Mengikuti Pendidikan Diklat
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MENGIKUTI PENDIDIKAN ATAU DIKLAT
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti pendidikan atau diklat penyusunan laporan BMN
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan mengikuti pendidikan atau diklat penyusunan laporan BMN
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui peraturan perundang-undangan dalam penyusunan laporan BMN
2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi SIMAK BMN, mengikuti jadwal pendidikan atau diklat
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
4. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Merencanakan mengikuti
pendidikan atau diklat
1.
2.
Jenis pendidikan atau diklat Draft surat permintaan mengikuti pendidikanditentukan
atau diklatdiketik
3.
Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklatdisampaikan
kepada pimpinan untuk disetujui4.
Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat yang telah disetujui pimpinandikirim
ke Instansi yang melaksanakan pendidikan atau diklat2. Mengikuti pendidikan
atau diklat
1.
Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau diklatditerima
2.
Menyiapkan peralatan yangdibawa
sesuaidengan kebutuhan
3.
Mengikuti pendidikan atau diklat yang telahditentukan
sesuai jadwal4.
Modul pesertadiarsip
3. Mengevaluasipelaksanaan pendidikan atau diklat
1.
Laporan hasil mengikuti pendidikan atau diklatdiketik
Menyusun Perencanaan
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MENYUSUN PERENCANAAN
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun perencanaan laporan BMN
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan menyusun perencanaan laporan BMN
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: menguasai teori menyusun laporan BMN
2. Keterampilan: menyusun laporan, mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi SIMAK BMN
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menyiapkan bahan
penyusunan
perencanaan laporan
1.
Bahan/referensi/data dukungdisiapkan
2.
Bahan/referensi/data dukungdisusun
3.
Komputer dan printerdisiapkan
2. Menyusun perencanaanlaporan
1.
2.
Bahan/referensi/data dukung Bahan/referensi/data dukungdisusun
diinput
sesuai dengan kebutuhan3. Mengkaji ulang penyusunan rencana laporan
1.
Rencana evaluasidibuat
2.
Laporandirevisi
sesuai hasil koreksiTanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Menyusun laporan kegiatan dan Program
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MENYUSUN LAPORAN KEGIATAN DAN PROGRAM
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun laporan kegiatan dan program BMN
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan penyusun laporan kegiatan dan program
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui teknik penyusunan laporan dan program BMN
2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, mengoperasikan Aplikasi SIMAK BMN
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Mengumpulkan bahan
penyusunan laporan dan program
1.
Bahan/referensi/data dukungdikumpulkan
2.
Hasil validasidikumpulkan
3.
Komputer dan printerdisiapkan
2. Membuat konseppenyusunan laporan dan program
1.
Bahan/referensi/data dukungdiinput
pada Aplikasi SIMAK BMN2.
Konsep laporandicetak/diprint out
3.
Konsep laporandisampaikan
kepadapimpinan untuk dikoreksi
4.
Hasil laporan yang telah dikoreksi pimpinandilakukan
perbaikan sesuai hasil koreksi 3. Menyampaikanpenyusunan laporan dan program
1.
Hasil penyusunan laporandiprint out
2.
Hasil penyusunan laporandisimpan
dalambentuk soft copy
3.
Hasil penyusunan laporandisampaikan
pada pimpinan untuk ditandatangani4.
Hasil penyusunan laporandiarsip
5.
Hasil penyusunan laporan yang telahditandatangani pimpinan
dikirim
ke Unit Akuntansi Wilayah dalam bentuk hard copy dan soft copyMelaksanakan Layanan Informasi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN LAYANAN INFORMASI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan layanan informasi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan melaksanakan layanan informasi
5 Panduan Penilaian
1.
Pengetahuan: tata/sistem kearsipan, tata persuratan2.
Keterampilan: mengoperasikanMS Office
Word
3.
Sikap : Jujur,Tanggungjawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4.
Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif5.
Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Menginventaris dokumen
yang telah ditindaklanjuti
1.
2.
Dokumen Dokumendisusun
dicek
ulang untuk memastikan sudah masuk ke dalam tempat penyimpanan arsip2. Menyimpan dokumen
sesuai tata kearsipan
1.
Tempat dokumen arsip
disiapkan
2.
Dokumendiarsip
3.
Dokumendipelihara
3. Melaksanakan 1. Data/ informasi yang telah diinput
disimpan
dan diberi nama2. Data/ informasi
disusun
dalam sistem folder yang mudah diidentifikasi3. Data/ informasi
dibuat
back-up-
nyaTanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Mengembangkan Profesi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENGEMBANGKAN PROFESI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengembangkan profesi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan pengembangan profesi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui jenjang karir 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer,
mengoperasikan aplikasi SIMAK BMN, mengetahui peraturan perundang-undangan
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Mengumpulkan bahan
pengembangan profesi
1.
Disposisi pimpinan untuk rencana kegiatanditerima
2.
Mengumpulkan bahan kegiatan untukdiketik
3.
Bahan rencana kegiatandikumpulkan
2. Membuat konsep
pengembangan profesi
1.
Konsep rencana kegiatan
diprint out
2.
Hasil print outdisampaikan
pada pimpinan untuk dikoreksi3.
Hasil koreksi dari pimpinandilakukan
perbaikan sesuai hasil koreksi3. Menyampaikan laporan
pelaksanaan tugas
1.
2.
Laporan kegiatan Laporandisampaikan
di print out
pada pimpinan3.
Data/ informasidibuat
back-up-
nyaTanggal ditetapkan : ………..
Mengikuti Kegiatan Atau Organisasi Profesi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENGIKUTI KEGIATAN ATAU ORGANISASI
PROFESI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti kegiatan atau organisasi profesi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yangterkait dengan mengikuti kegiatan atau organisasi profesi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui tata cara berorganisasi
2. Keterampilan: menguasai komunikasi, menguasai teori manajemen
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Merencanakan mengikuti
pendidikan atau organisasi profesi
1.
Jenis pendidikan atau organisasi profesiditentukan
2.
Draft surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi profesidiketik
3.
Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi profesidisampaikan
kepada pimpinan untuk disetujui4.
Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi profesi yang telah disetujuipimpinan
dikirim
ke Instansi yangmelaksanakan pendidikan atau organisasi profesi
2. Mengikuti pendidikan
atau organisasi profesi
1.
Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau organisasi profesiditerima
2.
Menyiapkan peralatan yangdibawa
sesuaidengan kebutuhan
3.
Mengikuti pendidikan atau organisasi profesi yang telahditentukan
sesuai jadwal4.
Modul pesertadiarsip
3. Mengevaluasipelaksanaan pendidikan atau organisasi profesi
1.
Laporan hasil mengikuti pendidikan atau organisasi profesidiketik
2.
Hasil mengikuti pendidikan atau organisasi profesiditerapkan
Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Menyusun dan Melaksanakan Rencana Pengembangan Layanan Tugas dan Fungsi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENYUSUN DAN MELAKSANAKAN
RENCANA PENGEMBANGAN LAYANAN
TUGAS DAN FUNGSI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun dan melaksanakan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
4 Ruang Lingkup
Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan penyusunan dan pelaksanaan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: menguasai pedoman penyusunan rencana, menguasai teori mengoperasikan Aplikasi SIMAK BMN,
2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi SIMAK BMN
3. Sikap : Jujur,Tanggung
jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis,
4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja 1. Mengumpulkan bahan
rencana penyusunan dan pelaksanaan
4.
Disposisi pimpinan untuk menyusun dan melaksanakan rencana kegiatanditerima
5.
Mengumpulkan bahan rencana penyusunandan pelaksanaan untuk
diketik
6.
Bahan rencana kegiatandikumpulkan
2. Membuat konsep
rencana penyusunan dan pelaksanaan
4.
Konsep rencana penyusunan dan pelaksanaandiprint out
5.
Hasil print outdisampaikan
pada pimpinan untuk dikoreksi6.
Hasil koreksi dari pimpinandilakukan
perbaikan sesuai hasil koreksi3. Menyampaikan laporan rencana penyusunan dan pelaksanaan
4.
Laporan kegiatandi print out