (disiplin, tanggung jawab, kerjasama, teliti) - Penilaian pengetahuan : tes tertulis

- Penilaian keterampilan : diskusi, unjuk kerja, presentasi

Mengetahui, Kepala Sekolah

Hj. IKAH KARTIKAH, S.Ag NIP. 1968020319861020006

Banjar, 20 April 2022 Guru Kelas 6

KUSTINA, S.Pd NIP. 1975020919980320004

(4)

LEMBAR OBSERVASI DAN PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN

1. Penilaian Sikap

No. Nama Siswa Sikap

Disiplin Tanggungjawab Kerjasama Teliti 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Keterangan :

Skor Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4 3 2 1

(5)

2. Penilaian pengetahuan

1. Kesehatan sangat penting untuk kehidupan manusia. Kesehatan sangat erat kaitannya dengan masa pertumbuhan dan perkembangan manusia, diantaranya masa pubertas pada remaja. Sebutkan isi dari teks pidato berjudul Hari Kesehatan Dunia yang berhubungan dengan masa pubertas!

2. Tahap pertumbuhan manusia berbeda-beda. Selain itu ada juga yang harus kamu tahu ciri-ciri masa pubertas. Apa ciri perubahan fisik manusia saat masa pubertas ?

3. Sebutkan hal-hal yang harus dilakukan untuk menjaga kebersihan pada masa pubertas !

Penilaian Keterampilan

1. Bentuk penilaian: diskusi, unjuk kerja, 2. Instrumen penilaian: rubrik

Penilaian Sangat Baik Baik Cukup Kurang

Pengetahuan tentang perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki - laki dan perempuan

Dapat

mengidentifikasi 4 perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki - laki dan perempuan dengan

benar.

Dapat

mengidentifikasi 3 perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki - laki dan perempuan dengan benar

Dapat

mengidentifikasi 2 perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki - laki dan perempuan dengan benar

Dapat

mengidentifikasi 1 perbandingan fisik sebelum, saat dan sesudah masa pubertas pada laki - laki dan perempuan dengan benar

(6)

LEMBAR EVALUASI

NAMA :

KELAS :

1. Kesehatan sangat penting untuk kehidupan manusia. Kesehatan sangat erat kaitannya dengan masa pertumbuhan dan perkembangan manusia, diantaranya masa pubertas pada remaja.

Sebutkan isi dari teks pidato berjudul Hari Kesehatan Dunia yang berhubungan dengan masa pubertas!

………

………

………

………

2. Tahap pertumbuhan manusia berbeda-beda. Selain itu ada juga yang harus kamu tahu ciri-ciri masa pubertas. Apa ciri perubahan fisik manusia saat masa pubertas ?

………

………

3. Sebutkan hal-hal yang harus dilakukan untuk menjaga kebersihan pada masa pubertas !

………

………

(7)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

NAMA : KELAS : KELOMPOK :

1. Amati kartu kata yang telah disediakan !

2. Tuliskan ciri perbandingan fisik sebelum, saat, setelah masa pubertas pada laki-laki dan perempuan sesuai dengan kartu kata yang telah disediakan !

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

……….

(8)

KARTU KATA

TUMBUH JAKUN SUARA MELENGKING/

NYARING MELAKUKAN

PEKERJAAN RINGAN

BISA MEMBACA BERTAMBAH BERAT

BADAN BERTAMBAH TINGGI

TERTARIK LAWAN

JENIS MENSTRUASI PENURUNAN DAYA INGAT

LAMBATNYA

PERTUMBUHAN BERTAMBAH TUA BERFIKIR MATANG

BISA BERHITUNG TUMBUH GIGI SUDAH MEMILIKI RASA

MALU

(9)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

NAMA :

KELAS :

KELOMPOK :

Tuliskan informasi-informasi yang berkaitan dengan isi teks pidato berjudul Hari Kesehatan Dunia !

HARI KESEHATAN NASIONAL

(10)

HARI KESEHATAN NASIONAL

Assalamu'alaikum Wr,Wb.

Kepada Ibu Fatimah selaku kepala SMP Al-Qomar yang saya hormati Kepada Bapak dan Ibu guru yang saya hormati

Kepada Bapak dan Ibu wali kelas IX yang saya hormati Serta siswa-siswi sekalian yang saya banggakan

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kita kesehatan sehingga kita dapat berkumpul di tempat lain dalam keadaan sehat. Tidak lupa salawat dan salam kita haturkan kepada junjungan Nabi kita, Nabi Muhammad SAW.

Sebelum menyampaikan pidato, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada pembawa acara yang telah memberikan kesempatan untuk tampil di depan kalian semua.

Hadirin yang berbahagia

Untuk memperingati Hari Kesehatan Nasional, saya akan menyampaikan pidato tentang kesehatan organ reproduksi remaja atau KRR. Hal ini sangat berkaitan dengan masa pubertas kalian semua. Masa pubertas merupakan masa perkembangan pada remaja, baik secara fisik maupun psikisnya. Remaja merupakan masa peralihan dari masa kecil ke masa dewasa. Menurut WHO, masa remaja berada di antara usia 10 - 24 tahun. Peralihan ini mengakibatkan perubahan sikap dan emosi.

Pada laki-laki, masa remaja ditandai dengan terjadinya mimpi basah. Hormon testosteron telah memproduksi sel spema yang menyebabkan kandungan sperma di testis penuh dan keluar dengan sendirinya. Pada perempuan ditandai dengan perubahan ukuran payudara, pinggul yang semakin melebar, dan suara semakin nyaring.

Hadirin yang berbahagia

Karena masa pubertas itulah, saya mengingatkan kepada siswa-siswi untuk tetap menjaga kebersihan dan menjaga diri dari pergaulan yang tidak baik. Mungkin hanya itu yang dapat saya sampaikan. Atas perhatian semua, saya mengucapkan terima kasih.

Wassalamu'alaikum Wr,Wb.

(11)

BERTAMBAH BERAT BADAN BERTAMBAH TUA BERTAMBAH TINGGI BERFIKIR MATANG LAMBAT PERTUMBUHAN BISA BERHITUNG MELAKUKAN PEKERJAAN RINGAN TUMBUH GIGI

SUARA MELENGKING MENSTRUASI TERTARIK LAWAN JENIS TUMBUH JAKUN SUDAH MEMILIKI RASA MALU BISA MEMBACA

PENURUNAN DAYA INGAT

Referensi

Dokumen terkait

1) Mengarahkan setiap anggota kelompok untuk membaca LKPD yang telah dibagikan. 2) Mengarahkan dan memimbing kelompok untuk melakukan kegiatan sesuai dengan LKPD. 3)

3.2.2 Melalui pengamatan, kaji literasi, dan diskusi dipandu dengan LKPD 1, peserta didik dapat Menguraikan ciri-ciri makhluk hidup dan benda tak hidup dengan benar 3.2.3

 Guru memberikan LKPD untuk peserta didik dapat mengidentifikasi jenis zat aditif yang ada pada komposisi makanan dan minuman dan berdiskusi untuk menyelesaikan

❖ Kelompok peserta didik melakukan praktik pembiasan pada lensa cembung sesuai dengan LKPD yang dibagikan.. ❖ Guru memfasilitasi, membantu dan mengarahkan praktik

Peserta didik melakukan pembuktian/ verifikasi hasil praktikum ciri-ciri perubahan kimia yang terdapat pada LKPD 14.. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil

Keterampilan : menjelaskan isi reklame, membuat gambar rancangan baliho, menuliskan ciri-ciri masa pubertas pada anak laki-laki dan perempuan, membandingkan judul bacaan dengan

Collaboration Peserta didik secara berkelompok melakukan diskusi, mengumpulkan informasi, dan saling bertukar informasi mengenai jawaban atas pertanyaan dan masalah yang

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD 3 Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar IPA 3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi  Tujuan