PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KARATE DI
EKSTRAKURIKULER SMPN 1 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
oleh :
RAHMAT NUR RAMADHAN 1000030
DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KARATE DI
EKSTRAKURIKULER SMPN 1 BANDUNG
Oleh
RAHMAT NUR RAMADHAN
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi pada Fakultas
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Rahmat Nur Ramadhan Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KARATE DI
EKSTRAKURIKULER SMPN 1 BANDUNG
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :
Pembimbing I
Drs. Andi Suntoda, M.Pd NIP. 195806201986011002
Pembimbing II
Suherman Slamet, M.Pd NIP. 197603062005011010
Mengetahui, Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KARATE DI EKTRAKURIKULER SMPN 1 BANDUNG” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau klaim dari pihak lain terhadap keahlian karya saya ini.
Bandung, Februari 2016 Yang membuat pernyataan,
