PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISTEM PERNAPASAN
PADA MANUSIA
SKRIPSI
DEDY ARIWIBOWO 051401002
PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMPUTER DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISTEM PERNAPASAN
PADA MANUSIA SKRIPSI
Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat mencapai gelar Sarjana Komputer
DEDY ARIWIBOWO 051401002
PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMPUTER DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2011
PERSETUJUAN
Judul : PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN
BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA
Kategori : SKRIPSI
Nama : DEDY ARIWIBOWO
Nomor Induk Mahasiswa : 051401002
Program Studi : SARJANA (S1) ILMU KOMPUTER
Departemen : ILMU KOMPUTER
Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Diluluskan di
Medan, 23 Juni 2011
Komisi Pembimbing :
Pembimbing 2 Pembimbing 1
Drs. Agus Salim Harahap, M.Si Prof. Dr. Tulus, M.Si NIP. 195408281981031004 NIP. 96209011988031002
Diketahui/Disetujui oleh
Program Studi S1 Ilmu Komputer Ketua,
Dr. Poltak Sihombing, M.Kom NIP. 196203171991021001
PERNYATAAN
PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA
SKRIPSI
Saya mengakui bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.
Medan, 23 Juni 2011
DEDY ARIWIBOWO NIM 051401002
PENGHARGAAN
Alhamdulillah, puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta segala sesuatunya dalam hidup, sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini, sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer, Program Studi S1 Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara.
Ucapan terima kasih yang sebesar – besarnya saya sampaikan kepada Bapak Prof. Dr. Tulus, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dan Bapak Drs. Agus Salim Harahap,M.Si sebagai Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, saran, dan masukan kepada saya untuk menyempurnakan kajian ini. Selanjutnya kepada para Dosen Penguji Bapak Drs. Sawaludin, MIT dan Bapak M. Andri B, ST,MCompSc,MEM atas saran dan kritikan yang sangat berguna bagi saya. Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada Ketua dan Sekretaris Program Studi S1 Ilmu Komputer, Bapak Dr. Poltak Sihombing,M.Kom dan Ibu Maya Silvi Lydia, B.Sc.,M.Sc Dekan dan Pembantu Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara, semua dosen Program Studi S1 Ilmu Komputer FMIPA USU, dan pegawai di FMIPA USU.
Skripsi ini penulis persembahkan untuk kedua orang tua saya yang telah memberikan segalanya baik moril maupun materil yang tidak terbalaskan kepada penulis selama menyelesaikan skripsi ini. Dan juga untuk abang-abang penulis yang selalu memfasilitasi dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Tak lupa kepada sahabat penulis dan seluruh teman-teman angkatan 2005 yang selalu berusaha menjadi sahabat terbaik dan tidak mudah putus asa. Terima kasih pula kepada semua pihak – pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, terima kasih atas ide, saran dan kerjasama yang baik.
Saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, karena kesempurnaan hanya milik Allah. Oleh karena itu saya menerima saran dan kritik yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Sehingga dapat bermanfaat bagi kita semuanya.
ABSTRAK
Seiring dengan meningkatnya jumlah kepemilikan perangkat komputer oleh berbagai pihak, maka kebutuhan akan tersedianya program pengajaran berbantuan komputer pun semakin meningkat dan perlu mendapat perhatian serius. Agar diperoleh efektivitas yang tinggi, maka pengembangan program pengajaran berbantuan komputer perlu direncanakan dengan baik, yakni dengan memperhatikan aspek- aspek: umpan balik, percabangan, penilaian, monitoring kemajuan, petunjuk, dan tampilan. Pada pembahasan tugas akhir ini, penulis membangun suatu sistem Perangkat Lunak Pengajaran Berbantuan Komputer Sistem Pernapasan Manusia Sebagai Alat Bantu pada Bidang Studi Biologi Barbasis Multimedia. Program ini bertujuan untuk membantu para guru atau staf pengajar untuk dapat memberikan kuliah pada saat tidak berada di tempat proses belajar-mengajar. Program ini dapat di- copy atau disimpan di hard disk dan dapat disebarluaskan dengan mudah. Tugas akhir ini menggunakan bahasa pemrograman Macromedia Flash Professional 8. Untuk tambahan program dalam pengerjaan tugas akhir ini digunakan beberapa software tambahan, antara lain Adobe Photoshop CS dan Flash Decompiler untuk mengekstrak file movie menjadi tipe file fla.
Kata kunci : Pengajaran berbantuan komputer, Sistem pernapasan manusia, Biologi, Multimedia, Macromedia Flash
APPLICATION DESIGN OF COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION FOR THE HUMAN RESPIRATORY SYSTEM
ABSTRACT
Along with the increasing number of computer ownership by the various parties, hence the need for availability of computer aided instruction program was increased and the need to get more serious attention. In order to obtain high effectiveness, the development of computer aided instruction program should be well planned, by looking some aspects: feedback, branching, assessment, monitoring progress, directions, and view. In this final project, the authors construct a system of Computer Assisted Teaching Software of Human Respiratory System As a Tool in Studies of Multimedia-based Life Sciences. This program aims to help teachers or lecturers to give lectures at the time even they are not in the place of learning process. This program can be copied or stored on the hard drive and can be distributed easily. This final project using a programming language Macromedia Flash Professional 8. For additional courses in this final project used some additional software, including Adobe Photoshop CS and Flash Decompiler to extract the movie file into a file type of fla.
Keywords : Computer assisted instruction, Human respiratory system Biology, Multimedia, Macromedia Flash
DAFTAR ISI
Halaman
Persetujuan ii
Pernyataan iii
Penghargaan iv
Abstrak v
Abstract vi
Daftar Isi vii
Daftar Tabel ix
Daftar Gambar x
BAB 1 PENDAHULUAN 1
1.1 Latar Belakang 1
1.2 Rumusan Masalah 2
1.3 Batasan Masalah 2
1.4 Tujuan Penelitian 3
1.5 Manfaat Penelitian 3
1.6 Metodologi Penelitian 4
1.7 Sistematika Penulisan 5
BAB 2 LANDASAN TEORI 7
2.1. Pengajaran Berbantuan Komputer 7
2.1.1 Penggunaan Komputer dalam Kegiatan Pembelajaran 8 2.1.2 Keistimewaan pemakaian komputer dalam proses
pembelajaran 10
2.1.3 Kelebihan dan kekurangan pembelajaran berbantuan
komputer 10
2.2 Interaksi Manusia Komputer 11
2.3 Macromedia Flash Profesional 8 15
2.3.1 Graphical User Interface (GUI) 16
2.3.2 Konsep Dasar Animasi dan Istilah-istilah 18
2.3.2.1 Movie 18
2.3.2.2 Objek 18
2.3.2.3 Teks 19
2.3.2.4 Sound 19
2.3.2.5 Simbol 19
2.3.3 Library dan Menu Controller 19
2.3.3.1 Library 19
2.3.3.2 Control Panel 20
2.3.3.5 Keyboard Event 21
2.3.3.6 Mengenal File Audio 22
2.3.3.7 Memasukkan suara ke frame 23
2.3.3.8 Pilih control 23
2.4 Sistem Pernapasan Pada Manusia 23
2.4.1 Struktur alat-alat pernapasan 24
2.4.2 Mekanisme Pernapasan 28
2.4.3 Macam Pernapasan 29
BAB 3 PERANCANGAN APLIKASI 30
3.1 Data Flow Diagram (DFD) 30
3.2 Flowchart 34
3.3 Perancangan Tampilan 36
3.3.1 Menu Home 37
3.3.2 Menu Profil 38
3.3.3 Menu Kompetensi 38
3.3.4 Menu Materi 40
3.3.5 Menu Puzzle 41
3.3.6 Menu Latihan 42
Bab 4 IMPLEMENTASI 44
4.1 Implementasi 44
4.2 Spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan 44
4.3 Tampilan Menu Home 45
4.4 Tampilan Menu Profil 45
4.5 Tampilan Menu Kompetensi 46
4.6 Tampilan Menu Materi 48
4.7 Tampilan Menu Puzzle 51
4.8 Tampilan Menu Latihan 51
4.9 ActionScript 52
4.9.1 ActionScripStop 52
4.9.2 ActionScript Navigasi Frame 53
4.9.3 ActionScript LoadMovie 53
4.9.4 Ac4tionScript menu Latihan 53
4.9.5 ActionScript Exit 53
Bab 5 KESIMPULAN DAN SARAN 54
5.1 Kesimpuan 54
5.2 Saran 55
Daftar Pustaka
DAFTAR TABEL
Halaman
3.1 Simbol-simbol dari Flowchart 34
DAFTAR GAMBAR
Halaman
1.1. Siklus Pembuatan Perangkat Lunak Pengajaran dengan
Metodologi Waterfall 5
2.1. Interface Flash Propessional 8 16
2.2. Hidung 18
2.3. Faring 19
2.4. Laring 19
2.5. Trakea 20
2.6. Bronkhus 20
2.7. Bronkheolus 21
2.8. Alveolus 21
2.9. Paru-paru 22
3.1. Diagram Konteks 32
3.2. DFD 33
3.3. Flowchart Aplikasi Pengajaran Sistem Pernapasan Pada
Manusia Dengan Berbantuan Komputer 35
3.4. Rancangan tampilan menu utama 36
3.5. Rancangan tampilan menu Home 37
3.6. Rancangan tampilan menu Profil 38
3.7. Rancangan tampilan menu Kompetensi untuk submenu Tujuan 39 3.8. Rancangan tampilan menu Kompetensi untuk submenu Sasaran 39
3.9. Rancangan tampilan menu materi 40
3.10. Rancangan tampilan menu penyajian isi Materi 41
3.11. Rancangan tampilan menu Puzzle 42
3.12. Rancangan tampilan menu Latihan 43
4.1. Tampilan menu Home 44
4.2. Tampilan menu Profil 45
4.3. Tampilan menu Kompetensi 46
4.4. Tampilan Tujuan 46
4.5. Tampilan Sasaran 47
4.6. Tampilan menu materi 48
4.7. Tampilan Submenu materi tentang sistem Pernapasan 48 4.8. Tampilan submenu materi tentang alat-alat pernapasan 49
4.9. Tampilan Animasi Sistem Pernapasan 49
4.10. Tampilan Puzzle sistem Pernapasan 45
4.11. Tampilan Menu Latihan 50
4.12. Tampilan Soal-soal Latihan 50
4.13. Tampilan Hasil Latihan 51
