91
DAFTAR PUSTAKA
Adeyemi, Michael Bamidele et. al. 2009. “Teaching Character Education Across the Curriculum and theRole of Stakeholders at the Junior Secondary Level in Botswana”. Stud Home Comm Sci, 3(2): 97-105 (2009).
Almufarah, Nanun. 2012. “Karakteristik Bidang Studi Ekonomi Unla”. Artikel.
Diakses dari
http://nanunalmufarah.blogspot.com/2012/10/karakteristik-bidang-studi-ekonomi-unla.html
Angriani. 2011. “Perencanaan Pengajaran Biologi”. Artikel. Diakses dari
http://tugasperencanaan.blogspot.com/2011/06/pengelolaan-pembelajaran-4.html
Ansori, dkk. 2009. Pendidikan Karakter Wirausaha. Yogyakarta: Andi.
Ardiansyah, M. Asrori. 2011. “Konsep Manajemen Berbasis Sekolah”. Artikel. Diakses dari http://www.majalahpendidikan.com/2011/04/konsep-manajemen-berbasis-sekolah.html
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
BSNP. 2006. Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SMA/ MA. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Chapman, Alicia M. 2011. “Implementing Character Education into School Curriculum”. ESSAI, Vol. 9 (2011), Art. 11
Chasanah, Uswatun. 2011. “Model Pendidikan Berbasis Karakter di Sekolah Dasar Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya”. Tesis. Surabaya: Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel.
Damono, Sapardi D. 2007. Susastra 5 Jurnal Ilmu Sastra dan Budaya. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
92
Devi, dkk. 2009. Pengembangan Perangkat Pembelajaran untuk SMP. Bandung: Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Diansyah, Agus. 2012. “Pentingnya Perangkat Pembelajaran”. Artikel. Diakses dari http://dakwahdigital.blogspot.com/2012/11/pentingnya-perangkat-pembelajaran.html
Djamarah, S.B. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis. Edisi Revisi, Cetakan ketiga. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Haling, Abd. et. al. 2012. “The Development of Character Education Curriculum for Elementary School Students”. International Journal on Social Science Economics & Art. Vol. 2 (2012) No. 4 ISSN: 2088-5342.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Hamidi. 2005. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal Dan Laporan Penelitian. Malang: UMM PRESS
Ihtiroom. 2011. “Peran Partai Politik dalam Pembangunan Karakter Bangsa Melalui Pendidikan Politik”. Artikel. Diakses dari http://ihtiroom.staff.uns.ac.id/?p=242
Indriyani, Yuni dkk. 2006. “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran Ekonomi”. Jurnal Ekop Vol. 1 No. 2 Juli 2006.
Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum. 2010 Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta: Diknas.
Kholil, M. 2012. “Kurikulum Berkarakter”. Artikel. Diakses dari http://halil4.wordpress.com/2012/01/22/kurikulum-berkarakter/
Koesoema, Doni A. 2007. Pendidikan Karakter. Jakarta: Grasindo.
Kurniawan, Indra. “Karakter Pemuda Unggulan”. Artikel. Diakses dari http://muda.kompasiana.com/2012/10/23/karakter-pemuda-unggulan-497678.html
93
Marzuki. 2012. Pengembangan Silabus dan RPP Mata Pelajaran IPS Berbasis Pendidikan Karakter. Yogyakarta: FISE UNY.
Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. PT.Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2003. Manajemen Berbasis Sekolah Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2008. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyono. 2008. Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana Prasarana.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses.
Poerwadarmita, W.J.S. 2002. Tim Penyusun Kamus Pusat Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka.
Prasetyo, Heri. 2006. “Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Ekonomi (Studi Kasus pada Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Temanggung”. Skripsi. Semarang: Universitas Negeri Semarang. Purwanto, Ngalim. 2002. Psikologi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Puskurbuk Balitbang Kemdiknas. 2011. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter (Berdasarkan Pengalaman di Satuan Pendidikan Rintisan). Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementrian Pendidikan Nasional.
Rawana, Justin et. al. 2011. “The Application of a Strength-Based Approach of Students' Behaviours to the Development of a Character Education Curriculum for Elementary and Secondary Schools”. Journal of Educational Thought Vol. 45, No. 2, 2011, 127-144.
94
Rusdi, Andi. 2008. “Perangkat Pembelajaran”. Artikel. Diakses dari
http://anrusmath.wordpress.com/2008/09/29/perangkat-pembelajaran/
Sanjaya, Wina. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Silaswati, Diana. 2011. “Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Kurikulum yang Diimplementasikan Melalui Pengintegrasian dalam Pembelajaran Pada Setiap Mata Pelajaran”. Artikel. Diakses dari http://dianasilaswati.blogspot.com/p/materi-bahasan.html
Smagorinsky, Peter et. al. 2010. “The Implied Character Curriculum In Vocational And Nonvocational English Classes. Designing Social Futures for Working Class Students and Their Teachers”. Journal of Research in Character Education. Vol. 8, No. 2, 2010, pp.1-24
Spradley, P. James. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta : Tiara Wacana.
Suacana, I Wayan G. 2009. “Organisasi dan Manajemen Publik”. Artikel. Diakses dari http://wgsuacana.wordpress.com/2009/05/22/organisasi-dan-manajemen-publik/
Sugiyono, 2006. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Sutikno, Sobry. 2009. Belajar Pembelajaran Upaya Kreatif dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Berhasil. Bandung: Prospect.
Undang-Undang No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
