• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 1001323 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 1001323 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

vii

Rizki Fauzi, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang ... 1

1.2Identifikasi Masalah...4

1.3Rumusan Masalah ... 7

1.4Maksud dan Tujuan ... 7

1.5Kegunaan Penelitian... 8

1.5.1 Manfaat Teoritis ... 8

1.5.2 Manfaat Praktis ... 8

BAB II LANDASAN TEORI 2.1Media Pembelajaran ... 9

2.1.1 Pengertian Media ... 9

2.1.2 Kegunaan Media Pembelajaran ... 10

2.1.3 Jenis Dan Karakteristik Media ... 11

2.1.4 Kriteria Pemilihan Media ... 12

2.1.5 Prinsip Penggunaan Media ... 13

2.1.6 Langkah-Langkah Penggunaan Media ... 13

2.1.7 Evaluasi Media Pembelajaran ... 14

2.1.8 Media Pembelajaran Akuntansi ... 15

2.2Motivasi Belajar ... 17

2.2.1 Pengertian ... 17

2.2.2 Pengertian Motivasi Belajar ... 18

2.2.3 Sumber Motivasi...19

2.2.4 Penggolongan Motivasi Perilaku Manusia ... 21

2.2.5 Teori Motivasi ... 21

2.2.6 Sifat Motivasi ... 23

2.2.7 Hal-Hal Yang Mempengaruhi Motivasi ... 23

2.2.8 Karakteristik Individu Dengan Motivasi Tinggi ... 24

2.2.9 Upaya Peningkatan Motivasi Belajar ... 25

2.2.10 Cara Pengukuran Motivasi Belajar ... 27

2.3Penelitian Terdahulu ... 26

2.4Kerangka Pemikiran ... 27

(2)

viii

Rizki Fauzi, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

3.1Desain Penelitian ... 31

3.2Operasionalisasi Variabel... 32

3.3Populasi dan Sampel ... 34

3.3.1 Populasi ... 34

3.3.2 Sampel ... 34

3.3.3 Sumber Data Penelitian...37

3.4Teknik Pengumpulan Data ... 38

3.5Analisis Deskriptif Angket ... 39

3.6Pengujian Instrumen Penelitian ... 40

3.6.1 Uji Validitas ... 40

3.6.2 Uji Reliabilitas ... 43

3.7Teknik Pengujian Hipotesis ... 45

3.7.1 Uji Normalitas ... 45

3.7.2 Uji Linieritas ... 46

3.7.3 Analisis Korelasi ... 46

3.7.4 Uji Determinasi ... 47

3.7.5 Uji Signifikansi (Uji t) ... 48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1Gambaran Umum Objek Penelitian ... 49

4.1.1 SMA KP 1 Ciparay... 49

4.1.2 SMA Pasundan Majalaya...51

4.1.3 SMA Tunas Baru Ciparay...57

4.2Karakteristik Responden ... 60

4.2.1 Distribusi Jenis Kelamin Responden ... 60

4.3Deskripsi Data Variabel Hasil Penelitian ... 61

4.3.1 Gambaran Penggunaan Media Pembelajaran... 61

4.3.2 Gambaran Motivasi Belajar Siswa ... 65

4.4Pengujian Hipotesis Penelitian ... 71

4.4.1 Uji Normalitas ... 71

4.4.2 Uji Linieritas ... 72

4.4.3 Analisis Korelasi ... 72

4.4.4 Uji Determinasi ... 73

4.4.5 Uji Signifikansi (Uji t) ... 73

4.5Pembahasan Hasil Penelitian ... 74

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1Kesimpulan ... 76

(3)

ix

Rizki Fauzi, 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS.. DI S MAN

PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI BERDASARKAN GENDER.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Peneraopan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok (Group Investagation) terhadap Hasil belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi.. Universitas

Pengaruh model pembelajaran quantum teaching terhadap hasil belajar siswa dalam mata Pelajaran akuntansi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI..

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Kelas XI IPS SMA LABORATORIUM (PERCONTOHAN) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia