• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM SK&KD KTSP 2006 SD Kelas 6"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

MATA PELAJARAN :

(2)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mendeskripsikan perkembangan sistem

administrasi wilayah Indonesia.

 Menjelaskan perkembangan sistem

administrasi wilayah Indonesia

 Menunjukan perkembangan sistem

administrasi wlayah Indonesia dalam Peta/globe

 Membandingkan perkembangan sistem

administrasi wilayah Indonesia dengan negara-negara tetangga

Sistem administrasi wilayah Indonesia

6 JP

3 JP

1.2. Membandingkan kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara tetangga.

 Menunjukan tentang kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara

Kenampakan alam wilayah Indonesia dengan negara negara tetangga

(3)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tetangga

 Membandingkan kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara tetangga

1.3. Mengidentifikasi benua-benua.

 Menunjukkan benua-benua

 Membedakan benua- benua

Benua Asia Benua Australia Benua Afrika

3 JP

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran IPS

(4)

MATA PELAJARAN :

(5)

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)

Standar Kompetensi : 2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya.

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.

 Menunjukkan pada peta letak dan nama negara-negara tetangga Indonesia

 Membandingkan ciri-ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara lain

Gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga

6 JP

2. 2. Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam.

 Menjelaskan carca-cara menghadapi bencana alam

 Tanya Jawanb jenis-jenis bencana alam

Cara-cara menghadapi bencana alam

6 JP

2.3.Menjelaskan peranan Indonesia pada era globalisasi dan dampak positif serta negatifnya terhadap kehidupan

 Menjelaskan Peranan Indonesia pada era globalisasi

 Menjelaskan contoh perubaan perilaku masyarakat sebagai dampak globalisasi (misalnya : gaya, hidup, makanan,

Peranan Indonesia pada era globalisasi dan dampak positif serta negatif nya terhadap

kehidupan bagsa Indonesia

(6)

Kompetensi Dasar Indikator PencapaianKompetensi Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bangsa Indonesia

paaian, komunikasi, perjalanan, nilai-nilai, dan trandisi)

2.4

Mengenal manfaat ekspor dan impor di Indonesiasebagai kegiatan ekonomi antar bangsa

 Menemutunjukkan barang yang diekspor dan diimpor oleh Indonesia

 Menjelaskan betuk-bentuk kegiatan pertukaran barang-barang antara Indonesia dan luar negeri

 Menunjukkan manfaat adanya pertukaran barang antara Indonesia dan Luar negeri

Manfaat ekspor

dan impor 4 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

(7)

Mengetahui, Kepala SD/MI

... NIP / NIK ...

..., ... Guru Mata Pelajaran IPS

Referensi

Dokumen terkait

 Guru dapat meminta siswa untuk menyebutkan ujaran-ujaran yang biasa dipakai dalam situasi-situasi yang disajikan dalam buku. Sebagai contoh, jika bab yang sedang dibahas

 Menjelaskan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan kaktus, dan tumbuhan pemakan serangga dengan lingkungan

Mencari contoh bagian tumbuhan.. yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan yang sering dimanfaatkan dan mengarah pada pemusnahan

koordinasi gerak yang baik dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya 10.1Mempraktikan gerak dasar meluncur, menggerakkan tungkai, lengan renang gaya dada dengan koordinasi

- Menjelaskan pengertian sifat wajib bagi Allah - Menyebutkan lima sifat. wajib bagi Allah SWT -

Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi)  Menjelaskan pengertian Bhineka Tunggal Ika  Menjelaskan pentingnya persatuan dalam

o Menjelaskan faktor yang mempengaruhi perubahan wujud benda beserta contohnya 6.3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya o Mengidentifikasi

1.2 Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya..  Menjelaskan struktur kerangka tubuh manusia..  Menjelaskan fungsi