metode talking stick\Lampiran\1. Lampiran 1 RPP 1
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah diadakan penelitian tentang peningkatan hasil belajar siswa melalui metode talking stick pada materi pokok sistem persamaan linear kelas X IPA semester ganjil
7 Guru mengambil tongkat dan memberikannya kepada salah satu siswa, setelah itu guru memberi pertanyaan yaitu berupa soal terkait materi volume limas
talking stick ini, terdiri dari delapan langkah. Dengan penggunaan metode tersebut apakah nantinya siswa akan lebih aktif dalam belajar sehingga materi..
Pada kelas yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick hanya siswa yang memegang tongkat yang menjawab pertanyaan dari guru dan menjawabnya
Metode pembelajaran talking Stick sebagaimana dimaksudkan, dalam proses belajar pembelajaran di kelas berorientasi pada terciptanya kondisi belajar melalui permainan
Untuk menerapkan metode Talking Stick pada suatu pembelajaran terdapat beberapa langkah menurut Yanto & Mat (2018) yang perlu dilakukan, berikut adalah langkah-langkahnya: (a)
Tindakan yang akan dilakukan dalam pembelajaran di kelas penelitian adalah Penggunaan metode Tanya jawab teknik tongkat berbicara (talking stick) untuk meningkatkan
Talking Stick adalah model pembelajaran untuk membangkitkan motivasi anak dalam belajar dan meningkatkan minat membaca siswa, yaitu dengan menggunakan tongkat yang digulirkan
