• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG"

Copied!
103
0
0

Teks penuh

Gambar

Grafika, Jakarta, 2006, h. 2.
Tabel 1  Jumlah Peserta Didik Kelas VII C
gambaran untuk memperbaiki peran guru dalam meningkatkan
Tabel 5 Periodesasi Kepemimpinan SMP PGRI 6 Bandar Lampung
+3

Referensi

Dokumen terkait

Upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam di SDLB Insan Prima Bestari (IPB) Sukarame Kota Bandar Lampung dalam pembinaan pengamalan ibadah shalat bagi

meneliti bagaimana “Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter peserta didik di SMA Global Madani Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017

Dari hasil analisa data dapat diambil kesimpulan bahwa upaya guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak peserta didik di SMP Negeri 4 Liwa Lampung Barat

Guru Pendidikan Agama Islam memiliki peran yang besar dan strategis dalam pengembangan kecerdasan spiritual siswa. Pengembangan ini terutama dilaksanakan melalui

(3) penerapan strategi layanan bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosional dan spiritual peserta didik SMP Islam Hidayatullah Semarang, dalam

Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan agama islam dalam pembentukan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI 5 Bandar Mataram sangat baik dengan melalui berbagai

Tidak hanya itu, guru Pendidikan Agama Islam SD Negeri 2 Olas juga menyampaikan hal-hal penting lainnya yang dilakukan dalam membimbing peserta didik sebagai berikut: “Kita juga

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh peneliti mengenai peran guru rumpun Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual