N A R O P A L
T A K A R A Y S A M A D A P N A I D B A G N E P M A R G O R P
: L U D U J
L A S T U F N A L A N E G N E
P BAG IGURU
A W S I S N A
D SEKOLAHDASARD IDAERAHPESISIR S
I T I R T G N A R A P I A T N A
P DANPANTA IDEPOK
A T R A K A Y G O Y A W E M I T S I H A R E A D
: H E L O
k k d , .s e K . M , O T N A Y I D I W
E
K
U
M
L
I
S
A
T
L
U
K
A
F
O
L
A
H
R
A
G
A
A
N
A
T
R
A
K
A
Y
G
O
Y
I
R
E
G
E
N
S
A
T
I
S
R
E
V
I
N
U
9
0
0
2
N
U
H
A
T
n a r a g g n A n a g n e d i a y a i b i D i n i t a k a r a y s a M a d a P n a i d b a g n e P m a r g o r P
Y N U K I
D Tahun2009
ii
r a t n a g n e P a t a K
T W S h a ll A a i n u r a k s a t
A ,maka Program Pengabdian Pada Masyaraka t(PPM )
” l u d u jr e b g n a y i m a
k pengenalanf utsalbag igurudansiswasekolahdasa rd idaerahpesisi r
a tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D k o p e d i a t n a p n a d s it ir t g n a r a p i a t n a
p ” in i telah selesa i
m a k i n i M P P n a t a i g e k a y n n a k i a s e l e s r e t h a l e t n a g n e D . n a k a n a s k a li
d i i ngin mengucapkan
: a d a p e k h i s a k a m ir e t
.
1 DekanFIKUNYyangt elahmenbeirkani ijnpelaksanaanPPM
.
2 BadanperitmbanganPPMFIKUNYyangt elahmenyetuju ipelaksanaanPPM
.
3 Teman-temanmahasiswayangt elahmembantukegiatani ni
.
4 Paraguru Pendidikan Jasman iSekolah Dasa rd idaerah pesisi rpanta iparangt irit sdan
.i n i M P P n a t a i g e k n a k s e s k u s n e m h a l e t it a h g n a n e s n a g n e d g n a y k o p e D i a t n a p
n a k t a p a d n e m a r a d u a s / u b i/ k a p a b i r a d a m a s a jr e k n a d n a k i a b e k a l a g e s a g o m e S
i b i n i M P P n a t a i g e k n a d T W S h a ll A i r a d l a p m it e s g n a y n a l a b m
i sa bermanfaa tuntuk
. k a h i p a u m e s
ii i
N A H A S E G N E P R A B M E L
.
A Judu lKegiatan :” Sosiailsasif utsa lbag igurudansiswas ekolahdasa rd idaerahpesisi r a
tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D k o p e D i a t n a p n a d s it ir t g n a r a P i a t n a
p ” .
.
B TimPengabd:i
.
1 Widiyanto ,M.Ke .s .
2 Dapan ,M.Ke .s .
3 EkaNovtiaI ndra ,M.Ke .s .
4 Al iSatyaGraha ,M.Ke .s
.
C Hasi lEvaluas:i .
1 Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Pada Masyaraka ttelah /belum sesua idengan l
a s o p o r p m a l a d m u t a c r e t g n a y n a g n a c n a r .
2 Sistemaitkal aporan sudah /belum sesua idenganketentuanyangt ercantumdalam Y
N U M P L n a m o d e p u k u b .
3 h -alhall ains udah /belummemenuh ipersyaratan .
4 Belummemenuh ipersyaratandalamha:l. ...
.
D Kesimpulan:
a m ir e ti d t a p a d m u l e b / t a p a d n a r o p a L
, a tr a k a y g o
Y November2009 ,
i u h a t e g n e
M Disetuju iBPPPMFIK Y
N U K I F n a k e D
.s e K . M , o t n a y r a m u
S Sb .Pranatahadi ,M.Ke .s 1
0 0 1 1 0 0 9 9 1 1 0 3 0 5 6 9 1 P I
v i
I S I R A T F A D
l u d u J n a m a l a
H ... .... i r
a t n a g n e P a t a
K ... .... ii n
e P r a b m e
L gesahan ... i ii i
s I r a tf a
D ... i v
I B A
B .PENDAHULUAN ... 1 i
s a u ti S s i s il a n A .
1 ... 1 a
k a t s u P n a u a j n i T .
2 ... 2 h
a l a s a M n a s u m u R n a d i s a k if it n e d I .
3 ... 7 n
a t a i g e K n a u j u T .
4 ... 7 n
a t a i g e K t a a f n a M .
5 ... 8 n
a r a s a S k a y a l a h K .
6 ... 8
M P P N A T A I G E K E D O T E M I I B A
B ... .. 9
E P I I I B A
B LAKSANAANDANHASIL ... 1 0 n
a a n a s k a l e P .
1 ... 1 0 l
i s a H .
2 ... .... 1 2 i
s a t n e m u k o D .
3 ... 1 4
N A R A S N A D N A L U P M I S E K V I B A
B ... 1 8 n
a l u p m i s e K .
1 ... 1 8 n
a r a S .
2 ... .... 1 8
n a ri p m a
v I B A B N A U L U H A D N E P .
1 Anailsi sStiuasi
l o , n a a g a r h a l o e k n a g n a b m e g n e p r a li p ir
T ahraga pendidikan ,olahraga prestasi ,dan
h a u b e s n a g n a b m e g n e p k u t n u l a e d i t a g n a s g n a y h a d a w n a k a p u r e m i s a e r k e r a g a r h a l o i r a d r a li p a g it e k m a l a d e k k u s a m a s i b t u b e s r e t a g a r h a l o h a u b e s a k it e k , a g a r h a l o g n a b a c e s n a k p a r a h i d a s i b a k a m n a a g a r h a l o e k n a g n a b m e g n e
p buah oalhraga tersebu tbisa maju
m e t s i s i g a b k a r e g g n e p r o t o m i d a j n e m n a
d -sistem lainya .Bag iolahraga tiu send ri ijela s
n a g n a l a k k a y n a b h e l o n a it a h r e p i d a j n e m n a k a a n e r a k , n a k g n u t n u g g n e m t a g n a s n a k a .t a k a r a y s a m n i a g a r h a l o , n a k i d i d n e p a g a r h a l o g n a d i b m a l a
D iakanmasukkedalams ebuahsistem
l a s t u f a k it e K . a y n k il a b e s n a d s it a m o t o n a h a l a m u a t a , i n a m s a j n a k i d i d n e p a m a n r e b g n a y n a k a i n i a g a r h a l o i n a m s a j n a k i d i d n e p n a t a k e d n e p m a l a d a k a m , n a a k u m r e p i d l u c n u m h a l o k e s i d a w s i s i a b a i d e m i a g a b e s f it a n r e tl a n a k i d a ji
d untuk mencapa i tujuan
a tr e s , fi ti n g o k , r o t o m o k i s p k e p s a n a g n a b m e g n e p u ti a y l a e d i g n a y a k e r e m n a r a j a l e b m e p . k i s if n a k h a b n a d , fi t k e f a i s a t s e r p g n a t n e t k il b u p a n a c a w , i s a t s e r p a g a r h a l o g n a d i b m a l a d a g u j n a i k i m e D r h a l o h a u b e s n a g n a b m e k r e p i h u r a g n e p m e m t a g n a
s aga .Demikian asums iseseorang untuk
u a t a i s a t s e r p r e b n i g n i i t s a p a n e r a k a g a r h a l o n a t a i g e k h a u b e s i n u k e n e m u a t a h il i m e m h a l m u j e s u a t a h a i d a h h i a r e m n a g n e d n a a g r a h g n e p n a k t a p a d n e
m price money dengan
a p u k g n il m a l a d n a a r a u j e k u a t a n e m a n r u t h a u b e s n a k g n a n e m e
m tau cakupan wliayah
i d l a m it p o i s a t s e r p h i a r e m k u t n u g n a j n e jr e b a r a c e s n a a n i b m e p , n a i k i m e d n a g n e D . u t n e tr e t a g a r h a l o a y n l a h i tr e p e s n a k u k a li d k a r a m e s t a g n a s n a k a i t s a p k a c n u p a i s
u -olahrahapopule r
T . ll d , s i n e t , g n a n e r ,i l o v a l o b , a l o b k a p e s i tr e p e s , a y n n i a
l idak berbedapuladenganduaha l
i v a y n u k a l e p a g g n i h e s , g n a n e s , n i a m r e b r u s n u n a g n e d , fi t a e r k e r i s a t n e ir o r e b g n a y n a t a i g e k i n i n a t a i g e k n a k u k a l e m h a l e t e s s a u p a s a r e m n a k
a .Kegiatan olahraga yang dikema ske
, a y n n a n i a m r e p n a r u t a r e p i r a d k i a b , a y n i s a k if o d o m k a y n a b n a k a i s a e r k e r a g a r h a l o m a l a d i s a t n e ir o r e b h i b e l i s a e r k e r a g a r h a l o n a t a i g e K . a tr e s e p , a y n t a p m e t , n a k a n u g i d g n a y t a l a e m h a l e t e s t a p a d i d g n a y l i s a h n a k u b , s e s o r p a d a
p lakkukankegiatant ersebu.t
n a k a i n i t a k a r a y s a m a d a p n a i d b a g n e p m a r g o r p a k a m , s a t a i d n a i a r u i r a d t a k g n a r e B g n a y a g a r h a l o n a g n e d k it n e d i u l a l e s l a s t u f a g a r h a l O . i a t n a p l a s t u f n a t a i g e k n a k a d a g n e m a y t a p m e t i d n a d , g n u d e g m a l a d , n a g n a u r m a l a d i d n a k a n a s k a li
d ng tetrutup .Dengan
u ti a y , a d e b r e b g n a y k u t n e b m a l a d s a m e k i d i n i l a s t u f a g a r h a l o f it a e r k e r n a t a k e d n e p m a r g o r p n a p a r a h n a g n e D . i a t n a p l a s t u f u a t a i a t n a p i d n a k a d a i d g n a y l a s t u f n a t a i g e k i d i a t n a p l a s t u f a g a r h a l o n a g n a b m e g n e p l a w a i d a j n e m a s i b i n i n a i d b a g n e
p DIYyangkelak
i r a d k e y b u S . u r a b fi t a l e r h i s a m g n a y a g a r h a l o g n a b a c i a g a b r e b m a l a d r e n o i p i d a j n a m a g u j i a t n a p r i s i s e p h a r e a d i d r a s a d h a l o k e s a w s i s h a l a d a i n i t a k a r a y s a m a d a p n a i d b a g n e p it k e p s o r p i n i i s a k o l i s m u s a n a g n e d , Y I D k o p e d i a t n a p n a d s it ir t g n a r a
p funtuk pemetakaan
a l o b k a p e s i tr e p e s , a y n n i a l a g a r h a l o g n a b a c k u t n u n a g n a b m e k i d u lr e p n a d a g a r h a l o i s n e t o p .i n i i s a k o l n a k a n u g g n e m a s i b g n a y a y n n i a l a g a r h a l o g n a b a c n a d , i a t n a p i l o v , i a t n a p .
2 TinjauanPustaka
l a s t u
F adalah permainan bola yang dimainkan oleh dua regu ,yang masing-masing
n a g n e d , n a w a l g n a w a g e k a l o b n a k k u s a m e m h a l a d a a y n n a u j u T . g n a r o a m il n a k a t o g g n a r e b i s a l u p i n a m e
m bola dengan kaki .Selain ilma pemain utama ,seitap regu juga d iizinkan
n a n i a m r e p i tr e p e s k a d i T . n a g n a d a c n i a m e p i k il i m e
m sepak bola dalam ruangan lainnya ,
r a g i s a t a b i d l a s t u f n a g n a p a
l is ,bukan ne tatau papan .Futsa lturu tjuga dikenal idengan
i r a d l a s a r e b , a y n l a n o i s a n r e t n i h a li t s i h a l a d a ” l a s t u f “ h a li t s I . n i a l a m a n i a g a b r e
b kata
l o y n a p
ii v l a s t u F h a r a j e S . 1 i d n a k a t p i c i d l a s t u
F Montevideo , Uruguay pada tahun 1930, oleh Juan Ca lro s
h u r u l e s i d n a it a h r e p t a p a d n e m l a s t u f n a k i n u e K . i n a ir e
C AmeirkaSelatan, t erutamanyad i
li s a r
B .Kertamplian yang dikembangkan dalam permainan in idapa tdiilha tdalam gaya
n i a m e p n a k t a h il r e p i d g n a y a i n u d l a n e k r e
t -pemain Brasi ld ilua rruangan ,pada lapangan
. a s a i b n a r u k u r e
b Pele ,bintang terkena lBrasli ,contohnya ,mengembangkan bakatnya d i
g n a r a k e s i n i n a n i a m r e p , a i n u d l a s t u f t a s u p i d a j n e m s u r e t l i s a r B a r a t n e m e S . l a s t u f a k n i a m i
d n d ibawah perilndungan Fédéraiton Internaitonale de Footbal lAssociaiton id
ir a d , a i n u d h u r u l e
s EropahinggaAmeirkaTengah dan AmerikaUtarasetraAfirka ,Asia ,
n a
d Oseania.
i s a n r e t n i n a g n i d n a tr e
P ona lpetramadiadakan padat ahun 1965 ,Paraguay menjuara i
a y n t u k ir e b n a t a l e S a k ir e m A a l a i P n a t u b e r e p m a n E . a m a tr e p n a t a l e S a k ir e m A a l a i P a r a l e g a u m e s n a d , 9 7 9 1 n u h a t a g g n i h n a k a r a g g n e l e s i
d n j uara disapu habi sBrasli .Brasi l
n a d 0 8 9 1 n u h a t a m a tr e p a k ir e m A n a P a l a i P h i a r e m n a g n e d a y n i s a n i m o d n a k s u r e n e m . 4 8 9 1 d p n u h a t a y n t u k ir e b n a t u b e r e p a d a p i g a l a y n n a k g n a n e m e m a t o g g n a m u l e b e s ( A S U F I F n a u t n a b s a t a n a k a d a i d a m a tr e p l a s t u F a i n u D n a a r a u j e K -g g n
a otanya bergabung dengan FIFA padat ahun 1989 )d iSao Paulo ,Brasi,l t ahun 1982 ,
n a a r a u j e K i d a y n n a g n a n e m e k i g n a l u g n e m l i s a r B . a m a tr e p i s i s o p i d l i s a r B n a g n e d r i h k a r e b 1 n u h a t a u d e k a i n u
D 985 d iSpanyol ,tetap imendertia kekalahan dar iParaguay dalam
. a il a rt s u A i d 8 8 9 1 n u h a t a g it e k a i n u D n a a r a u j e
K Petrandinganfutsalinternasionalpetrama
ii i v
.
2 eP raturan .
a Lapanganpermainan )
1 Ukuran :panjang25-42mxl eba r15- m25
)
2 Gair sbatas :ga ir sseleba r8 cm ,yakn igair ssentuh d isisi ,gair sgawang d iujung
-k o b m e t a d a k a t ; h a g n e t n a r a k g n il m 3 ; n a g n a p a l h a g n e t g n a t n il e m s ir a g n a d , g n u j u
a p a p u a t a g n a l a h g n e
p n
)
3 Daerahpenalit :busu rberukuran6mdairs eitappo s
)
4 Gair spenalit :6mdar iititkt engahga ir sgawang
)
5 Gair spenatl ikedua :12mdar iititkt engahgair sgawang
)
6 Zonaperganitan :daerah6m( 3mpadaseitapsis igairst engahl apangan )padasis i
r a d n u b ir
t ipelemparan
)
7 Gawang :itngg i2mxl eba r3m
)
8 Permukaandaerahpelemparan :halu ,sr ata ,dant akabrasfi
b .Bola
)
1 Ukuran :#4
)
2 Keililng :62-64cm
)
3 Berat :390-430gram
)
4 Lambungan :55-65cmpadapantulanpetrama
)
5 Bahan :kuil tataubahanyangcocokl ainnya( yatiu,t akberbahaya)
c .Jumlahpemain
)
1 Jumlah pemain maksima luntuk memula ipetrandingan :5 ,salah satunya penjaga
g n a w a g
)
2 Jumlahpemainminima luntukmengakhir ipe trandingan :2
)
3 Jumlahpemaincadanganmaksimal :7
)
x i )
5 Metode perganitan : “perganitan melayang” (semua pemain kecual i penjaga
n a it n a g r e p ; a j a s n a p a k n a g n a p a l n a k l a g g n i n e m n a d i k u s a m e m h e l o b g n a w a g
n a g n e d n a d n a k n i a m i d g n a d e s k a t a l o b a k ij n a k u k a li d t a p a d a y n a h g n a w a g a g a j n e p
)t i s a w n a u j u t e s r e p
a m e p n a p a k g n e l r e P .
d i n:
Kao sbernomor ,celanapendek ,kau skaki ,peilndungl utut ,danala skak ibersolkan t
e r a k
.
e Lamapermainan
)
1 Lama : dua babak 20 men ti ; waktu diberhenitkan keitka bola berhent i
. n a k n i a m i
d Waktudapa tdiperpanjanguntukt endanganpenatl.i
)
2 Time- tou :1perr egupe rbabak;t akadadalamwaktut ambahan
)
3 Waktuperganitanbabak :maksima l10menti
.
3 Manfaa tFutsal
l a s t u
F memiilk iperanan penitng bag i perkembangan baka tpemain sepak bola .
z a r B p o t n i a m e p r a s e b n a i g a b e S . li z a r B a l o b k a p e s e p i tr e p e s a t a y n h o t n o
C i lbermainf utsa l
n i a m r e b t a k r e B . o t e b e B n a d , s e t a r c o S , o c i Z , e l e P , o h n i d l a n o R i tr e p e S . a y n li c e k a s a m i d
m a l a d s u g a b t a g n a s g n a y i s i u t n i n a d n a t a p e c e k , n a h a c n il e k i k il i m e m a s i b a k e r e m l a s t u f
. n a g n a p a l i d r a d n u b t il u k i s h a l o g n e m
e s n a g n e d n a k g n i d n a b i d a k i
J pak bola ,peraturan d iFutsal j auh l ebih ketat .Pemain
n a k u k a l e m g n a r a li
d silding tackle (menjega ldar ibelakang) nd a body charge (benturan
n a k r a u l e g n e m a s i b l a s t u f n i a m e p i d a j ,) n a d a
b kemampuant ekniknyat anpat aku tdicedera i
x
.
3 Ada beberapa faktor yang membantu pemain dalam : k i a b g n a y a l o b n i a m r e b k i n k e t n a u p m a m e k n a k g n a b m e g n e m . n a s a d r e c e K n i a m e p g n a r o e s l a s t u f i D . t a h il r e t u ti g e b l a s t u f n a d a l o b k a p e s n a a d e b r e p i n i s i D b t u t n u ti
d isamelakukan sebuah i mprovisas idalam menghadap imasalah dalam bermain .
a r a c e s i d a
J spontan pemain haru sbisa mengeluarkan tekniknya .Futsa lin isanga tidea l
. a l o b k a p e s n i a m r e b m a l a d i s n e g e l e t n i n a k g n a b m e g n e m a n a r a s i a g a b e s k i n k e T n a il h a e K . h i b e l k i n k e
T berperan dar itenaga dalam bermain futsal .Jika teknik yang dimiilk i
i r a d i ri d n a k s a p e l e m a s i b k a d it n i a m e p , t a r a y s i h u n e m e m k a d it n i a m e
p pressing lawan .
l a h m a l a d k i a B . a y n l li k s n a k t a k g n i n e m s u r a h u a m k a d it u a m n i a m e p t a u b m e m i n i i s i d n o K e p , a l o b l o rt n o
k rgerakan dengan dan tanpa bola , footwork , passing , dribbilng dan
g n it o o h s . l a t o
T Football.
n a g n e d n i a m r e b n i a m e p h u r u l e s t a u b m e m t i k i d e s g n a y n i a m e p h a l m u j ,l a s t u f i
D tota l
ll a b t o o
f .Jad isaa t itm menyerang , itdak hanya pemain depan yang beke jra .Begtiu pula
n i a m e p , u ti i r a d a k a M . n a n a h a tr e p u t n a b m e m n u r u t a g u j n a p e d n i a m e p , n a h a tr e b t a a s . k a r e g r e b u l a l e s s u r a h a n e r a k , a m ir p g n a y a n i m a t s i k il i m e m t u t n u ti d l a s t u f n a t a p e c e K . . n i a m e p i k a k a r a t n a i d t a p e c k a r e g r e b a l o b n a ri l a t a u b m e m t i p m e s g n a y k a r e g g n a u R i d a
J pemain futsa ld tiuntu tuntuk bermain cepat ,baik dalam ha lpassing ,gerak itpu dan
i x
n a r u b i
H .
e s i d a d a p ir a d g n ir e s h i b e l h u a j l o g a y n i d a jr e t l a s t u F i
D pak bola .Dengan skli l
l a s t u f a k a m , l o g i d a jr e t a y n g n ir e s n a d t a p e c g n a y a l o b n a k a r e g r e p , i g g n it g n a y n i a m e p
. n a k g n a n e y n e m g n a y n a n o t n o t i d a j n e m
.
4 Iden itifkas idanRumusanMasalah
i r a
D paparan dalam anailsi s stiuas i d i ata s dapa t diidenitifkas i beberapa
permasalahan yang memungkinkan untuk driumuskan sebaga isebuah rumusan masalah
t a p a d g n a y n a h a l a s a m r e p n u p a d A . i n i t a k a r a y s a m a d a p n a i d b a g n e p m a r g o r p m a l a d
:t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a i s a k if it n e d ii d
.
1 Belummemasyarakatnyaolahragaf utsa lpantai
.
2 Belumadanyas aranaolahragaf utsa lpanta iyangmemadai
.
3 Minimnyaj umlahf aslitia syangt ersedia,s edangkans umbe rdayaalammemadai
.
4 Kurangnya tenaga ahl i (guru pendidikan jasmani ) yang mengetahu i keberadaan
i n i a g a r h a l o
.
5 Belumadanyakompeits iyangyangt ejradwa luntukcabangolahragai ni
.
6 Minimnyas osiailsasit erhadapolahragaf utsa lpantai
n a k s u m u ri d t a p a d a k a m h il i p i d h a l e t g n a y s a t a i d h a l a s a m i s a k if it n e d i i r a D
u r u g i g a b i a t n a p l a s t u f i s a s il a i s o s k u t n e b h a k a n a m i a g a B ” : t u k ir e b i a g a b e s n a h a l a s a m r e p
n a
d siswa sekolah dasa rd idaerah pesisi rpanta iparangt irit sdan panta idepok Daerah
a tr a k a y g o Y a w e m it s
I ”.
.
5 TujuanPengabdian
n a t a i g e
K pengabdian in ibetrujuan untuk membeirkan sosiailsas i dalam bentuk
r a j a l e p n a d u r u g r a t n a l a s t u f a g a r h a l o n a g n i d n a tr e
p siswasekolah dasa rd idaerah pesisi r
a tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D k o p e D i a t n a p n a d s it ir t g n a r a P i a t n a
ii x
.
6 Manfaa tPengabdian
a k i
J kegiatan pengabdian in i berhasi l mencapa i tujuan kegiatan d i atas , maka
l a s t u f a g a r h a l o n a g n a b m e g n e p i a g a b t a a f n a m r e b t a g n a s n a k a i n i n a i d b a g n e p n a t a i g e k
a y a d a n a g n e d , s a j n e p u r u g i g a b h i b e lr e T . h a l o k e s n a g n u k g n il i d a m a t u r e t , Y I D i d i a t n a p
i tr a r e b g n a y i s a m r o f n i n a h a b m a t n a k ir e b m e m a s i b n a k p a r a h i d i n i i s a s il a i s o s n a t a i g e k
h a r e a d i d u r u g a n a m i a g a b a m a t u r e
t -daerah pesisi rpanta ibisa mengkreasikan bentuk
r e
p mainan in ike dalam akitvtia spembelajaran pendidikan jasman iatau bahkan dalam
.r e l u k ir u k a rt s k e n a t a i g e k
.
7 KhalayakSasaran
h a r e a d i d r a s a d h a l o k e s a w s i s n a d u r u g h a l a d a i n i n a t a i g e k a d a p n a r a s a s k a y a l a h K
ii i x I I B A B N A T A I G E K E D O T E M n a m a l a g n e p n a k ir e b m e m n a g n e d h a l a d a i n i n a i d b a g n e p m a r g o r p m a l a d e d o t e M s it ir t g n a r a p n a d k o p e d i a t n a p r i s i s e p h a r e a d i d r a s a d h a l o k e s a w s i s , u r u g a d a p e k g n u s g n a l b m a l a d i a t n a p l a s t u f a g a r h a l o g n a b a c Y I
D entuk pe trandingan ,sehinggasecaral angsung
m u l e b e s , i p a t e t n a k A . n a k u k a li d i n i n a n i a m r e p a n a m i a g a b i u h a t e g n e m a k e r e m g n a y i r u j a r a p h e l o u l u h a d h i b e lr e t n a h it a l e p i r e b i d a tr e s e p a r a p , n a g n i d n a tr e p n a a n a s k a l e p a li t s i m a l a d u a t a , K I F a w s i s a h a m i r a d i ri d r e
t h l ain parapesetradibeirkan coaching cilnic
i r a d i r e t a m n a k g n a d e S . u l u h a d h i b e lr e
t coaching cilnic tersebu tantara lain ,teknik yang
. n a g n a n e m e k n a u t n e n e p a r a c n a d , n a n i a m r e p n a r u t a , n a k a n u g i d n a li s a h r e b e k r o t a k i d n i u a t a n a i a p a c r e t e k r o t a k i d n i n a k g n a d e
S dalam pelaksanaan
n a g n e d n a g n i d n a tr e p n a k a n a s k a l e m u p m e m a w s i s h a l a d a i n i n a i d b a g n e p n a t a i g e k m a r g o r p n a k u k a l e m u p m a m a k e r e m a g g n i h e s , a y n m u l e b e s n a k p a t e ti d h a l e t g n a y n a r u t a r e p .t u b e s r e t n a g n i d n a tr e p m a l a d i d a r a u j h e l o r e p i d n a d g n u s g n a l a r a c e s i s it e p m o
k Kemudian ,
u r u g n a d i n i it u k i g n e m h a l e t g n a y a w s i s a r a p n a k p a r a h i d , a y n h a l o k e s e k i l a b m e k h a l e t e s i a t n a p l a s t u f a g g n i h e s ,i n i i a t n a p l a s t u f n a n i a m r e p n a k s a u lr e p m e m a s i b i g n i p m a d n e m g n a y i a t n a p r i s i s e p n a g n a l a k i d l a n e k i d n i k a m e s a s i b a y n n a k u k a li d h a l e t g n a
y parangt irit sdan
v i x I I I B A B L I S A H N A D N A A N A S K A L E P .
A PELAKSANAAN
i r a h u t a s a m a l e s n a k a n a s k a li d i n i M P
P yatiu t angga l11 Novembe r2009 .Lokasi
i d h a d n i p i d k o p e D i a t n a p h a r e a d i d n a k a n a s k a li d n a k a a l u m e s g n a y M P P n a a n a s k a l e p . a tr a k a y g o Y n o w e S 5 M K s it ir t g n a r a P . l J i d t a m a l a r e b g n a y R O X U L l a s t u F n a g n a p a L n a g n a b m it r e p n a k li s a h g n e m g n a y i s a k o l i e v r u s l i s a h n a k r a s a d i d M P P i s a k o l n a h a d n i m e P d n o k a w h a
b is idans tiuas id idaerahPanta iDepokyangbegtiupana sdan itdakmendukung
h i s a m g n a y a tr e s e p i g a b a m a t u r e t ir a h g n a i s n a d i r a h i g a p a d a p l a s a t u f n a a n a s k a l e p k u t n u h a l a d a t u b e s r e t n a t a i g e k m a l a d n a r a s a s k a y a l a h k i a g a b e S . r a s a d h a l o k e s u k g n a b i d a d a r e b u
g ur -gurupenjaske sseKecamatanKretekBantu ldanperwakliandar isiswasekolahdasa r
g n a y n a g n i d n a tr e p m e t s i S . r a s a d h a l o k e s 5 1 i r a d i ri d r e t g n a y l u t n a B k e t e r K n a t a m a c e K e s r e s e p h a l m u j ir a d n a g n e d r u g u g m e t s i s n a k a n u g g n e m t u b e s r e t n a t a i g e k m a l a d n a k a n u g i
d ta
a m a n r a tf a d n u p a d A . B p u o r G n a d A p u o r g u ti a y , p u o r g 2 i d a j n e m i g a b i d g n a y , 5
1 -nama
:t u k ir e b i a g a b e s t u b e s e t n a t a i g e k i t u k i g n e m g n a y r a s a d h a l o k e s . o
N NamaSekolah
.
1 SDParangtirit s2 2 SDLimpon
.
3 SDKaren .
4 SDKretek2 .
5 SDParangt iritsI .
6 SDTi trohargo .
7 SDBungkus .
8 SDSono2 .
9 SDTitromulyo .
0
1 SDSono1 .
1
1 SDDonoit tro1 .
2
1 SDDonoit tro2 .
3
1 SDTi trosa ir .
4
1 SDKanisiu sTS .
5
v x
l a s t u F i s a s il a i s o s n a t a i g e k m a l a d a r a c a n a n u s u s n a k i a p m a s i d n a k a , i n i t u k ir e
B dan
.r a s a d h a l o k e s a w s i s r a t n a l a s t u F i s a ti v n i
. o
N Harit/anggal Waktu Acara Penya ij
.
1 Rabu , 11 9 0 0 2 r e b m e v o
N 0078..0000--0088..0100 0 1 . 8
0 -08.30 0 3 . 8
0 -08.45
0 0 . 9
0 -13.00
0 0 . 3
1 -13.05 5 0 . 3
1 -13.15
5 1 . 3
1 -14.00
n a p a i s r e P
n a a k u b m e P
1 n a t u b m a S
2 n a t u b m a
S +
a r a c a a k u b m e M
l a s t u F n a a r a u j e K
n a a k u b m e P
+ n
a t u b m a S
a r a c a p u t u n e M
h a m a t h a m a R
a it i n a P
C M
G K K a u t e K
i d b a g n e P a u t e K
a tr e s e P
C M
i d b a g n e P a u t e K
a it i n a P
.
B HASIL .
1 Hasi lPertandingan
ir e b i a g a b e s li s a h n a k t a p a d i d n a k a n a s k a li d h a l e t i s a ti v n i li s a h i r a
D kuti n.i
n a h i s i y n e P k a b a B
n a d n a h i s i y n e p k a b a b a d a p n a g n i d n a tr e p l e b a
T sko rhasli
. 0
N Pertandingan P lo o Skor
.
1 SDParangt irit s2VSSDLimpon A 5 – 2
.
2 SDKarenVSSDKretek 2 A 0 – 4
.
3 SDParangt irit s1VSSDTitrohargo A 3 -1
.
4 SDBugku sVSBye A -
.
5 SDSono2VSSDT irmulyo B 3 – 2
.
6 SDSono1VSSDDonoit tro B 2 – 0
.
7 SDDonoittro2VSSDTi trosair B 1 – 0
.
i v x
r a s e B n a p a l e D k a b a B
li s a h r o k s n a d r a s e b n a p a l e d k a b a b a d a p n a g n i d n a tr e p l e b a T
. 0
N Pertanding an P lo o SkorG oal
.
1 SDParangt irit s2VSSDKretek2 A 2 - 4
.
2 SDParangt irit s1VSSDBungkus A 2 - 1
.
3 SDSono1VSSDSono2 B 2 -1
.
4 SDDonoittro2VSKretek B 0 - 6
l a n i F i m e S k a b a B
a d a p n a g n i d n a tr e p l e b a
T sem i ifna ldansko rhasli
. 0
N Pertandingan P lo o SkorG oal
.
1 SDKretek2VSSDParangtirit s1 A 3 - 2
.
2 SDSono2VSSDKretek B 2 - 5
tr e p i d p u o r g a r a u j k u t n u n a g n i d n a tr e p r o k s li s a h i r a
D andingkanpadababak ifna luntuk
. 1 a r a u j t u b e r e m
l a n i F
a d a p n a g n i d n a tr e p l e b a
T ifna ldansko rh li as
. o
N Pertandingan SkorGoal Juara
.
1 SDKretek2VSSDKretek 6 - 5 Juara1dan2
.
ii v x
.
2 Dokumentasi
M P P a u t e K h e l O n a a k u b m e P . 1 r a b m a G
ii i v x a
l o b n a h a r e y n e P . 3 r a b m a
G secaras imboilkdar iketuaPPMkepadaketuaKKG
x i x
m it r a t n a n a g n i d n a tr e P . 5 r a b m a G
x x
.
3 Organisas iPelaksana
a u t e
K :Widiyanto ,M.Ke .s
a t o g g n
A :1 .Dapan ,M.Ke .s
2 .EkaNovtiaI ndra ,M.Ke .s
3 .Al iSatyaGraha ,M.Ke .s
.
4 PenggunaanAnggaran .
o
N UraianKegiatan Biaya( Rp)
.
1 Penyusunanproposal 100.000 .
2 Piala 150.000
.
3 Konsumsipaniitadanpesetra 1.500.000 .
4 Pengadaanala tbantudanpe lrengkapanpetrandingan 1.000.000 .
5 Sewal apangan 600.000 .
6 Ai rmineral 250.000 .
7 Dokumentasi 150.000 .
8 Transpo tras i 500.000 .
9 PenyusunanLaporan 250.000 h
a l m u
J 4.500.000
.
5 SumberPendapatan
s a tl u k a F M P P a n a D .
a :Rp3.500.000,-
r p o K i r a d n a u t n a B .
b as iMinaBahair :Rp1.000.000,- +
i x x
V I B A B
N A R A S N A D N A L U P M I S E K
.
A Kesimpulan
: n a k l u p m i s i d t a p a d a k a m , n a t a i g e k l i s a h n a k r a s a d r e B .
1 Upaya untuk menyeba lruaskan dan mengenalkan cabang olahraga futsa l in i m
e s n a k t a b il e m s u r a h a y n s u s u h
k ua pihak ,terutama pihak-pihak yang ak it fsecara g n a y k a h i p h u r u l e s a tr e s , a g a r h a l O n a d i n a m s a J n a k i d i d n e P a i n u d m a l a d g n u s g n a l
. a y n m a l a d i d t i a k r e t .
2 Futsa lmerupakans alahs atucabangolahragakontemporers aati n,is ehingai n icukup a
s g n a y g n a u l e p a k u b m e
m ngatl eba rbag iseluruh pihakyangmempunya ikeinginan .i
n i g n a b a c m a l a d i s a t s e r p r e b a tr e s n a k g n a b m e g n e m k u t n u .
3 Antusiasme dar i pesetra yang itngg i membuka peluang dan kesempatan untuk .
a p u r e s g n a y n a t a i g e k n a k a d a g n e m
n a r a S . B
.
1 Untuk meningkatkan kertamplian dan preastas isiswa dalam cabang futsa lini ,
n a k p a r a h i
d kegiatan danpelaithan yangsejenisdiperbanyak f rekuens ikompeitsi ,
i t a n i m i d n i k a m e s i n i a g a r h a l o t a u b m e m n a k a a g g n i h e s t a b il r e t g n a y k a h i p k a y n a b
. t a k a r a y s a m h a l o
.
2 Futsa l merupakan cabang olahraga kontempore r saa tini , sehingga membuka
u r u g i g a b g n a u l e
p -guru penja suntuk mengenalkan dan mengembangkan cabang
n a r a j a l e b m e p m a l a d i r e t a m u t a s h a l a s i a g a b e s a y n n a k a n u g g n e m a tr e s i n i a g a r h a l o
