• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penampilan Karakter Agronomi Beberapa Genotipe Harapan Tanaman Kedelai (Glycine Max [L.] Merrill) Generasi F 6 Hasil Persilangan Wilis X Mlg 2521

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penampilan Karakter Agronomi Beberapa Genotipe Harapan Tanaman Kedelai (Glycine Max [L.] Merrill) Generasi F 6 Hasil Persilangan Wilis X Mlg 2521"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

! "#

!

"

#$#% &' () *+ ), ) -*& ) -). , / 0 -)1 )2' 0)3 ! " #$ % &&'() * + * * ,* - . / %0% - / %0% * 1 * ) , * - . / %0% 2 + * * 3 %# 4 * ) * * - / %0% # ,* - . / %0% 5 44 % '6

5 && 4 %6 5 5' ' %6 5 %4 %6 5 $' 0 46 5 $' 0 '6 5 ,4 '6 5 ,4 $6 5 && 4 4 5 &% , +

+ ) %# . 4# + 7 *8 ) * ) * -9 5 %4 %6 5 ,4 $ 5 && 4 4 1 * ) 9 5 %4 % % '$ :* * * + * * ) * ) / %0% 5 ,4 $ % '$ :* ) * ## ) & ,$ ## 9 5 && 4 4 % '% * ; ) * * * ) * / %0% 2 + " * 2 - / %0% 9 4 4 / <%# 4= * %# ' 55& && ,' , <5 4& = * %# % / 2 <%# 4= * %# 4 * > + % ' 1 % 0 * * * > * ) $## ### * * + * * * 3 ) * * * 5# ? ) ) * + * * - . / %0% 2 -/ %0% ) -) ) * ) * ) < @= / %0% * * * ) @ ) ) * ) * < 8 %##5= - / %0% ) ; * ) * ) ) ) * * @ ) * * ) * ) * * ) * * A ) / + / + ) < &&,= ) * + * ) * ) ) * * * 8 ) * *

(2)

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

(3)

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

(4)

$ $ % $% 3 * * + -/ %0 % 2 " < L = " * H I 0? 6 < ;= " * + I 0?

(5)

$# 3 % * * * ## 3 -/ %0 % 2 " <L = I * H I 0 ?6< ; = I * + I 0?

(6)

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

(7)

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

Referensi

Dokumen terkait

Tahap pemisahan benzena dan xilena, produk atas dari pemisahan dengan menggunakan distilasi pertama adalah benzena yang kemudian di tampung di tangki peyimpanan

Akar wangi dan sereh wangi dengan dosis 5-20% pada formulasi larutan (ekstrak) mempunyai toksisitas kontak dan pakan terhadap hama bubuk ( Sitophilus spp.) pada

PENGARUH TERPAAN IKLAN ROKOK KOMERSIAL DI MEDIA MASSA TERHADAP MEDIA LITERACY REMAJA.. (Study pada Siswa SMP N 1

[r]

Sehubungan dengan penyusunan skripsi saya yang berjudul “ PENGARUH ATRIBUT PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN NISSAN.. GRAND LIVINA PADA PT WAHANA PERSADA LAMPUNG

Menurut Hammick (2007), dalam buku A Best Evidence Systematic Review of Interprofessional Education mengatakan bahwa pelaksanaan IPE dalam proses pendidikan dapat

Meskipun strategi lebih sering digunakan dalam bidang militer yang didalamnya tersimpan sederet cara untuk mencapai kemenangan. Begitu juga pada proses pendidikan

ABSTRACT : A study was conducted (I) to determine rumen degradability ( in sacco ) of dry matter (DM) and neutral detergent fibre (NDF) of the most important grass species grown in