Nita Nitiya Intan Tanbrin, 2015
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN
ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Khusus
Oleh:
Nita Nitiya Intan Tanbrin
1103749
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Nita Nitiya Intan Tanbrin, 2015
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN
ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
NITA NITIYA INTAN TANBRIN
1103749
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING: Pembimbing I
Dr. Musjafak Assjari, M.Pd NIP. 19550516 198101 1 001
Pembimbing II
Dr. Nia Sutisna, M.Si NIP. 19570131 198603 1 001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Khusus
Nita Nitiya Intan Tanbrin, 2015
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nita Nitiya Intan Tanbrin, 2015
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH INTERVENSI DINI BERSUMBER DAYA KELUARGA DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK TANGAN
ANAK CEREBRAL PALSY USIA DINI
Oleh:
Nita Nitiya Intan Tanbrin
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan di Departemen Pendidikan Khusus
© Nita Nitiya Intan Tanbrin 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,