Taufik Hidayat Firdaus, 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B. dan Darajat, J. (2010). Modul Aplikasi Statiska dalam Penjas. Bandung: FPOK UPI Bandung.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktisi Edisi Revisi 2010. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Bucher, C. (1983). Foundation of physical education and sport. St. Louis : Mocby Company.
Bunker & Thorpe. (1982). Bulletin of Physical Education.
Juliantine, T. Subroto, T. & Yudiana, Y. (2011). Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung : FPOK UPI.
Joyce, B. & Weil, M. dan Calhoun, E. (2009). Models of Teaching: Model-Model Pengajaran. Terjemahan Fawaid, Ahmad dan Ateilla Mirza. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lutan, R. (2000). Strategi Belajar Mengajar Penjaskes. Depdiknas.
Lutan. Rusli dkk. (2009). Sejarah dan Filsafat Olahraga. Bandung: FPOK UPI. UU RI No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 1
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : CV Alfabeta.
Subroto, T. (2000). Pembelajaran Keterampilan dan Konsep Olahraga Di Sekolah Dasar: Depdiknas.
Taufik Hidayat Firdaus, 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Subroto, T. (2010). Didaktik Metodik Pembelajaran Olahraga Permainan.
Bandung: Prodi PJKR Fakultas Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Sucipto, dkk. (2000). Sepak Bola. Depdiknas, Dirjen Dikdasmen Bagian Proyek Penataran Guru SLTP Setara D-III Tahun 2000.
Sucipto. (2002). Pembelajaran Sepakbola (Konsep, Metode, Dan Implementasi). Depdiknas.
Suherman, A. (2009). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung : CV Andira.
Tarigan, Beltasar. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Sepakbola: Konsep dan Metode. Jakarta: Depdiknas
Wulandari, D. (2012). Definisi Model Pembelajaran Menurut Para Ahli. [Online] Tersedia : http://mtk2012unindra.blogspot.com/2012/10/definisi-model-pembelajaran-menurut.html (Oktober 2012)
SKRIPSI :
Hasbiyal, M. (2013). PerbandinganModel Pendekatan Taktis Dengan Model koperatif Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar Dalam Pembelajaran Permainan Bola Basket. Skripsi S1 pada FPOK UPI Bandung : tidak
Diposkan oleh Marzuki
Taufik Hidayat Firdaus, 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Diposkan Agung Wahyudi Biantoro
http://www.mediaskripsi.com/artikel/400
Diposkan Agung Gumilar
http://blogs.unpas.ac.id/agusgumilar/2012/06/21/kajian-pustaka-dan-kerangka-pemikiran/
http://ww.sarjanaku.com/2012/12/pengertian-pendidikan-menurut-para-ahli.html?m=1
