• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1101790 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1101790 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Rizal Muhammad Zaid, 2016

PENGGUNAAN SENAM FANTASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PESERTA DIDIK TUNANETRA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

62

DAFTAR PUSTAKA

Achmad, D.S. (1997). Metodik Khusus Pengembangan Jasmani Di Taman

Kanak-Kanak. Jakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi Keempat, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Dewan Bimbingan Skripsi. (2011). Pedoman Penulisan dan Makalah Untuk Mahasiswa S1. Bandung: Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP UPI.

Hurlock, Elizabeth. (1978). Perkembangan Anak jilid 1 edisi keenam. Jakarta : Erlangga

Kostelnik, M.K, Soderman A.k, dan Whiren, A.P. (1993). Developmentally appropriate curriculum. New Jersey: Prentice Hal.

Mahendra, Agus & Amung, Mamun. (1998). Teori Belajar dan Pembelajaran Motorik. Bandung: CV Adira.

Mahendra. A. (2000). Senam. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional

Mujahir. (2007). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Jilid 1. Bandung: Erlangga.

Purwanto. (2010). Metodologi Penelitian Kuantitatif unuk Psikologi dan Pendidikan. Yogyakarta. Pusaka Pelajar.

Samsudin. (2005). Pengembangan Motorik di Taman Kanak-kanak. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta.

Simanjuntak, Julianto. (2007). Perlengkapan Seorang Konselor. Tangerang: LK3.

Somantri, Sutjihati. (2007). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama

Sugiarmin, Mohamad. (tanpa tahun). Bahan Ajar Mata Kuliah Hambatan Atensi, Konsentrasi, Persepsi dan Motorik. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Sugiyono. (2013). Metode penelititan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

(2)

63

Rizal Muhammad Zaid, 2016

PENGGUNAAN SENAM FANTASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PESERTA DIDIK TUNANETRA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sunanto, Djuang. (tanpa tahun). Anak Dengan Gangguan Penglihatan [Hand Out]. Tidak Diterbitkan, Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Sunanto, Djuang., Koji, T., dan Hideo, N. (2005). Pengantar Penelitian Dengan Subjek Tunggal. CRICED University of Tsukuba.

Tarsidi, Didi. (2002). Pengantar Tentang Ketunanetraan (Kompilasi Materi Perkuliahan) [Hand Out]. Tidak Diterbitkan, Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar yaitu melalui senam fantasi menurut cerita pada anak

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui kegiatan senam pada siswa Taman Kanak-kanak 02 Karanglo, Tawangmangu, Karanganyar tahun

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar dengan memaksimalkan kegiatan senam pada anak Taman Kanak-kanak

PERBANDINGAN SENAM SEHAT GEMBIRA DENGAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PERANAN SENAM IRAMA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

(Penelitian Quasi Eksperiment pada Kelompok B Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kota Cimahi Tahun Pelajaran

Hasil rekapitulasi data hasil penelitian tentang stimulasi guru pada motorik kasar anak Taman Kanak-kanak di Kecamatan Kuranji Kota Padang berdasarkan tabel 6 diuraikan sebagai berikut:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif permainan sekuter safari terhadap perkembangan motorik kasar anak di Taman Kanak-kanak Raudhatul Athfal Ar Risalah Padang..