Vigar Diaz Alvionida, 2015
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
Uni versitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
SURAT PERNYATAAN... i
ABSTRAK... ii
ABSTRACT... iii
KATA PENGANTAR... iv
UCAPAN TERIMA KASIH... v
DAFTAR ISI... vii
DAFTAR TABEL... ix
DAFTAR BAGAN... DAFTAR GRAFIK... x xi BAB 1 PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Masalah... 5
B. Rumusan Masalah... 5
C. Tujuan Penelitian... 8
D. Manfaat Penelitian... 6
E. Struktur Organisasi Skripsi... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN... 9 A. Kajian Pustaka... 9
1. Kajian Tentang Interaksi Sosial... 9
2. Kajian Tentang Media Sosial... 14
3. Kajian Tentang Motivasi Belajar... 25
B. Kerangka Pikir... 33
C. Hipotesis Penelitian... 34
D. Penelitian Terdahulu... 34
BAB III METODE PENELITIAN... 37
A. Lokasi, dan Subjek Penelitian... 37
Vigar Diaz Alvionida, 2015
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
Uni versitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Populasi Penelitian...
3. Sampel Penelitian...
37
38
B. Desain Penelitian... 40
C. Variabel Penelitian... 42
D. Definisi Operasional Variabel... 44
E. Instrumen Penelitian... 45
F. Proses Pengembangan Instrumen... 49
1. Uji Validitas... 49
2. Uji Reliabilitas... 53
G. Teknik Pengumpulan Data... 54
H. Rancangan Analisis Data... 56
1. Analisis Data Deskriptif... 57
2. Analisis data Korelasi dan Pengujian Hipotesis... 58
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 61
A. Deskripsi Umum Sekolah... 61
B. Hasil Penelitian... 67
1. Analisis Data Deskriptif... 67
C. Pembahasan... 75
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI... 88
A. Simpulan... 88
B. Implikasi dan Rekomendasi... 90
DAFTAR PUSTAKA... 92
