• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. 1. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. - DWI P. BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. 1. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. - DWI P. BAB II"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar secara tidak sengaja. Anak-anak akan merasa senang setelah
gambar berupa tema. Menurut Pamadhi (2008: 2.10) manfaat menggambar
gambar. Menggambar
gambar abstrak yang dihasilkan dari percikan tersebut.
+3

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dalam penelitian ini“Ada hubungan yang sangat tinggi antara kegiatan menggambar dengan perkembangan motorik halus pada anak usia dini di PAUD Aisyah

Pendapat lain yaitu menurut Samsudin (2008: 8) berpendapat bahwa tujuan pengembangan motorik kasar untuk anak usia dini yaitu untuk penguasaan keterampilan yang

Mutiagimin (wordpress.com)fungsi menggambar menggunakan teknik usap abur adalah untuk mengembangkan atau melatih kemampuan motorik halus anak dalam berolah tangan

Untuk pengembangan kemampuan dasar anak didik, dilihat dari kemampuan fisik/motoriknya maka guru-guru PAUD akan membantumeningkatkan keterampilan fisik/motorik anak

Menurut katri Hari Sukarsih (2002:37) Perkembangan motorik adalah segala sesuatu yang ada hubungannya dengan gerak-gerak tubuh. Dalam Perkembangan motorik,

Mutiagimin ( wordpress.com) fungsi menggambar menggunakan teknik usap abur adalah untuk mengembangkan atau melatih kemampuan motorik halus anak dalam berolah tangan

Dari analisis hasil dan pembahasan penelitian diatas, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa pelaksanaan perkembangan kemampuan motorik halus pada anak usia dini melalui kegiatan stencil

SIMPULAN Dalam pembahasan yang sudah dijelaskan sebelumnya terbukti bahwa kegiatan 3M dapat mengembangakan stimulus motorik halus yang ada anak usia dini, dimana dari 24 anak usia