• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Dian Widi Astuti, ST.MT

Diskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Dasar Telekomunikasi yang materi perkuliahannya lebih spesifik, sehingga mata kuliah ini merupakan kecirian fakultas teknik khususnya elektro telekomunikasi. Dikarenakan materi pada mata kuliah ini lebih spesifik maka diharapkan mahasiswanya terlebih dahulu mengambil mata kuliah Rangkaian Listrik II dan Dasar Telekomunikasi. Adapun pembahasan materi terdiri dari : Saluran Transmisi, Refleksi dan Faktor Refleksi, Transformasi Impedansi, Rangkaian Matching, Transien, Persamaan Maxwell dan Solusinya, Kabel Koaxial dan Kabel Paralel Ganda, Pemandu Gelombang (waveguides), Pemandu Gelombang Dielektrika Optik dan Mikrostrip.

Kompetensi : Mata kuliah diberikan dengan tujuan pembelajaran serta output bagi mahasiswa, diantaranya pemahaman mengenai: 1. Menerangkan dan menganalisis Saluran Transmisi

2. Menerangkan dan menganalisis Refleksi dan Faktor Refleksi 3. Menerangkan dan menganalisis Transformasi Impedansi 4. Menerangkan dan merancang Rangkaian Matching 5. Menerangkan dan menganalisis Transien

6. Menerangkan dan menganalisis Persamaan Maxwell dan Solusinya 7. Menerangkan dan merancang Kabel Koaxial dan Kabel Paralel Ganda 8. Menerangkan dan merancang Pemandu Gelombang (Waveguides) 9. Menerangkan dan merancang Pemandu Gelombang Dielektrika Optik 10.Menerangkan dan merancang Mikrostrip

(2)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 1 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Saluran Transmisi 1. Fenomena Dasar 2. Penurunan Persamaan

Diferensial pada Saluran Transmisi

3. Solusi Persamaan Diferensial untuk Sinyal Harmonis

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD

Projector

1. Mahasiswa dapat menerangkan Fenomena Dasar Saluran Transmisi 2. Menguraikan Penurunan

Persamaan Diferensial pada Saluran Transmisi 3. Menjelaskan Solusi

Persamaan Diferensial untuk Sinyal Harmonis

(3)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 2 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Saluran Transmisi 1. Perambatan Gelombang 2. Kosntanta Primer pada Saluran

Transmisi

3. Konstanta Sekunder pada Saluran Transmisi

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector 1. Menguraikan Perambatan Gelombang 2. Mahasiswa dapat menghitung Konstanta Primer pada Saluran Transmisi

3. Mahasiswa dapat menyimpulan Konstanta Sekunder pada Saluran Transmisi

(4)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 3 Mahasiswa dapat menerangkan dan

menganalisis Refleksi dan Faktor Refleksi

1. Kasus Beban Matching 2. Kasus Saluran Transmisi yang

sangat panjang

3. Kasus Beban Secara Umum

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat menjelaskan dan menyimpulkan Refleksi dan Faktor Refleksi pada: - Kasus Beban

Matching - Kasus Saluran

Transmisi yang sangat panjang

- Kasus Beban Secara Umum

(5)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 4 Mahasiswa dapat menerangkan dan

menganalisis Refleksi dan Faktor Refleksi

1. Pola Gelombang Berdiri (Standing Wave Pattern) 2. Pengukuran dengan “Slotted

line”

3. Daya Transmisi

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector 1. Mahasiswa dapat menjelaskan Pola Gelombang Berdiri (Standing Wave Pattern) 2. Mahasiswa dapat mengukur Parameter Saluran Transmisi dengan “Slotted Line” 3. Mahasiswa dapat

menghitung Daya Transmisi

(6)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 5 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Transformasi Impedansi

1. Impedansi Masukan (Input

Impedance)

2. Transformator /4 dan Transformator /2

3. Impedansi Masukan Hubungan Singkat dan Rangkaian

Terbuka

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector 1. Mahasiswa dapat menghitung Imepdansi Masukan (Input Impedance) 2. Mahasiswa dapat merancang Transformator /4 dan Transformator /2 3. Mahasiswa dapat menjelaskan Impedansi Masukan Hubungan Singkat dan Rangkaian Terbuka

(7)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 6 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Transformasi Impedansi

1. Dasar Diagram Smith 2. Contoh-contoh Penggunaan

Diagram Smith

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector 1. Mahasiswa dapat mempergunakan Diagram Smith 2. Mahasiswa dapat menampilkan contoh-contoh penggunaan Diagram Smith 100

(8)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 7 Mahasiswa dapat menerangkan dan merancang Rangkaian Matching

1. Matching dengan Saluran Transmisi /4

2. Rangkaian Matching dengan Stub Tunggal (Single Stub) Parallel

3. Rangkaian Matching dengan Stub Tunggal (Single Stub) Serial

4. Rangkaian Matching dengan Stub Ganda (Double Stub) Parallel

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat membangun dan merancang : - Matching dengan Saluran Transmisi /4 - Rangkaian Matching

dengan Stub Tunggal (Single Stub) Parallel - Rangkaian Matching

dengan Stub Tunggal (Single Stub) Serial - Rangkaian Matching

dengan Stub Ganda (Double Stub) Parallel

(9)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 8 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Rangkaian Transien

1. Solusi Persamaan Gelombang Secara Umum

2. Syarat Batas Awal dan Syarat Batasan Pada Transien 3. Refleksi dan Pembelokan 4. Aplikasi

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat menjelaskan : - Solusi Persamaan Gelombang Secara Umum

- Syarat Batas Awal dan Syarat Batasan Pada Transien - Refleksi dan

Pembelokan - Aplikasi

(10)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 9 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Rangkaian Transien 1. Contoh Perhitungan

2. Pulsa Pada Hubungan Singkat, Rangiaian Open dan Matching 3. Pulsa pada Beban Induktif dan

Kapasitif

4. Kecepatan Phasa, Kecepatan Grup dan Dispersi

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat menjelaskan dan menghitung : - Perhitungan Transien - Pulsa Pada Hubungan Singkat, Rangiaian Open dan Matching

- Pulsa pada Beban Induktif dan Kapasitif - Kecepatan Phasa, Kecepatan Grup dan Dispersi 100

(11)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 10 Mahasiswa dapat menerangkan dan menganalisis Persamaan Maxwell dan Solusinya

1. Persamaan Maxwell 2. Potensial Vektor dan Skalar 3. Solusi untuk Wilayah tanpa

Sumber

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD

Projector

Mampu menjelaskan dan menguraikan : - Persamaan Maxwell - Potensial Vektor dan Skalar - Solusi untuk Wilayah tanpa Sumber 100

(12)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 11 Mahasiswa dapat menerangkan dan merancang Kabel Koaxial dan Kabel Paralel Ganda

1. Pendahuluan 2. Kabel Koaxial 3. Kabel Paralel Ganda

Tutorial teori, latihan soal, aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat mendiskusikan dan menyimpulkan : - Kabel Koaxial - Kabel Paralel Ganda 100

(13)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 12 Mahasiswa dapat menerangkan dan merancang Pemandu Gelombang (Waveguides) 1. Pemandu Gelombang Segiempat (Rectangular Waveguide) 2. Pemandu Gelombang Lingkaran (Circular Waveguide)

Tutorial teori, latihan soal ,aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat mendiskusikan dan menyimpulkan : - Pemandu Gelombang Segiempat (Rectangular Waveguide) - Pemandu Gelombang Lingkaran (Circular Waveguide) 100

(14)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 13 Mahasiswa dapat menerangkan dan merancang Pemandu Gelombang Dielektrika Optik 1. Pendahuluan

2. Fenomena Dasar pada Serat Optik

3. Solusi Persamaan Maxwell pada Serat Optik

4. Fenomena Penting Lainnya pada Serat Optik

5. Komponen-komponen Penyambung

Tutorial teori, latihan soal ,aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat mendiskusikan dan menyimpulkan : - Fenomena Dasar pada Serat Optik - Solusi Persamaan

Maxwell pada Serat Optik

- Fenomena Penting Lainnya pada Serat Optik

- Komponen-komponen Penyambung

(15)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

Minggu Ke KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (Indekator) BOBOT NILAI 14 Mahasiswa dapat menjelaskan dan merancang Mikrostip

1. Pendahuluan dan Jenis Mikrostrip 2. Perhitungan Impedansi Gelombang 3. Perancangan Mikrostrip 4. Kerugian-kerugian pada Mikrostrip 5. Transisi Koaxial-Mikrostrip 6. Bentuk Dasar Komponen

Mikrostrip

7. Komponen-komponen Terbuat dari Mikrostrip

Tutorial teori, latihan soal ,aplikasi laboratorium dan LCD Projector Mahasiswa dapat mendiskusikan dan menyimpulkan : - Pendahuluan dan Jenis Mikrostrip - Perhitungan Impedansi Gelombang - Perancangan Mikrostrip - Kerugian-kerugian pada Mikrostrip - Transisi Koaxial-Mikrostrip - Bentuk Dasar Komponen Mikrostrip - Komponen-komponen Terbuat dari Mikrostrip 100

(16)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

Nama Fungsi

Paraf

Dibuat Oleh

Dosen Pengampu / Koordinator MK

Diperiksa Oleh

Ketua Program Studi

Disahkan Oleh

Dekan

1. Kehadiran : 10% 2. UTS : 30% 3. UAS : 30% 4. Tugas-Tugas : 30% Daftar Pustaka:

[1] Mudrik Alaydrus. (2009). Saluran Transmisi Telekomunikasi. Yogyakarta. Graha Ilmu. [2] Walter C Johnson. (1963). Transmisstion Lines and Networks. Tokyo. McGraw-Hill. [3] Umesh Sinha. (1977). Transmisstion Lines and Networks. New Delhi. Satya Prakashan.

Gambar

Diagram Smith

Referensi

Dokumen terkait

Hormon auksin selain berfungsi merangsang perpanjangan sel-sel batang dan menghambat perpanjangan sel-sel akar, juga berfungsi merangsang pertumbuhan akar

Untuk tujuan komparatif, laporan keuangan publikasi untuk tanggal dan tahun yang berakhir pada tanggal 31 Desember 2010 telah disesuaikan dengan format dalam Surat Edaran Bank

Banyak kalangan yang berpendapat bahwa saat ini adalah era informasi global, dimana era ini bisa dilakukan dengan memanfaatkan teknologi Informasi

Abstrak: Perencanaan Pengembangan Tanaman Pangan Sebagai Upaya Menuju Kemandirian Pangan (Studi Pada Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pertanian Kabupaten Kediri).

Temuan hasil penelitian adalah materi yang diberikan kepada siswa di DotoDo berupa modul Rubank Elementary Methode Saxophone, dan langkah belajar saxophone

Dengan metode tersebut ditentukan target karakteristik teknis rak sepatu dengan mempertimbangkan kepuasan dan ketidakpuasan pelanggan dan sumber daya yang

Hasil analisis dari penelitian ini menggambarkan hukum hirfah sebagai unsur kaf ā‟ah dalam pernikahan menurut pandangan mazhab Syafi‟i bahwa perihal kaf ā‟ah

setelah cat plincoat pada cetakan kering dan telah dihaluskan dengan amplas disc dengan menggunakan gerinda, proses pembuatan lambung kapal pun siap dimulai,lapisan pertama