• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kompetensi Guru, Media Pembelajaran ,dan Disiplin Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTS Nurul Iman Tanjung Bulan Kecamatan Kasui Kabupaten Way Kanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kompetensi Guru, Media Pembelajaran ,dan Disiplin Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTS Nurul Iman Tanjung Bulan Kecamatan Kasui Kabupaten Way Kanan"

Copied!
184
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2.
grafik, diagram  dan sebagainya.
grafik untuk transparansi overhead projector (OHP).
Tabel 3.1 Jadwal Pelaksanaan Penelitian dan Penyusunan Tesis
+7

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan dengan uji hipotesis secara simultan (uji-f) diperoleh hasil bahwa disiplin belajar dan lingkungan belajar secara bersama-sama berpengaruh positif dan

menunjukkan bahwa disiplin belajar dan profesionalisme guru dalam mengajar secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa. Berdasarkan kesimpulan

Dari penjelasan diatas terdapat masih banyak metode-metode lain yang dapat digunakan dalam pembelajaran fiqih, seperti telah dijelaskan diawal bahwasanya metode yang

E Mulyasa. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Rasail Media Grup. 7 Kompetensi Guru Menyanangkan dan Profesional. Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru

Dengan demikian kelebihan dari penerapan pendekatan kompetensi dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih ini dapat menyenangkan, mudah memahaminya

Adapun hasil perhitungan pengaruh langsung Kompetensi, Disiplin dan Kepuasan terhadap Prestasi dapat disimpulkan bahwa Kompetensi memiliki pengaruh langsung yang

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa program yang ditawarkan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kreativitas guru di MTs Swasta Nurul Iman Tanjung Morawa

Untuk menguji hipotesis mayor yang berbunyi ”Ada pengaruh positif yang signifikan secara bersama-sama peran orang tua, persepsi siswa pada kompetensi pedagogik guru, dan