PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah Melalui Model Problem Based Instruction(PBI) Materi Pecahan Pada Siswa Kelas IV Sdn 3 Grobogan Semester 2 Tahun Pelajaran 20
Teks penuh
Dokumen terkait
Penerapan pembelajaran matematika dengan strategi Problem Based Instruction (PBI) melalui penggunaan alat peraga Electric Cube kelas VIII A SMP Negeri 1 Cepogo,
Kemampuan pemecahan masalah fisika yang menggunakan Problem Based Instruction lebih baik dibandingkan siswa yang menggunakan Direct Instruction, (2) Kemampuan pemecahan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas X dengan strategi pembelajaran Problem Based Learning ( PBL )
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dengan strategi Self-Explanation (SE) berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan
Dengan adanya peningkatan keterampilan penyelesaian masalah siswa sebagai hasil penerapan model Problem Based Instruction (PBI), diharapkan berdampak pada peningkatan
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan pembelajaran ips materi lingkungan alam dan buatan melalui metode Problem Based Instruction (PBI) pada siswa kelas III
Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah X dimana X merupakan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dan
Puji syukur penulis ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan kekuatan yang telah diberi-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian beserta penyusunan skripsi
