• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PTK KELAS IV MIM NGWARU PLOSOREJO MATESIH ) TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PTK KELAS IV MIM NGWARU PLOSOREJO MATESIH ) TAHUN PELAJARAN 2009/2010."

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 42.17 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIK MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI TURUNAN FUNGSI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Mufa Latifatul Umma, NIM. Pengaruh Pendekatan Realistik Matematika terhadap Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Turunan Fungsi. Skripsi,

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIK MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI TURUNAN FUNGSI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh pendekatan Realistik Matematika terhadap pemahaman konsep dan hasil belajar siswa materi Turunan Fungsi merupakan suatu penelitian yang akan menguji ada

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LOGIKA MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LOGIKA MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY (SAVI) (PTK Pembelajaran Mate

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep logika matematika dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Somatic, Auditory,

PENDAHULUAN Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Penerapan Lasswel Comunication Model (PTK Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun 2013/2014).

dalam menguasai pelajaran matematika karena setiap materi dalam pelajaran matematika selalu berkaitan jadi agar lebih mudah dalam memahami materi selanjutnya diperlukan

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas X Semester II SMA Widya Wacana Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010).

siswa) sehingga pembelajaran matematika menjadi efektif. Untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang pada siswa. kelas X D SMA Widya Wacana Surakarta

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada sis

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa kelas VII A Semester Genap SMP Al-Irsyad Al- Islamiyyah Surakarta melalui

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK.

Pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Matematika Realistik dapat meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas IV

PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK.

Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas yang telah dilaksanakan pada pem- belajaran Matematika materi konsep bangun ruang dengan menerapkan Pendekatan Mate- matika