PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI STRATEGI GROUP INVESTIGATION
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Jenis penelitian yang akan digunakan dalam hal ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Kegiatan penelitian berangkat dari permasalahan riil yang dihadapi oleh guru
Karakteristik PTK menurut Sutama (2010: 18) yaitu: (a) mengkaji permasalahan situasional dan kontekstual, (b) adanya tindakan, (c) adanya evaluasi terhadap tindakan, (d)
Menurut Suyatno (Mahmud, 2011, 199) penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui strategi Group Investigation pada siswa kelas VIII B semester genap SMP Al
Menurut Sutama (2010: 18) karakteristik PTK yaitu a) mengkaji permasalahan situasional kontekstual, b) adanya tindakan, c) adanya evaluasi terhadap tindakan, d) pengkajian
3. Sutama, M.Pd, selaku dosen Pembimbing yang selalu memberikan pengarahan, motivasi, dan bimbingan dengan penuh kesabaran kepada penulis hingga terselesaikannya
Hal ini sesuai dengan Setyadi & Saefudin (2019) dan Pitriani, Rohana, & Ningsih (2019) bahwa hasil belajar setelah pembelajaran menggunakan jurnal
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, maka dapat dirumuskan pokok permasalahan penelitian ini yaitu: Apakahpeningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa