• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN PAGIRIKAN III KABUPATEN INDRAMAYU SKRIPSI Diajukan Sebagai Salahsatu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Studi Pendidi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "UPAYA GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN PAGIRIKAN III KABUPATEN INDRAMAYU SKRIPSI Diajukan Sebagai Salahsatu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Studi Pendidi"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kemampuan proses keilmuan melalui metode inkuiri; (2) perbedaan prestasi belajar antara kelas kontrol dengan

Pada temperatur rendah, proses nukleasi per molekul dan per cluster berjalan relatif lambat dalam kondisi gerakan molekul air yang relatif lebih lambat dan stabil

Walaupun ada beberapa kelemahan dari proses pemesinan kering ini terutama gesekan antara permukaan benda kerja dengan pahat potong, pengeluaran geram yang dapat merusak

Kemampuan membayar pada suatu perusahaan dapat dikatakan baik apabila kekuatan membayarnya adalah besarnya sehingga dapat memenuhi semua kewajiban finansialnya yang segera

Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Inside-Outside-Circle dapat meningkatkan karakter percaya diri siswa dalam mengemukakan pendapat secara verbal

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Tabel 4.38 Hubungan Hasil Produksi Gula Kelapa dengan Tingkat Kesejahteraan

yakni suatu lembar yang berisi batang-batang pecahan, guru meminta.. siswa untuk menjumlahkan pecahan dengan menggunakan batang. pecahan.