146
DAFTAR PUSTAKA
Adisasmita, Y. H. (1992). Olahraga Pilihan Atletik. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Ambari, S. A. (TT). Implementasi Pembelajaran Kooperatif TGT Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Jauh. Jurnal Skripsi. Anugrah, G. H. (2016). Meningkatkan Pembelajaran Gerak Dasar Lompat Jauh
Melalui Permainan Rintangan PAda Kelas V SDN Pasirhuni Kecamatan Cimanggung Kabupaten Sumedang. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar. Arthajaya, P., & dkk. (2016). Model Pembelajaran Kooperatif TGT Meningkatkan
Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Jauh. e-journal PJKR Universitas
Pendidikan Ganesha, 1, 3.
Choirudin, M. (2012). Upaya Peningkatan Gerak Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Bejen Karanganyar Tahun Ajaran 2011/20. Jurnal Skripsi.
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Garis-Garis Besar
Program Pengajaran Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: Dirjen PDM.
Ermawan, A. Z. (2010). Perbedaan Pengaruh Latihan Pliometrik Bounding dan Depth Jump Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Berjalan di Udara Pada Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 3 Pabelan Kabupaten
Semarang. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret.
Fajarinaldi, E. (2012). Pengaruh Pengajaran Bola Voli Melalui Model Inquiri Terbimbing Pada Siswa Kelas V di SDN Panyindangan Kulon 2
Indramayu. Bandung: UPI.
Faozan, M. (TT). Pengaruh Latihan Loncat katak dan Loncat Naik Turun Bangku Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Kelas V SDN Sibalaya Selatan. Jurnal Skripsi.
Faozi, F. (2012). Penggunaan Bola Soft Sebagai Upaya Meningkatkan Waktu Aktif Belajar Bermain Bola Basket Pada Siswa Kelas V SDN Cisitu II
Bandung. Bandung: UPI.
Frredyantoro, R. (2010). Hubungan Antara Kekuatan Otot Tungkai, Panjang Tungkai dan Berat Badan Dengan Prestasi Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra Kelas V SD Negeri Sanggang 01 Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo Thun Pelajaran 2010/2011. Jurnal Skripsi.
Hamdi, & Slamet, S. (2016, September). Implementasi Modifikasi Pembelajaran dan Simple Feedback Dalam Pembelajaran Aktivitas Permainan Bola Voli Untuk Meningkatkan Waktu Aktif Belajar. Jurnal Pendidikan Jasmani
dan Olahraga, 1, 1-7.
Hariyani, U. (2011, April). Peningkatan Pembelajaran Lompat Jauh Melalui Media Ban di Sekolah Dasar Gedung Kiwo V Yogyakarta. Jurnal
147
Herdiawan. (2012). Pengaruh Pendekatan Permainan Bebentengan Terhadap Kebugaran Jasmani di Sekolah Dasar Negeri Awisurat Kabupaten
Bandung. Bandung: UPI.
Ismail, A. (2006). Education Games. Yogyakarta: Nuansa Aksara.
Iswan. (TT). Analisis Daya Ledak Tungkai dan Kecepatan Lari 30 Meter Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada Siswa SMP Negeri 5 Biromaru.
Jurnal Skripsi.
Jalil, A., & dkk. (2015, Oktober 12). Meningkatkan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Metode Pembelajaran Penjelajahan Gerak Pada Siswa Kelas V SDN 19 Bokat Kabupaten Buol. E-jurnal Tadulako
Phisical Education, Healt And Recreation, 3, 1-12.
Jesman. (TT). Meningkatkan Kemampuan Lompat Jauh Melalui Metode Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas V SD Inpres 12 Baiya. Jurnal Skripsi.
Khoiriah, S. D., & Yudiana, Y. (2016, April). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (Tgt) Terhadap Pembentukan Nilai-nilai Kerjasama Dalam Pembelajaran Permainan Hoki. Jurnal
Pendidikan Jasmani, 1, 27-37.
Kisyanto, D. (2015). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Menggunakan Permainan Lompat Pada Siswa Kelas V MI Nurul Iman Kendalserut Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2013/2014. Journal Of Physical Education, Sport, Health and
Recreations, 5, 2117-2122.
MKDP, P. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: UPI Press.
Mohamad, I., & dkk. (2016, September). Penerapan Modifikasi Alat Untuk Meningkatkan Keterampilan Bermain Bulutangkis. Jurnal Pendidikan
Jasmani dan Olahraga, 1, 68-76.
Muchtar. (TT). Meningkatkan Keterampilan Lompat Jauh Melalui Latihan Kecepatan Pada Siswa Kelas V SD Inpres 1 Bunta. Jurnal Skripsi.
Muhtar, T. (2013). Atletik. Bandung: CV. Bintang Warli Artika. Muhtar, T., & Irawati, R. (2009). Atletik. Bandung: UPI.
Mulyanto, R. (2016). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: UPI.
Noviyanto, F. (TT). Upaya Peningkatan Partisipasi Siswa Dalam Permainan Bola Bakar Melalui Modifikasi Alat Pemukul Pada Kelas VI SD Negeri 02 Gerdu Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Jurnal Skripsi.
148
Nurjaya, R. D., & Mulyana, D. (TT). Mengembangkan Perilaku Asosiatif Siswa SD Melalui Penerapan Pendekatan Bermain Dalam Konteks Pembelajaran Penjas. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2, 52-61.
Paturusi, A. (2012). Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Podungge, R. (2011, Agustus). Pengaruh Metode Pembelajaran dan Jenis Kelamin Terhadap Motivasi Belajar Penjasorkes Materi Atletik Nomor Lompat Jauh di Sekolah Dasar. Jurnal Healt & Sport, 3, 321-362.
Prasetyani, N. L. (2013). Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Melalui Modifikasi Permainan Bola Berekor Pada Siswa Kelas V SDN 2 Wadas
Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013. PJKR FIK Universitas
Negeri Semarang.
Prasetyo, E. B. (2015). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Melenting Melalui Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri Surakarta Tahun Pelajaran
2014/2015. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret.
Rahayu, N. T. (2008). Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Plyometrics dan
Power Otot Tungkai Terhadap Prestasi Lompat Jauh. Ilmu Keolahragaan.
Surakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas maret.
Romadoni, S. W., & Dinata, C. V. (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi Terhadap Hasil Belajar Jalan Cepat.
Jurnal Pendidikan Jasmani, 2, 519-525.
Rosdiani, D. (2013). Perencanaan Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani dan
Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Rusmini, & Raharjo, A. (2013). Pengembangan Model Pembelajaran Atletik Melalui Modifikasi Permaianan Modifikasi Permainan Formula 1 (Run, Jump, Throw) Pada Siswa Kelas VII SMP 5 Pemalang. Journal Of
Physicsal Education, Sport, Healt nd Recreations, 2, 643-647.
Saputra, Y. W. (2001). Pembelajaran Atletik di Sekolah Dasar. Jakarta:
Slamet, S. (TT). Pengaruh Media Pembelajaran Dalam Model Pembelajaran Taktis dan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bola Voli. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2, 40-51. Somadayo, S. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sonjaya, R. A. (2016, Juli). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Motorik Siswa Asrama Kelas VII. Edusentris, Jurnal Ilmu Pendidikan dan
149
Suardika, I. P., & dkk. (2014). Penerapan Pembelajaran Kooperatif TGT Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Jauh. e-journal PJKR
Universitas Pendidikan Ganesha, 1, 3.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suherman, A. (2013). Penelitian Pendidikan. Cimahi: CV. Arjuna Indra.
Sukmadinata, S. N. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Susilawati, D. (2016). Inovasi Pendekatan Pembelajaran Olahraga Permainan. Sumedang: UPI.
Suyadi. (2010). Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Diva Press. Tirtarahardja, U., & La Sulo, S. (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Walfiani, w., & dkk. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams GAmes Tournament) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pemanfaatan Sumber Daya Alam. Jurnal Pena Ilmiah, 1, 191-200.
Wardana, K. N., & Sudarso. (2015). Peningkatan Hasil Belajar Passing Pada Permainan Sepak Bola Melalui Metde Pembelajaran Langsung Siswa Kelas V SDN Tulangan II Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Olahraga dan
Kesehatan, 33, 147-153.
Winaya, H. (2016). Meningkatkan Pembelajaran Gerak Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Melewati Pertahanan Musuh di Kelas V SDN Anjasari Kecamatan Serang Panjang Subang. Jurnal Mimbar Pendidikan
Dasar, 59-65.
Wiriaatmadja, R. (2009). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Yani, A. F. (2011). Upaya Mengoptimalkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Modifikasi Alat Bantu Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Siswa Kelas IV SDN Saren 1 Kalijambe Kabupaten Sragen
Tahun Pelajaran 2010/2011. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
