PENGGUNAAN RAGAM BAHASA SAPAAN YANG DIGUNAKAN ANAK KOS DESA PABELAN KARTASURA SUKOHARJO
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Diajukan Oleh: MIRANTI RELAWATI
A 310 080 031
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PERSETUJUAN
PENGGUNAAN RAGAM BAHASA SAPAAN YANG DIGUNAKAN
ANAK KOS DESA PABELAN KARTASURA SUKOHARJO
Disusun oleh :
MIRANTI RELAWATI A 310 080 031
Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi Sarjana Strata - 1
Pembimbing I Pembimbing II
Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum Drs. Yakub Nasucha, M. Hum
Tanggal : Tanggal :
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PENGGUNAAN RAGAM BAHASA SAPAAN YANG DIGUNAKAN ANAK KOST DESA PABELAN KARTASURA SUKOHARJO
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: MIRANTI RELAWATI
A 310 080 031
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, Juli 2012
dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
1. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum (...) 2. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum (...) 3. Prof. Markamah, M.Hum (...)
Surakarta, Juli 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan,
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 4 Juli 2012 Penulis
v MOTTO
Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan , sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.
(QS. Al-Insyirah:5-6)
“Orang orang yang berhenti belajar akan menjadi pemilik masa lalu, orang-orang yang masih terus belajar akan menjadi pemilik masa depan”
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, Dia yang memiliki seluruh jiwa dan karena rahmat dan karunia-Nyalah karya sederhana ini dapat terselesaikan. Karya ini penulis persembahkan untuk :
1. Sujud bakti ananda kepada bapak Anwar sani dan ibu Kasmirah tercinta, terima kasih atas doa dan restu untuk melalui sebuah perjalanan menuju asaku, segala cita-citaku, atas semua petuah bijakmu dan tetes keringatmu yang antarkan aku ke tempat dimana seharusnya aku berada.
2. Buat Aji adekku, dan keluarga besarku terimakasih atas doa dan dukungan kalian selama ini.
3. Buat Mas Aga terima kasih atas kasih sayang, perhatian dan dukungan yang telah kamu berikan selama ini.
4. Untuk sahabatku di kos Puri Kartini (Maya, Tari, Dewi, Tatik, Fajar, Ria, dan Winda, Gendut, Tia, Vira, Ade, Ayu) terimakasih atas dukungan kalian semua.
5. Untuk sahabat seperjuanganku (Eni, dan Ana) terimakasih atas semua bantuan kalian, di saat-saat masa sulit dalam hidupku, semoga persahabatan kita tak akan pernah berakhir.
6. Teman-teman PBSID angkatan 2008 kelas A khususnya (Angga, Nasir, Riko, Dewi), aku akan selalu merindukan canda tawa kalian.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya, Shalawat serta salam haturkan kepada Nabi Muhammad SAW, sehingga penyusunan skripsi yang berjudul “PENGGUNAAN RAGAM BAHASA SAPAAN YANG DIGUNAKAN ANAK KOS DESA PABELAN KARTASURA SUKOHARJO” dapat diselesaikan dengan baik dan lancar.
Adapun maksud dari penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi syarat dalam rangka mencapai gelar sarjana pendidikan S-1 pada Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penulisan skripsi ini bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak sangat dibutuhkan. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini perkenankanlah ucapan terima kasih kepada:
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum, Pembimbing II yang telah memberikan petunjuk dan dorongan sehingga memperlancar dalam penulisan skripsi ini. 5. Prof. Dr. Markamah, penguji yang telah meluangkan waktu untuk menguji
saya.
6. Bapak / Ibu Dosen PBSID terimakasih atas ilmu yang telah kalian berikan. 7. Bapak dan ibuku tercinta keluargaku serta saudara-saudaraku serta sahabat
yang selalu memberi nasehat, dorongan baik materiil dan sepirituil hingga terselesaikannya skripsi ini.
8. Semua pihak yang telah membantu dalam menyusun skripsi ini hingga selesai. Semoga amal baik tersebut mendapat imbalan dan balasan dari Allah SWT, dengan segala kerendahan hati penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Akhirnya semoga skripsi ini bermanfaat bagi peningkatan pembelajaran di sekolah dasar.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta, 4 Julii 2012
BAB III METODE PENELITIAN ... 22
A. Jenis Penelitian ... 22
B. Obyek Penelitian, Data, dan Konteks Data ... 22
C. Data dan Sumber Data ... 22
D. Teknik Pengumpulan Data ... 23
E. Analisis Data ... 23
F. Penyajian Hasil Penelitian ... 24
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 25
A. Hasil Penelitian ... 25
B. Pembahasan ... 56
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 58
A. Simpulan ... 58
B. Implikasi ... 58
C. Saran ... 58 DAFTAR PUSTAKA
xi ABSTRAK
MIRANTI RELAWATI, NIM A.310080031. Penggunaan Ragam
Bahasa Sapaan yang digunakan Anak Kos Desa Pabelan Kartasura Sukoharjo.
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Bahasa merupakan alat komunikasi yang paling penting dan utama. Dalam pemakainnya, bahasa dibedakan menjadi dua macam, yaitu bahasa lisan dan bahasa tulis. Penggunaan bahasa untuk berkomunikasi memiliki keragaman sesuai dengan keinginan atau tujuan pemakai bahasa. Keberagaman bahasa ditentukan oleh berbagai aspek luar bahasa, seperti kelas sosial, jenis kelamin, etnisitas, dan umur. Sebagian besar aspek tersebut merupakan hal-hal yang berkaitan dengan pemakai bahasa itu. Adanya perbedaan dialek dan aksen dalam satu komunitas merupakan bukti keberagaman itu yang keberadaannya dipengaruhi oleh aspek-aspek sosial, misalnya daerah asal mahasiswa, lingkungan kampus, lingkungan bergaul dan sebagainya. Kesamaan daerah asal memungkinkan munculnya dialek-dialek daerah yang tidak lazim digunakan pada tempat tinggal mahasiswa saat ini. Kesamaan hobi antara penghuni kost, misalnya pada olah raga, game, dan lain sebagainya memunculkan dialek-dialek yang sering digunakan pada kegiatan hobi tersebut.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahasa sapaan yang digunakan dalam tuturan seputar anak kos di desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Objek penelitian ini adalah penggunaan kata sapaan pada percakapan di kalangan anak kos yang kos di wilayah Desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Data mengenai penggunaan kata sapaan pada percakapan di kalangan anak kos yang kos di wilayah Desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo diperoleh melalui observasi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, teknik dokumentasi dan teknik analisis data.
Hasil penelitian ini adalah (1) bahasa sapaan yang digunakan dalam tuturan seputar anak kos di desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo, yaitu Mas, Mbak, Dik, Cah, Dab, Arek, Cok, Beb, Bro, Say, Cin, Mul
,Dul, Cui, dan Nda, (2) ragam bahasa sapaan pada anak kos di desa Pabelan
Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo meliputi ragam bahasa sapaan sebagai kata ganti, istilah kekerabatan, bentuk nominal, dan ciri zero, dan (3) faktor-faktor yang melatar belakangi penggunaan bahasa sapaan pada anak kos di desa Pabelan Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo meliputi faktor kelas sosial, jenis kelamin, etnisitas (kedaerahan), dan umur.