manajemen.ac.idmanajemen.ac.id

(1)

Pemimpin

p

dan

Kreativitas

PPM

PPM School ofSchool of ManagementManagement

PPM

PPM School ofSchool of ManagementManagement

Jl.

Jl. MentengMenteng Raya 9, Jakarta 10340 Raya 9, Jakarta 10340 Telp

Telp. (021) 2300313 Fax : (021) 2302051. (021) 2300313 Fax : (021) 2302051 www.ppm

(2)

Sasaran Materi

• Peserta memahami pengertian kreativitas dan

Peserta memahami pengertian kreativitas dan

aspek-aspeknya

• Peserta memahami peran pemimpin dalam

i

k tk

k

ti it

k l

k

(3)

PENGERTIAN KREATIVITAS

Kemampuan untuk :

l h d d d / k f b

• melihat dengan sudut pandang/perspektif baru • menemukan hubungan baru

• membentuk kombinasi baru dari suatu/beberapa obyek, konsep, atau fenomena.

(4)

Atribut

Atribut Kreativitas

Kreativitas

Bermanfaat Sesuai k b t h Baru (originalitas) _kebutuhan (originalitas) Sumber : www.duniaku.net Layak (feasible) Sumber : the-digital-reader.com

Kreativitas membutuhkan rasa ingin tahu, Kreativitas membutuhkan rasa ingin tahu,

(5)

KREATIVITAS & INOVASI

Menghasilkan gagasan Mengubah Gagasan menjadi nyata Menyebarkan gagasan nyata Proses inovasi

Semua memerlukan kreativitas. Kreativitas adalah konsep yang lebih luas

(6)

Invensi, Inovasi dan Imitasi

(Sidik, 2010)

( )

• Penemuan sesuatu yang benar-benar baru belum • Penemuan sesuatu yang benar-benar baru belum • Penemuan sesuatu yang benar-benar baru, belum

pernah ada sebelumnya.

• Biasanya belum dapat secara langsung dikomersilkan untuk mendapatkan profit

• Penemuan sesuatu yang benar-benar baru, belum pernah ada sebelumnya.

• Biasanya belum dapat secara langsung dikomersilkan untuk mendapatkan profit

Invensi

• Inovasi Radikal : memberikan lonjakan signifikan dalam benefit atau nilai yang ditawarkan

• Inovasi Inkrimental : sesuatu nilai bertambah • Inovasi Radikal : memberikan lonjakan signifikan

dalam benefit atau nilai yang ditawarkan

• Inovasi Inkrimental : sesuatu nilai bertambah

Inovasi _{• Inovasi Inkrimental : sesuatu nilai bertambah}

karena inovasi

• Inovasi Inkrimental : sesuatu nilai bertambah karena inovasi

• Meniru, membuat sesuatu yang sama dari yang sudah ada

• Imitasi : inferior, mirip, superior

• Meniru, membuat sesuatu yang sama dari yang sudah ada

• Imitasi : inferior, mirip, superior

(7)

Hambatan Kreativitas

• Terlalu menggunakan metodologi yang sudahTerlalu menggunakan metodologi yang sudah dibuktikan, logika, data statistik

• Ingin sama dengan yang lain (keseragaman) • Keterbatasan dalam penggunaan imajinasi

• Kurang percaya diri dan takut mengambil resiko • Persepsi terhadap sesuatu

• Keterbatasan atas lingkungan fisik • Hirarki

(8)

• Terlalu sering menggunakang gg metodologi yang sudah

dibuktikan

• Terlalu mengandalkan logikaTerlalu mengandalkan logika • Terlalu mengandalkan data

statistik/dokumentasi

Contoh: Contoh:

• Berjualan air dalam botol yang lebih mahal dari bensin

B j l k i t ki R

• Berjualan kopi satu cangkir Rp

(9)

35.000,-Keengganan untuk berbeda

pendapat/pandangan dengan masyarakat sekitar

Keinginan untuk dihargai sesuai sistem Keinginan untuk dihargai sesuai sistem nilai yang berlaku

Sumber : ufunk.net

(10)

Keterbatasan penggunaan daya imajinasi

• Membatasi masalah secara berlebihan • Batasan imajiner yang diciptakan

sendiri sendiri

Sumber : viralityvideos.com

(11)

M t f i t t

Menganggap suatu fungsi tetap, tidak berubah.

(12)

• Terpola pada metode/bentuk fisik lama, tradisional stereotip

(13)

Keterbatasan Lingkungan Fisik

• Keseimbangan keselarasanKeseimbangan, keselarasan, kesepadanan

Sumber : scuba-internship com Sumber : pinterest.com

Sumber : xboxachievement.com

(14)

Persepsi dan Kurang Informasi

Obat nyamuk bakar perl asap ban ak agar

Deterjen perlu buih ban ak agar k at perlu asap banyak agar

manjur membasmi nyamuk

banyak agar kuat dalam mencuci

(15)

BEBERAPA

TEKNIK BERPIKIR KREATIF

• Brainstorming • Morphology

– Menguraikan komponen pembentuk

• Forced Relationship • Forced Relationship

– Hubungan yang dipaksakan

• Value Analysis

M k bi b k

– Menekan biaya tanpa mengorbankan mutu

• Attribute Listing

– Perincian sifat/karakteristik

• 3 MORE

• Idea Spurring/SCAMPER technique

Perangsangan gagasan

(16)

BRAINSTORMING

Cara untuk memperoleh : sejumlah besar gagasan dari sekelompok orang dalam

(17)

BRAINSTORMING: aturan main

• Dilarang mengkritikDilarang mengkritik

• Yang penting JUMLAH bukan mutu • Diperlukan ide gila

(18)

BRAINSTORMING: tahapan

• PERSIAPAN

l d k

p

– Tempat, alat, media untuk pencatatan & penayangan

• PEMANASAN

– Mengingatkan akan potensi hambatan – Mencairkan suasana

• PERUMUSAN MASALAH

(19)

BRAINSTORMING: tahapan

p

• PELAKSANAAN

– JANGAN menilai/memberi komentar negatif

• INKUBASI • INKUBASI

– ‘menjauhkan diri’

– Menenangkan diri Sumber : tumblr.com

• RANGKUMAN

– Mencatat, mengumpulkan, BARU KEMUDIAN mengevaluasi – Membentuk sinergi antar gagasan

(20)

MORPHOLOGY

• Membuat kombinasi unsur

pembentuk produk/fungsi

– Permen: rasa jeruk, blimbing, asam – Coklat: warna coklat coklat putihCoklat: warna coklat, coklat putih

(21)

MORPHOLOGY P

j

it k

t

MORPHOLOGY: Penjepit kertas

Faktor Variasi

Bahan plastik, tembaga, besi, karet Warna merah, hijau, warna warni, j ,

Bentuk segiempat, banyak segi, segitiga

 Pilih salah satu variasi:

(22)

FORCED RELATIONSHIP

O C

O S

• Hubungan yang dipaksakang y g p

• Gagasan baru berdasarkan k bi i d l

kombinasi dua gagasan lama yang independen

(23)

FORCED RELATIONSHIP

• Tidak ada batasan dalam

O C

O S

memilih fenomena yang akan dihubungkan dengan obyek pembahasan

(24)

Analisa Nilai (Val e Anal sis)

Analisa Nilai (Value Analysis)

• Mempercepat proses

(25)

(26)

VALUE ANALYSIS

• Menghilangkan fungsi yang tidak diperlukan • Menghilangkan fungsi yang tidak diperlukan

(27)

Analisa Nilai

(28)

ATTRIBUTE LISTING

• Menggunakan elemen-elemen gg

sifat/karakteristik suatu hal yang bersifat tangible

Merinci karakteristik hal/benda/situasi (apa • Merinci karakteristik hal/benda/situasi (apa,

dimana, kapan, panjang, lebar, warna, berat, fungsi)

• Misal:

– Merubah UKURAN

L R l BTN RSS

• Luas: Real estate, BTN, RSS

• Besar: rokok king size, handphone, kalkulator • Jumlah: tetes mata sekali pakai

(29)

ATTRIBUTE LISTING

(30)

ATTRIBUTE LISTING

(31)

ATTRIBUTE LISTING

(32)

3 MORE: more user

• memperluas target pasar

Mainan untuk anak & dewasa Unisex F hi Fashion

(33)

3 MORE: more usage

g

• menggunakan lebih banyak

Shampoo sachet dua kali pakai – Shampoo sachet: dua kali pakai – Pasta gigi: lubang diperbesar

M d l b l j b i

– Modul pembelajaran berseri – Serial Televisi, film bioskop

(34)

3 MORE: more utility

• serba guna

g

– Komputer sekaligus untuk hiburan – SofabedSofabed

–Pembersih lantai, pengkilat, pembunuh bakteri sekaligus

pewangi pewangi

(35)

IDEA SPURRING

Dipopulerkan oleh Alex F. Osborn dengan istilah: SCAMPER

Substitute (apakah ada yang bisa diganti?) Combine (apakah ada yang bisa digabung?) Amplify (apakah ada yang bisa diperbesar?)

Minify (apakah ada yang bisa diperkecil?)

Put to Other Use (apakah ada pemanfaatan lain?)( p p f ) Eliminate (apakah ada yang bisa dihilangkan?)

Reverse (apakah ada yang bisa dibalik?) Reverse (apakah ada yang bisa dibalik?)

(36)

Kepemimpinan

p

Kemampuan untuk memberi inspirasi, keyakinan dan dukungan bagi dukungan bagi individu untuk mencapai sasaran organisasi organisasi (Dubrin, 2007)

KEMAMPUAN UNTUK MEMBERI MEMPENGARUHI PERILAKU INDIVIDU MEMPENGARUHI PERILAKU INDIVIDU ATAU KELOMPOK UNTUK MENCAPAI SASARAN INDIVIDU DAN SASARAN ORGANISASI ORGANISASI

(37)

Peran Pemimpin

M M M M _M

(38)

KEPEMIMPINAN EFEKTIF

 Kinerja dan perkembangan

organisasi jangka panjang

 Kesiapan menghadapi

tantangan atau krisis

 Kepuasan pengikut terhadap  Kepuasan pengikut terhadap

pemimpinnya

 Komitmen pengikut terhadap

Pemimpin (leaders) ada karena

sasaran kelompok

 Kesiapan calon pengganti

pemimpin

(39)

Mendorong Kreativitas dalam

Kelompok

• Membangun iklim positif dan keterbukaan • Membangun iklim positif dan keterbukaan • Mendorong pemikiran lateral selain pemikiran analitis • Mendorong pembuatan keputusan menggunakan alat-alat berpikir k tif kreatif • Membangun contoh/teladan • Menjadi devil’s advocate atau penantang

(40)

Ciri-ciri Kelompok yang Kreatif

• Banyak bertanya dan mempertanyakan

Banyak bertanya dan mempertanyakan

(KEPO)

• Mencari pengalaman baru

• Berpikiran terbuka (menerima ide apapun)

• Imajinatif

• Saling menantang dan memotivasi

g

• Inisiatif tinggi

(41)

Terima kasih

Riza Aryanto Riza Aryanto PPM School of Management [email protected] [email protected]