• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN Perbedaan Hardiness Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta Ditinjau Dari Keikutsertaan Organisasi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN Perbedaan Hardiness Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta Ditinjau Dari Keikutsertaan Organisasi."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN

ORGANISASI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1)

Diajukan Oleh :

EKO TARIS WICAKSONO F 100 124 010

FAKULTAS PSIKOLOGI

(2)

ii

PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN

ORGANISASI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1)

Diajukan Oleh :

EKO TARIS WICAKSONO F 100 124 010

FAKULTAS PSIKOLOGI

(3)

PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU

DARI KEIKUTSERTAAN ORGANISASI

Yang diajukan oleh :

Eko Taris Wicaksono F.100124010

Telah disetujui untuk dipertahankan

Di Depan Dewan Penguji

Telah disetujui oleh:

Pembimbing

(4)
(5)
(6)

vi

MOTTO

“Apa arti ijazah yang bertumpuk, bila kepedulian dan kepekaan tidak ikut dipupuk. Apa guna sekolah tinggi-tinggi, bilahanya memperkaya diri dan

sanak famili” (Najwa Shihab)

“Waktu itu bagaikan sebilah pedang, kalau engkau tidak memanfaatkannya, maka ia akan memotongmu”

(Ali bin Abu Thalib)

“Ambil kebaikan dari apa yang dikatakan, jangan melihat siapa yang mengatakannya”

(Nabi Muhammad SAW)

“Pengalaman adalah apa yang kita dapatkan ketika kita tidak mendapatkan apa yang kita inginkan”

(7)

vii

PERSEMBAHAN

Karya tulis sederhana ini penulis persembahkan untuk :

Kedua orang tua tercinta Papa dan Mama, yang telah merawat penulis

dari kecil hingga dewasa seperti sekarang ini penuh dengan kesabaran, ketulusan dan kasih sayang yang tiada hentinya. Senantiasa mendoakan, membimbing, memberi semangat serta mendukung penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.

Adikku tercinta, yang menjadi adik, teman, dan sahabat penulis dalam

susah dan senang.

Bapak Susatyo Yuwono yang telah memberikan penulis semangat dan

kepercayaan diri menyelesaikan skripsi.

Sahabat dan teman-teman yang telah mendukung dengan kasih sayang

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Alhamdulillahirobbil'alamin, segala puji bagi Allah yang telah

menganugerahkan segenap nikmat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa penyelesaian skripsi ini

melibatkan banyak bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Maka dari itu

dengan segala hormat, penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Taufik, M.Si, Ph.D, selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk

melakukan penelitian.

2. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, Psi, selaku pembimbing utama skripsi

yang telah penulis anggap seperti ayah sendiri, sabar dalam membimbing,

mengarahkan, meluangkan waktu dan pikiran untuk penulis sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan.

3. Ibu Dra. Rini Lestari M.Si, Psi dan Ibu Dr. Wiwin Dinar Prastisti, M.Si, Psi

yang sudah memberikan dukungan dan perhatian kepada penulis selama

menyelesaikan skripsi ini, serta rekan asisten mata kuliah praktikum teknik

konseling psikologi UMS Yessy, Aqila, Faishal, Zulfa, Dyah, Andika dan Rois

(9)

ix

4. Orang terdekat yang penulis banggakan dan sayangi terimakasih atas doa,

motivasi, dan semangat yang telah diberikan. Mahardhika Devi, Yoan, Faishal

Apriyanto, Faishal Abdurrachan, Aldi, Eva, Monic, Yessy, Dara, Haryo,

Annisa Kusuma, Annisa Yasmin, Ayu, Iknandi intan, dan teman-teman di

Teater Lugu, serta sahabat-sahabat penulis semenjak SMA Mbak Titi, Tika,

Ami, Defa, Dewa, Ednan, Egga, Ilham, Ridyan, Topik, Atika, Siwi yang telah

memberikan motivasi, semangat, dan doa kepada penulis.

5. Seluruh partisipan yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah

berpartisipasi dalam penelitian ini dengan memberikan data penelitian. Serta

seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Berkat bantuan dan motivasi dari semua pihak, penulis berharap semoga

bantuan dan mitivasi yang diberikan kepada penulis mendapatkan rahmat dan

berkah dari Allah SWT. Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis berharap

semoga penulisan skripsi ini dapat berguna bagi semua pihakyang memerlukan

serta berfungsi sebagaimana mestinya. Amin.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, 8 September 2016

(10)

x

DAFTAR ISI

SURAT PERNYATAAN... v

MOTTO... vi

PERSEMBAHAN ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR BAGAN... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAKSI... xvi

2. Dimensi Hardiness... 13

3. Faktor Hardiness ... 17

B. Aktivitas Berorganisasi ... 25

1. Pengertian Organisasi ... 25

2. Faktor aktivitas organisasi ... 28

3. Organisasi Mahasiswa ... 31

(11)

xi

C. Perbedaan Hardiness Pada Mahasiswa Yang mengikuti Organisasi Dan

Tidak Mengikuti Organisasi ... 35

BAB III METODE PENELITIAN... 40

A. Identifikasi Variabel ... 40

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 40

1. Kepribadian Tahan Banting (hardiness) ... 40

2. Aktivitas Organisasi ... 41

C. Subjek Penelitan ... 42

1. Populasi ... 42

2. Sampel ... 43

3. Teknik Sampling ... 43

D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ... 44

1. Metode Pengumpulan Data ... 44

2. Alat Pengumpulan Data ... 44

E. Validitas dan Reliabilitas ... 45

1. Validitas ... 46

2. Reliabilitas ... 47

F. Metode Analisis Data ... 48

BAB IV LAPORAN PENELITIAN ... 49

A. Persiapan Penelitian ... 49

1. Orientasi Kancah Penelitian ... 49

2. Persiapan Alat Ukur Data ... 51

3. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas ... 52

B. Pengumpulan Data ... 54

(12)

xii

2. Penentuan Subjek Penelitian ... 55

3. Pelaksanaan Pengumpulan Data ... 55

4. Pelaksanaan Skoring Penelitian ... 56

C. Hasil Analisis Data ... 57

1. Uji Asumsi ... 57

2. Uji Hipotesis ... 58

3. Mean Empirik dan Mean Hipotetik ... 59

D. Pembahasan ... 60

BAB V PENUTUP ... 68

A. Kesimpulan ... 68

B. Saran ... 68

DAFTAR PUSTAKA ... 70

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Analisis Data Awal ... 6

Tabel 2. Blue Print Skala Hardiness ... 44

Tabel 3. Blue Print Skala Kepribadian Tahan Banting (Hardiness) sebelum Expert Judgement ... 52

Tabel 4. Blue Print Skala Kepribadian Tahan Banting (Hardiness) setelah Expert Judgement ... 52

Tabel 5. Rangkuman Hasil Reliabilitas Skala Kepribadian Tahan Bating

(Hardiness) ... 54

(14)

xiv

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Proses Pembentukan Kepribadian Tahan Banting (Hardiness) ... 24

Bagan 2. Kepribadian Tahan Banting (Hardiness) Mahasiswa yang Mengikuti

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1. BLUE PRINT ... 74

LAMPIRAN 2. SKALA... 76

LAMPIRAN 3. EXPERT JUDGEMENT ... 80

LAMPIRAN 4. SURAT PERMOHONAN IJIN PENELITIAN ... 83

LAMPIRAN 5. SURAT KETERANGAN SUDAH MELAKUKAN PENELITIAN ... 97

LAMPIRAN 6. NORMALITAS ... 110

LAMPIRAN 7. T-TEST PERFAKULTAS ... 112

LAMPIRAN 8. T-TEST KESELURUHAN ... 123

LAMPIRAN 9. RELIABILITAS ... 136

LAMPIRAN 10. INFORMED CONSENT DAN VERBATIM ... 156

(16)

xvi

PERBEDAAN HARDINESS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN

ORGANISASI

ABSTRAKSI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepribadian tahan banting yang dimiliki oleh mahasiswa yang mengikuti organisasi dan tidak mengikuti organisasi di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini dilakukan di 12 fakultas Universitas Muhammadiyah Surakarta yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB), Fakultas Hukum (FH), Fakultas Teknik (FT), Fakultas Geografi, Fakultas Psikologi, Fakultas Agama Islam (FAI), Fakultas Kedokteran (FK), Fakultas Kedokteran Gigi (FKG), Fakultas Ilmu Kesehatan (FIK), Fakultas Farmasi, Fakultas Komunikasi dan Informasi (FKI) dan memiliki 153 organisasi mahasiswa. Subjek penelitian pada penelitian ini berjumlah 360 orang dengan 180 mahasiswa yang mengikuti kegiatan organisasi mahasiswa dan 180 mahasiswa yang tidak mengikuti kegiatan organisasi mahasiswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proporsional sampling.

Metode yang digunakan dalam penlitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan skala orientasi keberagamaan. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan independent sampel T-tes. Berdasarkan hasil pengujian independent sampel t-test diperoleh nilai uji-t sebesar t = 4,102 dengan nilai koefisien sig(2-tailed) = 0,000 yang berarti terdapat perbedaan kepribadian tahan banting pada mahasiswa yang mengikuti organisasi dan tidak mengikuti organisasi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(17)

xvii

THE DIFFERENCE HARDINESS PERSONALITY STUDENTS OF MUHAMMADIYAH SURAKARTA UNIVERSITY IN TERMS OF

ORGANIZATIONS PARTICIPATION Eko Taris Wicaksono

Susatyo Yuwono

Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Eko_taris@yahoo.com

ABSTRACT

This study aims to determine hardiness personality possessed by students who joined the organization and does not follow the organization Muhammadiyah University of Surakarta. This study was conducted in 12 faculties of the University of Muhammadiyah Surakarta, namely the Faculty of Education (Guidance and Counseling), Faculty of Economics and Business (FEB), Faculty of Law (FH), Faculty of Engineering (FT), Faculty of Geography, Faculty of Psychology, Faculty of Islamic Studies (FAI ), Faculty of Medicine (FK), Faculty of Dentistry (FKG), Faculty of Health Sciences (FIK), Faculty of Pharmacy, Faculty of Communication and Information (FKI) and has 153 student organizations. Research subjects in this research were 360 people with 180 students who follow the activities of student organizations and 180 students who do not follow the activities of student organizations. Sampling is done by proportional sampling technique. The method used in this penlitian is a quantitative method by using religious orientation scale. This research data analysis techniques using independent sample t-tests. Based on the results of independent testing of samples t-test t-test values obtained at t = 4.102 with a coefficient value sig (2-tailed) = 0,000 which means there is a resilient personality differences in students who joined the organization and does not follow the organization Muhammadiyah University of Surakarta.

Keywords : hardiness, educational institutions

  

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara kinerja keuangan perusahaan sebelum dan sesudah memperoleh penghargaan

1 Encik Umar ialah pemilik Perniagaan Pintar yang menjalankan perniagaan di Bandaraya Alor Setar sebagai pembekal buku.. (a) Sediakan catatan dalam buku-buku catatan pertama

memilih judul “ UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR”.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah jenis penutupan lahan Kebun Kertowono bagian Kajaran semak belukar, hutan/vegetasi rapat, lahan terbuka dan terbangun, lahan

arc designed Lo attract new investment to arel'ls of high employment and profit potential, to strengthen services available to the private sector and LO

In this study, the writer observes the capability on writing descriptive text of the second year of the SMA Negeri 1 Purwodadi.. As one of the favorite and popular

Laju akumulasi amonium yang tinggi pada kombinasi E tersebut dapat disebabkan oleh tingginya aktivitas enzim nitrogenase. Selain amonium, di dalam kultur juga

Oleh karena itu bertolak dari pemikiran yang ada, maka diperlukan suatu penelitian terhadap kinerja penyuluh pertanian yang ada di Kota Tidore Kepulauan untuk