• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING STRATEGIES PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI UKM DAN TIDAK MENGIKUTI UKM SKRIPSI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING STRATEGIES PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI UKM DAN TIDAK MENGIKUTI UKM SKRIPSI"

Copied!
99
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 99 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Blue Print Skala SRL Strategies Sebelum Try Out .............................
Tabel 1
Skor Jawaban untuk Skala SRL Tabel 2 Strategies
Blue PrintTabel 3 Skala Item Setelah Try Out
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 99 Halaman - 3.74 MB )

Garis besar

Bagi Peneliti Selanjutnya PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING STRATEGIES PADA MAHASISWA YANG MENGIKUTI UKM DAN TIDAK MENGIKUTI UKM SKRIPSI

Dokumen terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana Yang Bekerja Part-time Dan Tidak Bekerja

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir yang berjudul : Perbedaan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana Yang Bekerja Part-time Dan

PERBEDAAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI DAN YANG TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI MTs NEGERI YOGYAKARTA 2.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan nilai-nilai sosial pada peserta didik yang mengikuti dan yang tidak mengikuti ekstrakurikuler di MTS Negeri

Perbedaan self-regulated learning antara mahasiswa tingkat akhir yang bekerja dan tidak bekerja

Berdasarkan perbedaan hasil penelitian dan perbedaan pandangan mahasiswa yang memutuskan untuk kuliah sambil bekerja di tiap-tiap daerah seperti yang telah dijelaskan di atas,

Gambaran Self-Regulated Learning pada Mahasiswa yang Tidak Menyelesaikan Skripsi dalam Waktu Satu Semester di Fakultas Psikologi Universitas Airlangga

Definisi tentang self-regulated learning dan hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa mayori- tas mahasiswa yang tidak menyelesaikan skripsi dalam waktu satu semester di

HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING, MOTIVASI, SELF-EFFICACY, DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KEDOKTERAN SKRIPSI

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang bermakna antara self-regulated learning, self-efficacy, motivasi, dan kecerdasan

Hubungan Antara Self Regulated Learning dengan Self Efficacy Mahasiswa melalui Strategi Blended Learning pada Perkuliahan Biologi Dasar

Oleh karena itu, dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara self regulated learning dengan self efficacy mahasiswa pada Jurusan Biologi..

PERBEDAAN TINGKAT PRASANGKA ANTARA MAHASISWA YANG MENGIKUTI PERKUMPULAN AGAMA DENGAN YANG TIDAK

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan tingkat prasangka pada mahasiswa minoritas beragama Islam yang mengikuti perkumpulan agama dengan yang tidak mengikuti

PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG DIBELAJARKAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MODEL GROUP INVESTIGATION - UNM Eprints

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan self regulated learning, keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan