• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PENDAPATAN DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PENDAPATAN DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat Pengaruh positif Tingkat Pendapatan Orang Tua dengan Hasil Belajar IPS di SDN Gugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen yang ditunjukkan dengan koefisien

Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Nilai signifikansi sebesar 0,195 > 0,08, nilai R = 0,159 dan R square 0,025 sehingga

Tingkat pendidikan orang tua akan mempengaruhi pola asuh anak dari data hasil penelitian yang diperoleh orang tua yang cenderung menggunakan gaya pengasuhan otoriter

Berdasarkan hasil pada tabel 24 hasil pengolahan data yang dapat dilihat pada tabel model summary diperoleh hasil nilai Adjusted R Square sebesar 0,78 yang

Dengan penerapan pola asuh otoriter dimana segala sesuatu harus sesuai dengan kemauan orang tua akan membawa pengaruh bahwa siswa dapat memiliki disiplin ketat sesuai kemauan orang tua,

Variabel pendapatan orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan anak melanjutkan ke perguruan tinggi yang ditunjukkan oleh nilai koefesien sebesar 1.301E-8 Nilai

Hipotesis 2, Pada tabel dapat dilihat variabel tingkat pendapatan orang tua diperoleh nilai thitung sebesar 2,252 > ttabel sebesar 1,689 dengan nilai signifikan 0,031 < α = 0,05,

Simpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pendapatan orang tua dengan kejadian stunting pada balita di Desa Sukamulya, sedangkan tingkat pendidikan ayah, pendidikan ibu,