HIWAR (PERCAKAPAN)
1. Perkenalan 1
فُراَعَّ تلا
PERKENALAN (1)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
دِلاَخ
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
لْيِلَخ
؟ َكُمْسا اَم ،دِلاَخ ْيِمْسِا :
دِلاَخ
Namaku Khalid, siapa namamu?
لْيِلَخ ْيِمْسِا :
لْيِلَخ
؟ َكُلاَح َفْيَك :
دِلاَخ
Bagaimana keadaanmu (apa kabar)?؟ َتْنَأ َكُلاَح َفْيَكَو .ِلله ُدْمَحْلاَو ،ٍرْيَخِب :
لْيِلَخ
Baik, alhamdulillah. Kalau kamu bagaimana?ِلله ُدْمَحْلاَو ،ٍرْيَخِب :
دِلاَخ
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain
2. Pekenalan 2
فُراَعَّ تلا
PERKENALAN (2)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ةَلْوَخ
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ةَجْيِدَخ
؟ ِكُمْسا اَم ،ةَلْوَخ ْيِمْسِا :
ةَلْوَخ
Namaku Khaulah, siapa namamu?
ْيِمْسِا :
ةَجْيِدَخ
ةَجْيِدَخ
؟ ِكُلاَح َفْيَك :
ةَلْوَخ
Bagaimana keadaanmu (apa kabar)?؟ ِتْنَأ ِكُلاَح َفْيَكَو .ِلله ُدْمَحْلاَو ،ٍرْيَخِب :
ةَجْيِدَخ
Baik, alhamdulillah. Kalau kamu bagaimana?ِلله ُدْمَحْلاَو ،ٍرْيَخِب :
ةَلْوَخ
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 3. Kebangsaan 1
ةَّيِسْنِجْلَا
KEBANGSAAN (1)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
دَّمَحُم
ُمُكْيَلَعَو :
ُمَلاَّسلا
فْيِرَش
؟ َتْنَأ َنْيَأ ْنِم :
دَّمَحُم
Anda dari mana?ِناَتْسِكاَب ْنِم اَنَأ :
فْيِرَش
Saya dari Pakistan؟ ّّيِناَتْسِكاَب َتْنَأ ْلَى :
دَّمَحُم
Apakah anda orang Pakistan?َكُتَّيِسْنِج اَمَو .ّّيِناَتْسِكاَب اَنَأ ،ْمَعَ ن :
؟ َتْنَأ
فْيِرَش
Iya, saya orang Pakistan. Kalau engkau bangsa apa?
اَيِكْرُ ت ْنِم اَنَأ ،ّّيِكْرُ ت اَنَأ :
دَّمَحُم
Saya orang Turki. Saya dari Turkiًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
فْيِرَش
Selamat datang!Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 4. Kebangsaan 2
ةَّيِسْنِجْلَا
KEBANGSAAN (2)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
مَيْرَم
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
بَنْ يَز
؟ ِتْنَأ َنْيَأ ْنِم :
مَيْرَم
Anda dari mana?
َرْصِم ْنِم اَنَأ :
بَنْ يَز
Saya dari Mesir؟ ةَّيِرْصِم ِتْنَأ ْلَى :
مَيْرَم
Apakah anda orang Mesir?؟ ِتْنَأ ِكُتَّيِسْنِج اَمَو .ةَّيِرْصِم اَنَأ ،ْمَعَ ن :
بَنْ يَز
Iya, saya orang Mesir. Kalau engkau bangsa apa?اَيِرْوُس ْنِم اَنَأ ،ةَّيِرْوُس اَنَأ :
مَيْرَم
Saya orang Syria. Saya dari Syriaًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
بَنْ يَز
5. Profesi 1
ةَنْهِمْلَا
PROFESI (1)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
دَمْحَأ
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ٌرْدَب
ٌسّْرَدُم َوُى ،ْيِخَأ اَذَى :
دَمْحَأ
Ini saudaraku, dia seorang guruًلاْىَأ :
ًلاْهَسَو
ٌرْدَب
ٌسِدْنَهُم َوُى ،ْيِقْيِدَص اَذَى :
دَمْحَأ
Ini temanku, dia seorang insinyur
ًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
ٌرْدَب
ةَمَلاَّسلا َعَم :
دَمْحَأ
Selamat jalanةَمَلاَّسلا َعَم :
ٌرْدَب
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 6. Profesi 2
ةَنْهِمْلَا
PROFESI (2)
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa
mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ىَدَن
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ىَدُى
ةَبْيِبَط َيِى ،ْيِتْخُأ ِهِذَى :
ىَدَن
Ini saudariku, dia seorang dokterًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
ىَدُى
ةَبِلاَط َيِى ،ْيِتَقْ يِدَص ِهِذَى :
ىَدَن
Ini temanku, dia seorang mahasiswiًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
ىَدُى
ةَمَلاَّسلا َعَم :
ىَدَن
Selamat jalanةَمَلاَّسلا َعَم :
ىَدُى
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 7. Keluarga
ةَرْسُلأْا
KELUARGA
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ّّيِلَع
ُمُكْيَلَعَو :
ُمَلاَّسلا
ٌراَّمَع
ْيِتَرْسُأ ُةَرْوُص ِهِذَى :
ّّيِلَع
Ini adalah foto keluargaku؟ اَذَى ْنَم :
ٌراَّمَع
Siapa ini?.ٌسِدْنَهُم َوُى ،ٌناَنْدَع ْيِدِلاَو اَذَى :
ّّيِلَع
Ini ayahku, Adnan. Dia seorang insinyur.:
؟ ِهِذَى ْنَمَو
ٌراَّمَع
.ٌةَبْيِبَط َيِى ،ٌةَدْيِعَس ْيِتَدِلاَو ِهِذَى :
ّّيِلَع
Ini ibuku, Saidah. Dia seorang dokter.؟ اَذَى ْنَمَو :
ٌراَّمَع
.ٌبِلاَط َوُى ،ىَسْيِع ْيِخَأ اَذَى :
ّّيِلَع
Ini saudaraku, Isa. Dia seorang mahasiswa.ْنَمَو :
؟ ِهِذَى
ٌراَّمَع
.ٌةَمّْلَعُم َيِى ،ةَلْ بع ْيِتْخُأ ِهِذَى :
ّّيِلَع
Ini saudariku, Ablah. Dia seorang guru..ْيِتَّدَج ِهِذَىَو .ْيّْدَج اَذَىَو :
ّّيِلَع
Dan ini kakekku. Dan ini nenekku.ُللها َءاَش اَم :
ٌراَّمَع
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 8. Silsilah Keturunan
ةَرَجَّشلا
SILSILAH KETURUNAN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ٌةَرَجَش ِهِذَى ْلَى :
ٌرَمُع
Apakah ini pohon (silsilah keluarga)?. ِلْوُسَّرلا ُةَرْسُأ ِهِذَى .ٌةَرَجَش ِهِذَى ،ْمَعَ ن :
ٌناَمْثُع
Iya, ini pohon silsilah. Ini keluarga Rasul.
َمَّلَسَو ِوْيَلَع ُللها ىَّلَص :
ٌرَمُع
.ِللها ُدْبَع ُهُدِلاَو اَذَى :
ٌناَمْثُع
Ini ayahnya: Abdullah.ِهِذَىَو :
ٌةَنِمآ ُوُتَدِلاَو
ٌرَمُع
Dan ini ibunya: Aminahِبِلَّطُمْلا ُدْبَع ُهُّدَج اَذَىَو :
ٌناَمْثُع
Dan ini kakeknya: Abdul Muththalib .
ُساَّبَعْلا ُوُّمَع اَذَىَو :
ٌرَمُع
Dan ini pamannya: al-Abbas.ٌةَزْمَح ُوُّمَع اَذَىَو :
ٌناَمْثُع
.ٌةَّيِفَص ُوُتَّمَع ِهِذَىَو :
ٌرَمُع
Dan ini bibinya: Shafiyyah..ِللها ُدْبَع ُوُنْ بِا اَذَىَو ،ُمِساَقْلا ُوُنْ بِا اَذَىَو :
ٌرَمُع
Dan ini puteranya: al-Qasim. Dan ini puteranya: Abdullah.ُمْيِىاَرْ بِإ ُوُنْ بِا اَذَىَو :
ٌناَمْثُع
:
.ٌةَمِطاَف ُوُتَنْ بِا ِهِذَىَو
ٌرَمُع
Dan ini puterinya: Fathimah..ٌبَنْ يَز ِهِذَىَو .ٌةَّيَ قُر ُوُتَنْ بِا ِهِذَىَو :
ٌناَمْثُع
ِمْوُ ثْلُك ُّمُأ ُوُتَنْ بِا ِهِذَىَو :
ٌرَمُع
Dan ini puterinya: Ummu Kultsum.Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 9. Azan Subuh
ِرْجَفْلا ُناَذَأ
ADZAN SHUBUH
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa
mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ِرْجَفْلا ُناَذَأ اَذَى :
ُّمُلأا
Ini (suara) adzan fajar (subuh) Ibuُرَ بْكَأ ُللها ،ُرَ بْكَأ ُللها :
ُبَلأا
Ayah
؟ ُدَلاْوَلأْا َنْيَأ :
ُبَلأا
Dimana anak-anak?
.ُأَّضَوَ تَ ي ِماَّمَحْلا يِف ٌدْعَس :
ُّمُلأا
Sa'ad di kamar mandi sedang berwudhu'؟ ٌدْيِعَس َنْيَأَو :
ُبَلأا
.َنآْرُقْلا ُأَرْقَ ي ِةَفْرُغْلا يِف ٌدْيِعَس :
ُّمُلأا
Sa'id di kamar sedang membaca al-Quran؟ ٌةَدْيِعَس َنْيَأَو :
ُبَلأا
.ْيّْلَصُت ىَّلَصُمْلا يِف ٌةَدْيِعَس :
ُّمُلأا
Sa'idah di mushalla sedang shalat؟ ٌدْعَس اَي ُفَطْعِمْلا َنْيَأ :
ُبَلأا
Dimana mantel, hai Sa'ad?.ْيِدِلاَو اَي ،ُفَطْعِمْلا َوُى اَذَى :
ٌدْعَس
Ini dia mantel, wahai ayahku.
؟ ٌدْيِعَس اَي ،ُةَراَّظَّنلا َنْيَأَو :
ُبَلأا
Dan dimana kacamata, hai Sa'id?
.ْيِدِلاَو اَي ،ُةَراَّظَّنلا َيِى ِهِذَى :
ٌدْيِعَس
Ini dia kacamata, wahai ayahku.
.ِدِجْسَمْلا ىَلِإ اَنِب اِّيَى :
ُبَلأا
Mari kita ke masjid
.اَنِب اِّيَى :
ٌدْيِعَسَو ٌدْعَس
10. Tempat Tinggal
نَكَّسلا
TEMPAT TINGGAL
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
دَمْحَأ
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ناَّسَح
؟ ُنُكْسَت َنْيَأ :
دَمْحَأ
Dimana engkau tinggal?ّْيَح ْيِف ُنُكْسَأ :
ِراَطَمْلا
ناَّسَح
Saya tinggal di kompleks bandara
؟ َتْنَأ ُنُكْسَت َنْيَأَو :
ناَّسَح
ِةَعِماَجْلا ّْيَح ْيِف ُنُكْسَأ :
دَمْحَأ
Saya tinggal di kompleks universitas؟ ٍتْيَ ب ْيِف ُنُكْسَت ْلَى :
ناَّسَح
Apakah engkau tinggal di sebuah rumah?ٍتْيَ ب ْيِف ُنُكْسَأ ،ْمَعَ ن :
دَمْحَأ
Iya, saya tinggal di sebuah rumah؟ ٍتْيَ ب ْيِف ُنُكْسَت ْلَى :
دَمْحَأ
ٍةَّقش ْيِف ُنُكْسَأ ،َلا :
ناَّسَح
Tidak, saya tinggal di sebuah flat (apartemen)؟ َكِتَّقَش ُمْقَر اَم :
دَمْحَأ
Berapa nomor flatmu?؟ َكِتْيَ ب ُمْقَر اَم .ُةَسْمَخ :
ناَّسَح
Lima. Berapa nomor rumahmu?
ُةَعْسِت :
دَمْحَأ
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 11. Apartemen
ةَّقَّشلا
APARTEMEN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Penyewaُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ُرّْجَؤُمْلَا
Pemberi sewa
َكِلْضَف ْنِم ،ًةَّقَش ُدْيِرُأ :
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Saya mau sebuah rumah flat (apartemen)ٌةَلْ يِمَج ٌةَّقَش اَنْ يَدَل :
ُرّْجَؤُمْلَا
Kami mempunyai sebuah apartemen yang indah؟ ٍةَّقَش ْيِف ًةَفْرُغ ْمَك :
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Berapa kamar dalam sebuah rumah flat?ٍةَّقَش ْيِف :
ٍفَرُغ ُسْمَخ
ُرّْجَؤُمْلَا
Dalam sebuah flat (ada) lima kamar؟ ُةَّقَّشلا ٍرْوَد ّْيَأ ْيِف :
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Pada tingkat keberapa flat itu?ِسِماَخْلا ِرْوَّدلا يِف ُةَّقَّشلا :
ُرّْجَؤُمْلَا
Flat itu di tingkat limaُدْيِرُأ :
ةَّقَّشلا َةَدَىاَشُم
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Saya ingin melihat-lihat flat ituُلَّضَفَ ت :
ُرّْجَؤُمْلَا
Silakan
ُةَّقَّشلا َيِى ِهِذَى :
ُرّْجَؤُمْلَا
Ini dia flat ituٌةَلْ يِمَج ٌةَّقَش ِهِذَى
ُرِجْأَتْسُمْلَا
Ini flat yang indahUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 12. Perabot Rumah
ثاَثَلأْا
PERABOT RUMAH
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ْيِرَتْشُمْلَا
Pembeliُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ُعِئاَبْلَا
Penjual
؟ ةَمْدِخ َّيَأ :
ُعِئاَبْلَا
Ada yang bisa dibantu?ِثاَثَلأْا َضْعَ ب ُدْيِرُأ :
ْيِرَتْشُمْلَا
Saya ingin beberapa perabot؟ ِمْوَّ نلا ِةَفْرُغِل ُدْيِرُت اَذاَم :
ُعِئاَبْلَا
Apa yang anda inginkan untuk kamar tidur?اًراَّتِسَو اًرْ يِرَس ُدْيِرُأ :
ْيِرَتْشُمْلَا
Saya ingin sebuah ranjang dan sebuah tirai؟ ِسْوُلُجْلا ِةَفْرُغِل ُدْيِرُت اَذاَمَو :
ُعِئاَبْلَا
Apa yang anda inginkan untuk ruang tamu?ًةَكْيِرأ ُدْيِرُأ :
ًةَداَّجَسَو
ْيِرَتْشُمْلَا
Saya ingin sebuah sofa dan sebuah karpet؟ ِخَبْطَمْلِل ُدْيِرُت اَذاَمَو :
ُعِئاَبْلَا
Apa yang anda inginkan untuk dapur?Saya ingin sebuah pembuat roti dan sebuah kulkas
؟ ِماَّمَحْلِل ُدْيِرُت اَذاَمَو :
ُعِئاَبْلَا
Apa yang anda inginkan untuk kamar mandi?ًةآرِمَو اًناَخس ُدْيِرُأ :
ْيِرَتْشُمْلَا
Saya ingin sebuah penghangat air dan sebuah cerminِثاَثَلأْا َةَدَىاَشُم ُدْيِرُأ :
ْيِرَتْشُمْلَا
Saya ingin melihat-lihat perabot ituلَّضَفَ ت :
ُعِئاَبْلَا
Silakan
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 13. Pagi Hari
حاَبَّصلا
PAGI HARI
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ُظِقْيَ تْسَت ىَتَم :
ٌقِراَط
Jam berapa engkau bangun?ِرْجَفْلا َدْنِع ُظِقْسَتْسَأ :
ٌرِىاَط
Saya bangun menjelang Fajar (Subuh)ىّْلَصُت َنْيَأ :
َرْجَفْلا
ٌقِراَط
Dimana engkau shalat subuh?
ِد ِجْسَمْلا يِف َرْجَفْلا ىّْلَصُأ :
ٌرِىاَط
Saya shalat subuh di masjid
؟ ِةَلاَّصلا َدْعَ ب ُماَنَ ت ْلَى :
ٌقِراَط
Apakah engkau tidur setelah shalat?ِةَلاَّصلا َدْعَ ب ُماَنَأ َلا ،َلا :
ٌرِىاَط
Tidak, saya tidak tidur setelah shalat؟ ِةَلاَّصلا َدْعَ ب ُلَعْفَ ت اَذاَم :
ٌقِراَط
Apa yang engkau kerjakan setelah shalat?َنآْرُقْلا ُأَرْ قَأ :
ٌرِىاَط
Saya membaca al-Quran؟ ِةَسَرْدَمْلا ىَلِإ ُبَىْذَت ىَتَمَو :
ٌقِراَط
Dan kapan (jam berapa) engkau pergi ke sekolah?َةَعِبَّسلا َةَعاَّسلا ُبَىْذَأ :
ٌرِىاَط
Saya pergi pukul tujuh؟ ِةَراَّيَّسلاِب ُبَىْذَت ْلَى :
ٌقِراَط
Apakah engkau pergi dengan mobil (pribadi)?ِةَلِفاَحْلاِب ُبَىْذَأ ،َلا :
ٌرِىاَط
Tidak, saya pergi dengan busUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 14. Libur
ِةَلْطُعْلا
LIBUR
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ِةَلْطُعْلا ُمْوَ ي اَذَى :
ُّمُلأا
Ini hari libur Ibuِلَمَعْلا ُمْوَ ي اَذَى :
ُبَلأا
Ini hari kerja Ayah
؟ َوَط اَي ُلَعْفَ تَس اَذاَم :
ُبَلأا
Apa yang akan engkau kerjakan, hai Toha?ِسْوُلُجْلا َةَفْرُغ ُسِنْكَأَس :
َوَط
Saya akan menyapu ruang tamu؟ َةَمِطاَف اَي َنْيِلَعْفَ تَس اَذاَمَو :
ُبَلأا
Apa yang akan engkau kerjakan, hai Fatimah?
ِمْوَّ نلا َةَفْرُغ ُسِنْكَأَس :
ةَمِطاَف
Saya akan menyapu kamar tidur؟ َدَمْحَأ اَي ُلَعْفَ تَس اَذاَمَو :
ُبَلأا
Apa yang akan engkau kerjakan, hai Ahmad?َسِبَلاَمْلا ُلِسْغَأَس :
ُدَمْحَأ
Saya akan mencuci pakaian؟ ةَفْ يِطَل اَي َنْيِلَعْفَ تَس اَذاَمَو :
ُبَلأا
Apa yang akan engkau kerjakan, hai Latifah?َسِبَلاَمْلا يِوْكَأَس :
ةَفْ يِطَل
Saya akan menyetrika pakaianَقاَبْطَلأْا ُلِسْغَأَس اَنَأ :
ُةَّدَجْلا
Kalau saya akan mencuci peralatan makanَنآْرُقْلا ُأَرْ قَأَس اَنَأَو :
ُّدَجْلا
Dan saya akan membaca al-QuranUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 15. Pagi Hari Libur
ةَلْطُعْلا ُحاَبَّصلا
PAGI HARI LIBUR
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ِةَلْطُعْلا َمْوَ ي ُظِقْيَ تْسَت ىَتَم :
لِداَع
Kapan engkau bangun pada hari libur?اًرّْكَبُم ُظِقْيَ تْسَأ :
لَصْيَ ف
Saya bangun di awal pagi:
؟ َتْنَأ ُظِقْيَ تْسَت ىَتَمَو
لَصْيَ ف
Kalau engkau, kapan engkau bangun?اًرّْخَأَتُم ُظِقْيَ تْسَأ :
لِداَع
Saya bangun terlambat؟ ِحاَبَّصلا يِف ُلَعْفَ ت اَذاَم :
لَصْيَ ف
Apa yang engkau kerjakan di waktu pagi?َزاَفْلّْ تلا ُدِىاَشُأ :
لِداَع
Saya menonton televisi.؟ َتْنَأ ُلَعْفَ ت اَذاَمَو :
لِداَع
اًباَتِك ْوَأ ًةَفْ يِحَص ُأَرْ قَأ :
لَصْيَ ف
Saya membaca koran atau buku؟ َةَعُمُجْلا ىّْلَصُت َنْيَأ :
لِداَع
Dimana engkau shalat Jumat?ِد ِجْسَمْلا يِف َةَعُمُجْلا ىّْلَصُأ :
ِرْيِبَكْلا
لَصْيَ ف
Saya shalat jumat di masjid raya
؟ َتْنَأ ْيّْلَصُت َنْيَأَو :
لَصْيَ ف
اًضْيَأ ِرْيِبَكْلا ِدِجْسَمْلا يِف ْيّْلَصُأ :
لِداَع
Saya juga shalat di masjid raya.Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 16. Makan Pokok
ةَبْجَوْلا
MAKAN POKOK
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ِمْوَ يْلا يِف ُلُكْأَت ًةَبْجَو ْمَك :
مِساَق
Berapa kali engkau makan dalam sehari?َثَلاَث ُلُكآ :
َءاَشَعْلاَو َءاَدَغْلاَو َرْوُطَفْلَا : ٍتاَبَجَو
مِلاَس
Saya makan tiga kali: makan pagi, makan siang dan makan.ًةَدِحاَو ًةَبْجَو ُلُكآ اَنَأ .اِّدِج ٌرْ يِثَك اَذَى :
مِساَق
Banyak sekali. Saya makan satu kali..اِّدِج ٌلْيِلَق اَذَى :
مِلاَس
Sedikit sekali.؟ ِءاَدَغْلا يِف ُلُكْأَت اَذاَم :
مِساَق
Apa yang engkau makan di waktu siang?.َزْ بُخْلاَو َزُرَلأْاَو َجاَجَّدلاَو َمْحَّللا ُلُكآ :
مِلاَس
Saya makan daging, ayam, nasi dan roti.
؟ َتْنَأ ُلُكْأَت اَذاَمَو :
مِلاَس
.َةَهِكاَفْلاَو َةَطَلَّسلاَو َكَمَّسلا ُلُكآ :
مِساَق
Saya makan ikan, selada dan buah-buahan.
؟ َكُنْزَو اَم :
مِلاَس
Berapa beratmu?:
66
؟ َتْنَأ َكُنْزَو اَمَو .ًلاْيِك
مِساَق
60 kilo. Kalau engkau berapa beratmu?:
066
.ًلاْيِك
مِلاَس
.اِّدِج ٌنْيِمَس َتْنَأ :
مِساَق
Engkau gemuk sekali..اِّدِج ٌفْيِحَن َتْنَأَو :
مِلاَس
Engkau kurus sekali.
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 17. Makanan
ِماَعَّطلا
MAKANAN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ِماَعَّطلا َنِم َنْيِبُلْطَت اَذاَم :
ةَفْ يِضُمْلَا
Engkau mau makan apa? Penjamu (pr). َكِلْضَف ْنِم ّْزُرَلأْاَو ِكَمَّسلا َضْعَ ب :
ةَرِفاَسُمْلَا
Sedikit ikan dan nasi, kalau berkenan. Musafir (pr)
؟ ِباَرَّشلا َنِم َنْيِبُلْطَت اَذاَمَو :
ةَفْ يِضُمْلَا
Engkau mau minum apa?
. َكِلْضَف ْنِم ًءاَم :
ةَرِفاَسُمْلَا
Air putih saja.
؟ ِةَهِكاَفْلا َنِم َنْيِلّْضَفُ ت اَذاَمَو :
ةَفْ يِضُمْلَا
Engkau suka buah-buahan apa?
َبَنِعْلا ِوَأ َرْمَّتلا :
ةَرِفاَسُمْلَا
Kurma atau anggur
؟ َياَّشلا َنْيِبَرْشَت ْلَى :
ةَفْ يِضُمْلَا
Apakah engkau minum teh?.َةَوْهَقْلا ُلّْضَفُأ ،َلا :
ةَرِفاَسُمْلَا
Tidak. Saya lebih suka kopi.:
؟ ِبْيِلَحْلاِب ُةَوْهَقْلَا
ةَفْ يِضُمْلَا
Kopi dengan susu?ِبْيِلَحْلاِب ُةَوْهَقْلَا ،ْمَعَ ن :
ةَرِفاَسُمْلَا
Ya. Kopi dengan susu.
.اًرْكُش :
ةَرِفاَسُمْلَا
Terimakasih.
.اًوْفَع :
ةَفْ يِضُمْلَا
Sama-sama.
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 18. Makan Siang
ءاَدَغْلَا
MAKAN SIANG
bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلا :
ُجْوَّزلا
Suamiُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ُةَجْوَّزلا
Isteri
اِّدِج ٌناَعْوَج اَنَأ :
ُجْوَّزلا
Saya lapar sekali
ِةَدِئاَمْلا ىَلَع ُءاَدَغْلَا :
ُةَجْوَّزلا
Makan siang di atas meja makan!ٌةَهِكاَفَو ّّزُرَأَو ٌجاَجَدَو ٌمْحَلَو ٌكَمَس !؟اَذَى اَم :
.اِّدِج ٌرْ يِثَك اَذَى
ُجْوَّزلا
Apa ini?! Ikan, daging, ayam, nasi, buah-buahan! Ini banyaksekali.
.ُلُكْأَت َلا ...ُلُكْأَت َلا :
ُةَجْوَّزلا
Jangan dimakan... jangan dimakan..ٌناَعْوَج اَنَأ ؟ اَذاَمَل :
ُجْوَّزلا
Kenapa? Saya lapar..ٌفْوُ يُض اَنْ يَدَل :
ُةَجْوَّزلا
Kita kedatangan tamu.!؟ ْنَم ! ٌفْوُ يُض اَنْ يَدَل :
ُجْوَّزلا
Kita kedatangan tamu? Siapa?!ْيِتَدِلاَوَو ْيِدِلاَو :
ُةَجْوَّزلا
Ayahku dan ibuku؟ ُفْوُ يُّضلا َنْيَأ :
ُجْوَّزلا
Dimana tamu-tamu itu?ِسْوُلُجْلا ِةَفْرُغ ْيِف :
ُةَجْوَّزلا
Di ruang tamu.
19. Shalat Lima Waktu
سْمَخْلا تاَوَلَّصلا
SHALAT LIMA WAKTU
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ِسْمَخْلا َتاَوَلَّصلا ْيّْلَصُت َنْيَأ :
ىَفَطْصُم
Dimana engkau shalat lima waktuْيِف َءاَشِعْلاَو َبِرْغَمْلاَو َرْصَعْلاَو َرْهُّظلا يّْلَصُأ :
ِلَلاِب ِدِجْسَم
ُّيَصُق
Saya shalat zhuhur, ashar, maghrib, dan isya di masjid Bilal؟ َرْجَفْلا يّْلَصُت َنْيَأَو :
ىَفَطْصُم
Dan dimana engkau shalat shubuh.. ِتْيَ بْلا يِف َرْجَفْلا يّْلَصُأ :
ُّيَصُق
Saya shalat shubuh di rumahاَذاَمِل :
؟ ِتْيَ بْلا يِف َرْجَفْلا يّْلَصُت
ىَفَطْصُم
Mengapa engkau shalat shubuh di ruma?؟ َنَذَلأْا ُعَمْسَأ َلا :
ُّيَصُق
Saya tidak mendengar adzan؟ اًرّْخَأَتُم ُظِقْيَ تْسَت ْلَى :
ىَفَطْصُم
Apakah engkau bangun terlambat?َدْعَ ب ،ْمَعَ ن :
.ِرْجَفْلا ِةَلاَص
ُّيَصُق
Iya. Sesudah shalat shubuh..اًرّْكَبُم ْظِقْيَ تْسِا :
ىَفَطْصُم
Bangunlah di awal shubuh. ِلْيَّللا يِف ُلَمْعَأ ،ُعْيِطَتْسَأ َلا :
ُّيَصُق
Saya tidak sanggup, saya bekerja di malam hari.َوّْبَنُمْلا ِعَض :
. َكِبِناَجِب
ىَفَطْصُم
.اًرْ يَخ ُللها َكاَزَج .ٌةَبّْيَط ٌةَرْكِف ِهِذَى :
ُّيَصُق
Ini gagasan yang bagus. Semoga Allah membalas kebaikanmuUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 20. Safar (Perjalanan Jauh)
رَفَّسلا
PERJALANAN JAUH
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلَا :
ٌحِلاَص
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ٌماَّصَع
.َةَّكَم ىَلِإ ٌرِفاَسُم اَنَأ :
؟ ٌرِفاَسُم َتْنَأ َنْيَأ ىَلِإ
ٌماَّصَع
Saya musafir menuju Makkah. Kemana engkau musafir?.ِةَنْ يِدَمْلا ىَلِإ ٌرِفاَسُم اَنَأ :
ٌحِلاَص
؟ َةَّكَم ىَلِإ ٌرِفاَسُم َتْنَأ اَذاَمَل :
ٌحِلاَص
Untuk apa engkau musafir ke Makkah?يِف ِةَلاَّصلل :
ِماَرَحْلا ِدِجْسَمْلا
ٌماَّصَع
Untuk shalat di Masjidil Haramِةَنْ يِدَمْلا ىَلِإ ٌرِفاَسُم َتْنَأ اَذاَمِلَو :
ٌماَّصَع
.ّْيِوَبَّنلا ِدِجْسَمْلا يِف ِةَلاَّصلل :
ٌحِلاَص
؟ َةَعُمُجْلا يّْلَصُت َنْيَأ :
ٌحِلاَص
Dimana engkau shalat jum'at?:
.ُللها َءاَش ْنِإ ،ِماَرَحْلا ِدِجْسَمْلا يِف
ٌماَّصَع
Di Masjidil Haram, insya Allah..ُللها َءاَش ْنِإ ،ّْيِوَبَّنلا ِدِجْسَمْلا يِف :
ٌحِلاَص
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 21. Azan Ashar
ِرْصَعْلا ُناَذَأ
ADZAN ASHAR
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ِرْصَعْلا ُناَذَأ اَذَى :
ٌقِداَص
Ini adzan Asharِد ِجْسَمْلا ىَلِإ اَنِب اِّيَى :
ٌرِباَص
Mari kita ke masjid
ِتْيَ بْلا يِف يّْلَصُأ اَنَأ :
ٌقِداَص
Saya shalat di rumah
ِد ِجْسَمْلا يِف ّْلَص :
ٌرِباَص
Shalatlah di masjid!ٌدْيِعَب ُدِجْسَمْلَا :
ٌقِداَص
Masjid jauhٌبْيِرَق ُدِجْسَمْلَا :
ٌرِباَص
Masjid dekatْلَى :
؟ ٌضْيِرَم َتْنَأ
ٌرِباَص
Apakah engkau sakit?ٌرْ يِخَب اَنَأ ،َلا :
ٌقِداَص
Tidak, sayaٌنَلاْسَك َتْنَأ :
ٌرِباَص
Engkau malas.ٌفِسآ .ٌحْيِحَص اَذَى :
ٌقِداَص
Benar. Maafِد ِجْسَمْلا ىَلِإ ٌبِىاَذ اَنَأ :
ٌرِباَص
Saya pergi ke masjid. َكَعَم ٌبِىاَذ اَنَأ ،ْرِظَتْ نِا :
ٌقِداَص
Tunggu, saya pergi bersamamu
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 22. Jadwal Pelajaran
ّيِساَرّْدلا لَوْدَجْلا
JADWAL PELAJARAN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
.َّيِساَرّْدلا َلَوْدَجْلا ْأَرْ قِا .ِةَحْوَّللا ىَلِإ ْرُظْنُا :
ٌمِناَغ
Lihat di papan pengumuman! Bacalah jadwal pelajaran!ُةَسْمَخ ُةَساَرّْدلَا :
.ِعْوُ بْسُلأْا يِف ٍماَّيَأ
ٌبِلاَغ
Pelajaran ada lima hari dalam sepekan،ِنْيَ نْ ثِلإْا ُمْوَ يَو ،ِدَحَلأْا ُمْوَ يَو ، ِتْبَّسلا ُمْوَ ي ،ْمَعَ ن :
.ِءاَعِبْرَلأْا ُمْوَ يَو ،ِءاَثَلاُّثلا ُمْوَ يَو
ٌمِناَغ
Iya. Hari Sabtu, hari Ahad, hari Senin, hari Selasa dan hari Rabu..ِةَعُمُجْلا ُمْوَ يَو ،ِسْيِمَخْلا ُمْوَ ي ُةَلْطُعْلَا :
ٌبِلاَغ
Libur pada hari Kamis dan hari Jumat..ِةَّيِساَرّْدلا َداَوَمْلا ْبُتْكُا :
ٌمِناَغ
Tulislah mata pelajaran!ُةَغُّللاَو ،ُةَّيِمَلاْسِلإْا ُةَفاَقَّ ثلَا :
،ُتاَّيِضاَيّْرلاَو ،ُةَّيِبَرَعْلا
.ُبْوُساَحْلاَو ،ُمْوُلُعْلاَو
ٌبِلاَغ
Ilmu-ilmu Keislaman, Bahasa Arab, Olahraga, Ilmu PengetahuanUmum dan Komputer.
؟ ُتاَراَبِتْخِلاْا ُأَدْبَ ت ىَتَم :
ٌبِلاَغ
Kapan mulai Ujian?ٍناَبْعَش ِرْهَش ْيِف :
ٌمِناَغ
Pada bulan Sya'ban؟ ُّيِساَرّْدلا ُماَعْلا َيِهَتْنَ ي ىَتَمَو :
ٌبِلاَغ
Dan kapan berakhir Tahun Pelajaran?
.َناَضَمَر ِرْهَش ْيِف :
ٌمِناَغ
Di bulan Ramadhan
.ٍرُهْشَأ ُةَثَلاَث ُةَلْطُعْلَا :
ٌبِلاَغ
Libur ada tiga bulan
:
.ٌةَلْ يِوَط ُةَلْطُعْلَا ،ِوَّلِل ُدْمَحْلَا
ٌمِناَغ
Alhamdulillah, liburan panjang.ّْفَّصلا ىَلِإ اَنِب اِّيَى .ُةَّصِحْلا ِتَاَدَب :
ٌبِلاَغ
Jam pelajaran sudah dimulai. Mari kita ke kelas!اَنِب اِّيَى :
ٌمِناَغ
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 23. Mahasiswi
ةَبِلاَّطلا
MAHASISWI
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ْمُكْيَلَع ُمَلاَّسلَا :
ىَدَن
ُمَلاَّسلا ُمُكْيَلَعَو :
ٌماَهْلِإ
.ٌةَّيِرْوُس اَنَأ .ىَدَن ْيِمْسِا :
ىَدَن
Namaku Nada. Saya orang Syriaْيِمْسِا :
.ٌةَّيِدْوُعُس اَنَأ .ٌماَهْلِإ
ٌماَهْلِإ
Namaku Ilham. Saya orang Saudi. ٍقْشَمِد ِةَعِماَج ْيِف ٌةَبِلاَط اَنَأ :
ىَدَن
Saya mahasiswa di Universitas Damaskus.ىَرُقْلا ّْمُأ ِةَعِماَج ْيِف ٌةَبِلاَط اَنَأ :
ٌماَهْلِإ
Saya mahasiswi di Universitas Ummul-Qura.َنْيِسُرْدَت ٍةَّيّْلُك ّْيَأ ْيِف :
ىَدَن
Di Fakultas mana engkau belajar?.ِةَّيِبْرَّ تلا ِةَّيّْلُك ْيِف ُسُرْدَأ :
ٌماَهْلِإ
Saya belajar di Fakultas Pendidikan؟ ِتْنَأ َنْيِسُرْدَت ٍةَّيّْلُك ّْيَأ ْيِفَو :
ٌماَهْلِإ
.ّْبّْطلا ِةَّيّْلُك ْيِف ُسُرْدَأ :
ىَدَن
Saya belajar di Fakultas Kedokteran.ُللها َءاَش ْنِإ ،ٌةَسّْرَدُم ُنْوُكَأَس :
ٌماَهْلِإ
Saya akan menjadi guru, insya Allah.
.ُللها َءاَش ْنِإ ،ٌةَبْيِبَط ُنْوُكَأَس :
ىَدَن
Saya akan menjadi dokter, insya Allah.Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 24. Sekolah
ةَسَرْدَمْلا
SEKOLAH
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ٌناَّسَغ اَي ُبَىْذَت َنْيَأ ىَلِإ :
ٌمِساَق
Engkau mau kemana, hai Gassan?ِةَسَرْدَمْلا ىَلِإ ُبَىْذَأ :
ٌناَّسَغ
Saya pergi ke sekolah:
.اًحاَبَص ُةَسِداَّسلا َنلآْا ُةَعاَّسلَا .ٌرّْكَبُم ُتْقَوْلَا
ٌمِساَق
Waktu masih pagi. Sekarang jam enam pagi.ِتْيَ بْلا ِنَع ٌةَدْيِعَب ُةَسَرْدَمْلَا :
ٌناَّسَغ
Sekolah jauh dari rumah؟ ْيِساَرّْدلا ُمْوَ يْلا ُأَدْبَ ي ىَتَم :
ٌمِساَق
Jam berapa dimulai pelajaran harian?.اًحاَبَص َةَعِباَّسلا َةَعاَّسلا ُأَدْبَ ي :
ٌناَّسَغ
Mulai pada jam tujuh pagi
؟ ِةَلِفاَحْلاِب ُبَىْذَت ْلَى :
ٌمِساَق
Apakah engkau pergi dengan mobil umum?ِةَراَّيَّسلاِب ُبَىْذَأ ،َلا :
ٌناَّسَغ
Tidak, saya pergi dengan mobil pribadi؟ ْيِساَرّْدلا ُمْوَ يْلا يِهَتْنَ ي ىَتَم :
ٌمِساَق
Jam berapa selesai pelajaran harian?.اًرْهُظ َةَدِحاَوْلا َةَعاَّسلا يِهَتْنَ ي :
ٌناَّسَغ
Selesai pada jam satu siang
؟ ِمْوَ يْلا يِف ُسُرْدَت ًةَّصِح ْمَك :
ٌمِساَق
Berapa jam pelajaran dalam satu hari?
ِمْوَ يْلا يِف ٍصَصِح َّتِس ُسُرْدَأ :
ٌناَّسَغ
Saya belajar enam jam pelajaran dalam sehari؟ ِةَحاَرِتْسِلاْا يِف ُلَعْفَ ت اَذاَم :
ٌمِساَق
Apa yang engkau lakukan pada jam istirahat?ُبَىْذَأ :
ِرَبَتْخُمْلا ىَلِإ ْوَأ ،ِةَبَتْكَمْلا ىَلِإ
ٌناَّسَغ
Saya pergi ke perpustakaan atau ke laboratoriumUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 25. Profesi
لَمَعْلا
PEKERJAAN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa
mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ َتْنَأ ُلَمْعَ ت اَذاَمَو ،اًبْيِبَط ُلَمْعَأ :
ٌناَمْثُع
Saya bekerja sebagai dokter, kalau engkau kerja apa?اًسِدْنَهُم ُلَمْعَأ :
ّّيِلَع
Saya bekerja sebagai insinyur؟ ُلَمْعَ ت َنْيَأ :
ٌناَمْثُع
Dimana engkau bekerja?؟ َتْنَأ ُلَمْعَ ت َنْيَأ .ٍةَكْرِش ْيِف ُلَمْعَأ :
ّّيِلَع
Saya bekerja di perusahaan. Dimana engkau bekerja?ىَفْشَتْسُمْلا يِف ُلَمْعَأ :
ٌناَمْثُع
Saya bekerja di Rumah Sakit؟ ِمْوَ يْلا يِف ُلَمْعَ ت ٍةَعاَس ْمَك :
ّّيِلَع
Berapa jam engkau bekerja dalam sehari?ِمْوَ يْلا يِف ٍتاَعاَس َيِناَمَث ُلَمْعَأ :
ٌناَمْثُع
Saya bekerja delapan jam dalam sehari
؟ َتْنَأ ُلَمْعَ ت ٍةَعاَس ْمَكَو :
ٌناَمْثُع
:
ٍتاَعاَس َعْبَس ُلَمْعَأ
ّّيِلَع
Saya bekerja tujuh jam؟ َكَلَمَع ُّبِحُت ْلَى :
ٌناَمْثُع
Apakah engkau menyukai pekerjaanmu?ْيِلَمَع ُّبِحُأ ،ْمَعَ ن :
ّّيِلَع
Iya, saya menyukai pekerjaankuاًضْيَأ ْيِلَمَع ُّبِحُأ اَنَأ :
ٌناَمْثُع
Saya juga menyukai pekerjaankuUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 26. Studi dan Profesi
ةَيّْ نَمَّتلا
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ِةَساَرّْدلا َدْعَ ب ُلَمْعَ نَس اَذاَم :
ُلَّولأْا ُبِلاَّطلا
Apa yang akan kita kerjakan sesudah studi? Mahasiswa Iْيِف ،َّبّْطلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
،ّْبّْطلا ِةَّيّْلُك
.ُللها َءاَش ْنِإ ،اًبْيِبَط ُلَمْعَأَس
ُيِناَّثلا ُبِلاَّطلا
Saya belajar kedokteran, di fakultas kedokteran, sayaakan bekerja sebagai dokter, insya Allah Mahasiswa II
،ِةَلَدْيَّصلا ِةَّيّْلُك ْيِف ،َةَلَدْيَّصلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
.ُللها َءاَش ْنِإ ،اِّيِلَدْيَص ُلَمْعَأَس
ُثِلاَّثلا ُبِلاَّطلا
Saya belajar kedokteran, di fakultas farmasi, sayaakan bekerja sebagai apoteker, insya Allah Mahasiswa III
ِةَّيّْلُك ْيِف ،َضْيِرْمَّتلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
ُلَمْعَأَس ،ِضْيِرْمَّتلا
.ُللها َءاَش ْنِإ ،اًضّْرَمُم
ُعِباَّرلا ُبِلاَّطلا
Saya belajar kedokteran, di fakultas keperawatan,saya akan bekerja sebagai perawat, insya Allah Mahasiswa IV
،ِةَسَدْنَهْلا ِةَّيّْلُك ْيِف ،َةَسَدْنَهْلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
ْنِإ ،اًسِدْنَهُم ُلَمْعَأَس
.ُللها َءاَش
ُسِماَخْلا ُبِلاَّطلا
Saya belajar teknik, di fakultas teknik, saya akan
bekerja sebagai insinyur, insya Allah Mahasiswa V
،ِناَرْ يَّطلا ِةَّيّْلُك ْيِف ،َناَرْ يَّطلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
.ُللها َءاَش ْنِإ ،اًراَّيَط ُلَمْعَأَس
ُسِد
اَّسلا ُبِلاَّطلا
Saya belajar penerbangan, di fakultas penerbangan,saya akan bekerja sebagai pilot, insya Allah Mahasiswa VI
،ِةَّيِبْرَّ تلا ِةَّيّْلُك ْيِف ،َةَّيِبْرَّ تلا ُسُرْدَأ اَنَأ :
.ُللها َءاَش ْنِإ ،اًسّْرَدُم ُلَمْعَأَس
ُلَّولأْا ُبِلاَّطلا
Saya belajar kependidikan, di fakultas pendidikan,saya akan bekerja sebagai guru, insya Allah IMahasiswa
27. Guru Perempuan
ةَسّْرَدُمْلا
GURU WANITA
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ِكُتَنْهِم اَم .ُةَسّْرَدُم اَنَأ :
ُبَنْ يَز
Saya seorang guru. Apa profesimu?.اًضْيَأ ُةَسّْرَدُم اَنَأ :
ُمَيْرَم
Saya juga seorang guru.ْيِف :
؟ َنْيِسُرْدَت ٍةَلَحْرَم ّْيَأ
ُبَنْ يَز
Di level berapa engkau mengajar?ِةَّئاَدَتْ بِلإْا ِةَلَحْرَمْلا يِف ُسُرْدَأ :
ُمَيْرَم
Saya mengajar di sekolah dasar
؟ ِتْنَأ َن ْْ ِسُرْدَت ٍةَلَحْرَم ّْيَأ ْيِفَو :
ُمَيْرَم
Kalau engkau di level berapa engkau mengajar?ِةَطّْسَوَ تُمْلا ِةَلَحْرَمْلا يِف ُسُرْدَأ :
ُبَنْ يَز
Saya mengajar di sekolah menengah؟ ٌلاَفْطَأ ِكَل ْلَى :
ُبَنْ يَز
Apakah engkau mempunyai anak?ٌلاَفْطَأ ْيِل ،ْمَعَ ن :
ُمَيْرَم
Ya, saya mempunyai beberapa anak:
؟ ِكَل ًلاْفِط ْمَك
ُبَنْ يَز
Berapa anakmu?ٍلاَفْطَأ َةَسْمَخ ْيِل :
ُمَيْرَم
Saya mempunyai lima orang anak؟ ِكَلَمَع َنْيّْ بِحُت ْلَى :
ُبَنْ يَز
Apakah engkau menyukai pekerjaanmu?Ya, saya menyukai pekerjaanku
اًضْيَأ ْيِلَمَع ُّبِحُأ اَنَأ :
ُبَنْ يَز
Saya juga menyukai pekerjaankuUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 28. Kamus
مَجْعُمْلا
KAMUS
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
ًلاْهَسَو ًلاْىَأ :
ُعِئاَبْلا
Selamat datang Penjualَكِلْضَف ْنِم اًمَجْعُم ُدْيِرُأ :
ُبِلاَّطلا
Saya ingin sebuah kamus Siswa
ُدْيِرُت ٍمَجْعُم َّيَأ :
؟
ُعِئاَبْلا
Kamus yang mana engkau mau?
ّْيِبَرَعْلا َمَجْعُمْلا ُدْيِرُأ :
ُبِلاَّطلا
Saya ingin Kamus Bahasa Arab؟ اًضْيَأ ُدْيِرُت اَذاَمَو .ّْيِبَرَعْلا َمَجْعُمْلا ِلَّضَفَ ت :
ُعِئاَبْلا
Silakan ini Kamus Bahasa Arab. Dan apa lagi yang engkau mau?ِدِعاَوَقْلا َباَتَكَو ،ِةَءاَرِقْلا َباَتِك ُدْيِرُأ :
ُبِلاَّطلا
Saya ingin Kitab al-Qira'ah dan Kitab al-Qawa'idِدِعاَوَقْلا ُباَتِك اَذَىَو ،ِةَءاَرِقْلا ُباَتِك اَذَى :
ُعِئاَبْلا
اًمَلَ قَو اًرَ تْ فَد ُدْيِرُأ :
ُبِلاَّطلا
Saya ingin sebuah buku tulis dan pena؟َرَخآ اًئْيَش ُدْيِرُت ْلَى .َمَلَقْلاَو َرَ تْ فَّدلا ِلَّضَفَ ت :
ُعِئاَبْلا
Silakan ini buku tulis dan pena. Apakah engkau masih mauاًرْكُشَو ،َلا :
ُبِلاَّطلا
Tidak. Terimakasih.:
ًلااَيِر َنْوُ ثَلاَث ُبْوُلْطَمْلَا
ُعِئاَبْلا
(Harga) yang diminta tiga puluh Riyalًلااَيِر َنْوُ ثَلاَث ِهِذَى .ْلَّضَفَ ت :
ُبِلاَّطلا
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 29. Di Pasar
قْوُّسلا يِف
DI PASAR
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ ٍةَمْدِخ َّيَأ ،اًبَحْرَم :
ُعِئاَبْلا
Selamat datang, ada yang bisa dibantu? Penjualاًجاَجَدَو اًمْحَلَو اًكَمَس ُدْيِرُأ :
ُةَأْرَمْلا
Saya mau (membeli) ikan, daging dan ayam Nyonya.َجاَجَّدلاَو َمْحَّللاَو َكَمَّسلا ْيِلَّضَفَ ت :
ُعِئاَبْلا
Silakan, ini ikan, daging dan ayam.
؟ اًضْيَأ َنْيِدْيِرُت اَذاَمَو :
ُعِئاَبْلا
Apa lagi yang engkau mau?
ًلاَصَبَو اًراَيِخ ُدْيِرُأ :
مِطاَمَطَو
ُةَأْرَمْلا
Saya mau mentimun, bawang dan tomat
اَذاَمَو .مِطاَمَّطلاو َلَصَبْلاو َراَيِخْلا يِلَّضَفَ ت :
؟ اًضْيَأ َنْيِدْيِرُت
ُعِئاَبْلا
اِّنُ بَو اًياَشَو اًرَّكُس ُدْيِرُأ :
ُةَأْرَمْلا
يِلَّضَفَ ت :
.َّنُبْلاَو َياَّشلاَو َرَّكُّسلا
ُعِئاَبْلا
؟ َرَخآ اًئْيَش َنْيِدْيِرُت ْلَى :
ُعِئاَبْلا
Apakah engkau masih mau sesuatu yang lain?.َحْلِم َةَبْلُعَو َضْيَ ب َقَبَط ،ْمَعَ ن :
ُةَأْرَمْلا
Iya. Tempat telur dan tempat garam.ُقَبَط اَذَى :
.ِحْلِمْلا ُةَبْلُع ِهِذَىَو ،ِضْيَ بْلا
ُعِئاَبْلا
اًراَنْ يِد َنْوُ ناَمَث ُبْوُلْطَمْلَا :
ُعِئاَبْلا
(Harga barang-barang) yang diminta delapan puluh dinarاًراَنْ يِد َنْوُ ناَمَث ِهِذَى ،ْلَّضَفَ ت :
ُةَأْرَمْلا
Silakan, ini delapan puluh dinarUlangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 30. Pakaian
سِبَلاَمْلا
PAKAIAN
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
:
؟ ٍةَمْدِخ َّيَأ ،ْلَّضَفَ ت
ُعِئاَبْلا
Silakan, ada yang bisa dibantu? Penjual:
.َتْحَمَس ْوَل ،اًصْيِمَق ُدْيِرُأ
ْيِرَتْشُمْلا
Saya mau (membeli) kemeja Pembeli:
.ِناَصْمِقْلا ُمْسِق اَذَى ،اَنُى ْلَّضَفَ ت
ٌصْيِمَق اَذَى
،ُرَمْحَأ اَذَىَو ،ُقَرْزَأ اَذَىَو ،ُرَفْصَأ اَذَىَو ،ُضَيْ بَأ
.ُدَوْسَأ اَذَىَو
ُعِئاَبْلا
Silakan ke sini, ini bagian kemeja. Ini kemeja putih, ini:
؟ ُصْيِمَقْلا ِمَكِب
ْيِرَتْشُمْلا
Berapa harga kemeja itu?.اًراَنْ يِد َنْيِرْشِعِب ُصْيِمَقْلَا :
ُعِئاَبْلا
Kemeja (harganya) 20 dinar
؟ ُدْيِرُت ٍصْيِمَق ُّيَأ :
ُعِئاَبْلا
Kemeja yang mana anda inginkan?:
.قَرْزَلأْا َصْيِمَقْلا ُدْيِرُأ
ْيِرَتْشُمْلا
Saya ingin kemeja biru..قَرْزَلأْا ُصْيِمَقْلا َوُى اَذَى :
ُعِئاَبْلا
Ini dia kemeja biru..ٌةَلْ يِمَج ٌباَوْ ثَأ اَنْ يَدَل :
ُعِئاَبْلا
Di (toko) kami (banyak) pakaian-pakaian yang bagusِمَكِب :
؟ ُبْوَّ ثلا
ْيِرَتْشُمْلا
Berapa harga pakaian itu?.اًراَنْ يِد َنْيِثَلاَثِب ُبْوَّ ثلا :
ُعِئاَبْلا
Pakaian itu (harganya) 30 dinar.َضَيْ بَلأْا َبْوَّ ثلا ُدْيِرُأ :
ْيِرَتْشُمْلا
.اًراَنْ يِد َنْوُسْمَخ ُبْوُلْطَمْلَا :
ُةَأْرَمْلا
Harga (semuanya) 50 dinar
.اًراَنْ يِد َنْوُسْمَخ ِهِذَى ْلَّضَفَ ت :
ْيِرَتْشُمْلا
Ulangi kegiatan di atas hingga lancar lalu praktikkan bersama orang lain 31. Cuaca
ّوجلا
CUACA
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ جراخلا يف ّوجلا فيك :
دلاخ
Bagaimana cuaca di luar? Khalid.فيرخلا لصف اذى .نلآا رطمت ءامسلا :
مزاح
Sekarang sedang hujan. Ini musim gugur. Hazim
كبوث :
؟ فطعملا نيأ .ّلتبم
دلاخ
Pakaianmu basah. Dimana mantel?
.ةكرشلا يف وتكرت :
مزاح
Aku meninggalkannya di perusahaan.:
؟ ةلظملا نيأو
دلاخ
Dimana payung?:
.ةرايسلا يف اهتكرت
مزاح
Saya meninggalkannya di mobil.:
.ئفاد وى ،ياشلا اذى ْبرشا
دلاخ
Minumlah teh ini. (Teh) ini hangat.:
.كيف للها كراب
مزاح
Semoga Allah memberkahimu.:
؟ نلآا قوسلا ىلإ بىذن لى
دلاخ
Apakah kita berangkat ke pasar sekarang?:
ا
.جراخلا يف اّدج ريثك ءامل
مزاح
Air sangat banyak di luar.:
؟ لعفن اذام
دلاخ
Apa yang akan kita lakukan?:
.تيبلا يف ةليللا ىقبن
مزاح
Kita tinggal (sampai) malam di rumah.:
.للها ءاش نإ ،قوسلا ىلإ اًدغ بىذنو
دلاخ
Dan kita pergi besok ke pasar. Insya Allah.:
.ةبّيط ةركف هذى
مزاح
Ini pikiran yang bagus.32. Ke Luar Negeri
ِدَلاِبْلا ِجِراَخ ىَلِإ
KE LUAR NEGERI
Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah teksnya dengan suara nyaring tanpa mendengar audionya. Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan lagi audionya tanpa melihat tulisannya. Ulangi hingga lancar dan anda bisa mengetahui teks dan maknanya hanya dengan mendengarkan audionya.
؟ قارعلا تكرت اذامل :
تب
اث
Mengapa engkau meninggalkan Irak? Tsabitانى ةكرشلا ريدم انأو ،ةّدج ىلإ ةكرشلا تلقتنا :
ثراح
Perusahaan pindah ke Jeddah, sedangkan saya direktur Perusahaandi sana. Harits
.قارعلا يف اًديعس تنك :
تباث
Engkau berbahagia di Irak.
،حيحص اذى :
ءاقدصأ يلو ،ليمج دلب قارعلا
.كانى
ثراح
Ini benar, Irak negeri yang indah, dan saya mempunyai banyakkawan di sana.
؟ ةّدج يف كيأر ام :
تباث
Bagaimana pendapatmu tentang Jeddah?.اّدج ةليمجو ،ةريبك ةنيدم ةدج :
ثراح
Jeddah kota yang besar, dan sangat indah.