• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 1000014 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 1000014 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Yuni Rachmawati, 2014

Pembelajaran Seni Ulin Kobongan di SMPN 1 Pasawahan Desa Sawah Kulon Kecamatan Pasawahan Kabupaten Purwakarta

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH………..….iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR BAGAN ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. LatarBelakangMasalah ... 1

B. IdentifikasiMasalah ... 3

C. RumusanMasalah ... 4

D. TujuanPenelitian ... 5

E. ManfaatPenelitian ... 5

F. StrukturOrganisasiSkripsi... 6

BAB II TINJAUAN TEORETIS ... 10

A. SekilastentangSeniUlinKobongan ... 10

B. PenelitianTerdahulu ... 10

C. KonsepPembelajaran ... 11

1. KomponenPembelajaran ... 13

D. PembelajaranSeniTari di Sekolah ... 19

E. SeniUlinKobonganSebagaiMateriPembelajaran ... 21

F. KarakteristikRemaja ... 24

BAB III METODE PENELITIAN ... 28

(2)

Yuni Rachmawati, 2014

Pembelajaran Seni Ulin Kobongan di SMPN 1 Pasawahan Desa Sawah Kulon Kecamatan Pasawahan Kabupaten Purwakarta

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

vi

B. Populasi, Sampel ... 29

1. Populasi ... 29

2. Sampel ... 29

C. LokasiPenelitiandanNarasumber ... 30

1. Lokasi ... 30

2. Narasumber ... 31

D. DefinisiOprasional ... 31

E. InstrumenPenelitian ... 32

F. TeknikPengumpulan Data ... 33

G. TeknikAnalisis Data ... 36

H. Langkah-langkahPenelitian ... 41

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 44

A.HasilPenelitian ... 44

a. DeskripsiLokasiPenelitian ... 44

1) Visi, Misi, TujuanSekolah ... 44

2) MisisekolahInstrumenPenelitian ... 44

3) TujuanAdministrasiSekolah ... 45

4) StafPengajar ... 45

5) JumlahSiswadanRombonganBelajar………..46

b. DeskripsiawalPembelajaranSenitari di SMPN 1 Pasawahan….…46 c. PerencanaanSeniUlinKobongan di SMPN 1 Pasawahan………...47

d. ProsesPembelajaranSeniUlinKobongan ... 48

e. Metode Yang DigunakanDalamPembelajaran ... 60

1. PelaksanaanPertemuan I ... 48

2. PelaksanaanPertemuan II ... 50

3. Pelaksanaanpertemuan III……….53

4. PelaksanaanPertemuan IV………56

5. PelaksanaanPertemuan V……….57

(3)

vii

Yuni Rachmawati, 2014

Pembelajaran Seni Ulin Kobongan di SMPN 1 Pasawahan Desa Sawah Kulon Kecamatan Pasawahan Kabupaten Purwakarta

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 91

A. Kesimpulan ... 91

B. Rekomendasi ... 93

DAFTAR PUSTAKA ... 95

LAMPIRAN-LAMPIRAN:……….97

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DI SMPN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL PADA SENI TARI TOPENG BENJANG DI SANGGAR SENI RENGKAK KATINEUNG KECAMATAN UJUNGBERUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pembelajaran Seni Tari Dzikir Saman di SMPN 1 Pandeglang Banten, Sebuah Kajian Etnokoreologi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA PEMBINAAN KARAKTER SISWA KELAS V SD LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI.. Universitas Pendidikan

Pengelolaan Seni Tari Di Lingkungan Seni Family Group Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Karena masih banyak orang yang belum mengetahui kesenian lokal tersebut, salah satunya adalah kesenian Ulin Kobongan di Desa Sawah Kulon Kabupaten

Adapun usaha yang dilakukan oleh masyarakat dalam menjaga eksisitensi seni Ulin Kobongan adalah dengan cara menjaga regenerasi dalam seni Ulin Kobongan di Desa Sawah

Lokasi kajian pengambangan masyarakat kelompok pengrajin anyaman ini dilakukan di Desa Sawah Kulon Kecamatan Pasawahan yang berjarak 7 kilometer dari kota Kabupaten Purwakarta