PERYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini yang saya tulis sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam pada Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini sepenuhnya asli merupakan hasil karya tulis ilmiah pribadi.
Adapun tulisan maupun pendapat orang lain yang terdapat dalam skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya secara jelas sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku di bidang karya ilmiah.
Apabila di kemudian hari terbukti bahwa sebagian atau seluruh isi skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiatan atau mencontek karya ilmiah orang lain, saya bersedia menerima sanksi berupa pencabutan gelar sarjana yang saya terima ataupun sanksi akademik lain sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Serang, 18 Oktober 2022
ELSA FIRDA PUTRI NIM: 181510044
ABSTRAK
Nama: Elsa Firda Putri, NIM: 181510044, Judul Skripsi: “Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Pembentukan Kepribadian Anak”(Studi Kasus Di Kelurahan Pejaten Timur, Pasar Minggu - Jakarta Selatan), Program Studi: Komunikasi Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten tahun 2022 M / 1444 H.
Salah satu faktor yang menentukan keharmonisan dalam berkomunikasi adalah komunikasi interpersonal.Komunikasi interpersonal merupakan komunikasi yang melibatkan dua orang yang berinteraksi secara langsung atau tatap muka, dan penyampaiannya berfokus pada verbal maupun nonverbal.Komunikasi positif memiliki peran yang sangat penting dalam mengoptimalkan fungsi keluarga, dan memiliki andil besar dalam pembentukan dan pertumbuhan kepribadian anak selanjutnya. Karena keluarga merupakan tempat dimana manusia mengalami proses sosialisasi pertamanya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Untuk mengetahui bagaimana bentuk komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak di Kelurahan Pejaten Timur. 2) Untuk mengetahui peran komunikasi interpersonal orang tua dalam pembentukan kepribadian anak di Kelurahan Pejaten Timur.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif naratif. Data didapat melalui beberapa teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara, observasi, dan dokumen yang relevan.
Setelah mengamati dan menganalisis, penulis mendapatkan hasil bahwa 1) Komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak di Kelurahan Pejaten Timur ada yang berbentuk verbal dan juga non verbal. Di lapangan ditemukan komunikasi interpersonal yang baik antara orang tua dan anak. Komunikasi mereka berjalan lancar dan bersifat terbuka. Namun ditemukan juga orang tua dan anak yang tidak memiliki aktivitas komunikaasi interpersonal yang baik. 2) Komunikasi interpersonal orang tua memiliki peran dalam pembentukan kepribadian anak di Kelurahan Pejaten Timur. Ditemukan bahwa komunikasi yang baik antar orang tua dapat menyebabkan hubungan antar keduanya menjadi baik. Dengan adanya hubungan yang baik antara orang tua dan anak dapat membuat anak cenderung dapat terkontrol oleh orang tuanya. Sebaliknya orang tua dan anak yang komunikasi interpersonalnya tidak baik hubungan antar keduanya cenderung tidak dekat dan tidak adanya keterbukaan antar keluarga.
Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Orang Tua, Kepribadian Anak.
ABSTRACT
Name: Elsa Firda Putri, NIM: 181510044, Thesis Title: "The Role of Parental Interpersonal Communication in the Formation of Children's Personality" (Case Study in East Pejaten Village, Pasar Minggu - South Jakarta), Study Program: Islamic Broadcasting Communication, Faculty of Da'wah, Islamic University The State of Sultan Maulana Hasanuddin Banten in 2022 M / 1444 H.
One of the factors that determine harmony in communication is interpersonal communication. Interpersonal communication is communication that involves two people who interact directly or face to face , and the delivery focuses on verbal and non - verbal. Positive communication has a very important role in optimizing the function of the family, and has a bigrole in the formation and growth of thechild's personality. Because the family is a place where humans experience the first socialization process.
This study aims to determine 1) To find out how the form of interpersonal communication between parents and children in Pejaten Timur sub-district. 2) To find out the role of parental interpersonal communication in the information of the child’s personality in Pejaten Timur sub-district
This reseacrh is a qualitative research using a descriptive narrative approach. Data obtaibed through several data collection techniques, namely through interviews, observation, and relevant documents.
After observing and analyzing,the authors get the result that 1) Interpersonal comunication between parents dan children in Pejaten Timur Village is in the form of verbal and non-verbal. in the field found good intersonal communication between parents and children. Their communication runs smoothly and is open. But al
Keywords: interpersonal communication, parents, child personality.
FAKULTAS DAKWAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
Nomor : Nota Dinas Lamp :
Hal : Ujian Skripsi
a.n Elsa Firda Putri NIM 181510044
Kepada Yth
Dekan Fakultas Dakwah UIN SMH Banten Di –
Serang
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan mengadakan perbaikan, maka bahwa skripsi atas nama Elsa Firda Putri,NIM: 181510044 dengan Judul “Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Pembentukan Kepribadian Anak” (Studi Kasus Di Kelurahan Pejaten Timur, Pasar Minggu- Jakarta Selatan), telah diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi ujian munaqosah pada Fakultas Dakwah Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Demikian atas segala perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Serang, 18 Oktober 2022 Pembimbing I
TB. Nurwahyu, S.Ag., M.A.
NIP. 19711026 200003 1 002
Pembimbing II
Fahma Islami, M. Si.
NIP. 199209082019032022
PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK
(Studi Kasus Di Kelurahan Pejaten Timur, Pasar Minggu-Jakarta Selatan)
Oleh:
ElsaFirdaPutri 181510044
Menyetujui, Pembimbing I
TB. Nurwahyu, S.Ag., M.A.
NIP. 19711026 200003 1 002
Pembimbing II
Fahma Islami, M. Si.
NIP. 199209082019032022
Mengetahui, Dekan
Fakultas Dakwah
Dr. H. EndadMusaddad, S.Ag, M.A.
NIP. 19720626 199803 1 002
Ketua Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
Muhibuddin, S.Sos, M.Si.
NIP. 19700620 199903 1 004
PENGESAHAN
Skripsi a.n Elsa Firda Putri, NIM. 181510044, Judul Skripsi: Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Pembentukan Kepribadian Anak (Studi Kasus di Kelurahan Pejaten Timur, Pasar Minggu-Jakarta Selatan), telah diujikan dalam sidang munaqosah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten pada tanggal 25 Oktober 2022. Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) pada Fakultas Dakwah Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Serang, 25 Oktober 2022 Sidang Munaqosah,
Ketua Merangkap Anggota,
Dr. H. Helmy Faizi Bahrul Ulumi, M.Hum NIP. 19770813 200604 1 003
Sekretaris Merangkap Anggota,
Hilda Rosida, S.S., M.Pd.
NIP. 19831121 201101 2 011
Penguji I
A.M. Fahrurrozi, S. Psi, M.A.
NIP. 19750604 200604 1 001
Penguji II
Desty Prawatiningsih. M.Si.
NIP. 19851215201903 2 009
Pembimbing I
Tb. Nurwahyu, S.Ag., MA NIP. 19711026 200003 1 002
Pembimbing II
Fahma Islami, M.Si NIP. 199209082019032022
PERSEMBAHAN
Atas segala nikmat dan karunia-Mu wahai Rabb-ku, ku panjatkan puji syukur kepada-Mu, Allah SWT yang maha kuasa atas segala sesuatu.
Untuk yang pertama skripsi ini kupersembahakan kepada sosok nafas dalam hidupku, kedua orang tuaku yang sangat kucintai, Bapak Firdaus dan Ibu TumiYanti yang tak pernah lelah untuk selalu mencintai, mendukung, dan mendoakanku hingga bisa berada di titik ini. serta kedua adikku tersayang Wildan Choirie dan Hima Aliya yang telah mendukung serta menghibur dikala aku kehilangan semangat. Terima kasih untuk semua cinta dan dukungan yang telah kalian berikan, aku bersyukur bisa memiliki kalian di hidupku.
Tak lupa juga, terima kasih kepada sahabat-sahabatku Pia, Tita, Nuraini, Rika, Vivi, Dilla, Sofi, Eka, Rahmi, Nada, Mitha yang selalu menjadi pendukung terbaik dan selalu menemaniku sampai proses penulisan skripsi ini selesai.
Terima kasih kepada dosen pembimbing saya TB. Nurwahyu, S. Ag., M.A dan Fahma Islami, M. Si. yang telah memberikan bimbingan hingga skripsi ini selesai
Terima kasih juga kepada BTS, SEVENTEEN karena karya-karyanya yang sudah menemani dalam proses penulisan skripsi ini serta memotivasi penulis hingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
Terima kasih untuk masyarakat Kelurahan Pejaten Timur, Ketua RW, Staff Kelurahan Pejaten Timur untuk bantuannya selama penelitian ini berlangsung.
Terakhir, skripsi ini saya persembahkan untuk diri saya sendri, terima kasih sudah mau coba untuk terus bertahan, mencoba untuk tidak menyerah. You’ve done a good job, girl! I’m so proud of you!
MOTTO:
ٌظ َلَِغ ٌةَكِ ى ٰۤ لَم اَهْيَلَع ُةَراَجِحْلاَو ُساَّنلا اَهُدْىُقَّو اًراَن ْمُكْيِلْهَاَو ْمُكَسُفْنَا آْٰىُق اْىُنَم ا َنْيِذَّلا اَهُّيَآٰ ي َن ْوُزَمْؤُي اَم َنْىُلَعْفَيَو ْمُهَزَمَا ٰٓاَم َ ّاللّ َنْىُصْعَي َّلَّ ٌداَدِش
”Wahai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu, penjaganya malaikat- malaikat yang kasar dan keras, yang tidak durhaka kepada Allahterhadap apa yang Dia perintahkan kepda mereka dan yang selalu mengerjakan apa yang diperintahkan” (Q.S At-Tahrim : 6)
RIWAYAT HIDUP
Penulis bernama Elsa Firda Putri, lahir di Jakarta, 04 Agustus 2000.Saat ini penulis tinggal di jalan Tanjung Barat RT/ RW 014/08, Kelurahan Pejaten Timur, Kecamatan Pasar Minggu, Jakarta Selatan.Penulis merupakan anak sulung dari tiga bersaudara dari pasangan Bapak Firdaus dan Ibu TumiYanti.
Pendidikan formal yang ditempuh oleh penulis adalah SDN 03 Pagi dan lulus pada tahun 2012, kemudian melanjutkan pendidikan di Pondok Pesantren Mathla’ul Huda sampai 5 tahun kemudian meneruskan pendidikan di MA.
Nurussaadah dan lulus pada tahun 2018. Pada tahun yang sama, penulis diterima di Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Selama menjadi mahasiswa UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, penulis pernah menjadi anggota SMH TV, dan Anggota IMIKI.
Demikian catatan singkat mengenai riwayat hidup penulis selama menempuh pendidikan di Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas Rahmat dan Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini guna memenuhi persyaratan untuk dapat memperoleh gelar sarjana strata satu pada Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam.
Shalawat dan salam penulis persembahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, beserta keluarga dan para sahabat-Nya sampai hari akhir.
Alhamdulillah dengan pertolongan Allah SWT dan dengan usaha yang sungguh akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dalam Pembentukan Kepribadian Anak (Studi Kasus Di Kelurahan Pejaten Timur, Pasar Minggu-Jakarta Selatan)
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan, dan masih jauh dari kesempurnaan.Namun demikian penulis berharap semoga dengan adanya skripsi ini mudah-mudahan dapat membawa manfaat dalam khazanah ilmu pengetahuan.
Skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa bantuan dari berbagai pihak, dengan terselesaikannya penyusunan skripsi ini penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Wawan Wahyuddin, M.Pd., Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
2. Bapak Dr. H. Endad Musaddad, S.Ag., M.A. Dekan Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten yang telah memberikan persetujuan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.
3. Bapak Muhibuddin, M.Si, Ketua Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
4. Bapak TB. Nurwahyu, S.Ag., M.A, Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya, memberikan bimbingan, arahan kepada penulis dengan penuh kesabaran, tenaga dan pikirannya dalam menyelesaikan skripsi ini.
5. Ibu Fahma Islami, M.Si, Pembimbing II yang telah memberikan arahan, mendidik, dan memberikan motivasi kepada penulis.
6. Bapak dan Ibu Dosen Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten terutama yang telah mengajar dan mendidik penulis selama kuliah.
7. Bapak dan Ibu pengurus perpustakaan umum, Staf Akademik Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, yang telah membantu dalam sumber bacaan.
8. Seluruh keluarga, terutama orang tua yang penulis sayangi Bapak Firdaus dan Ibu TumiYanti yang senantiasa memberikan segala do’anya yang tidak henti, memberikan motivasi dan nasihat, serta para keluarga yang sudah banyak mendukung dan memotivasi penulis.
9. Staff Kelurahan Pejaten Timur yang telah memberikan izin penelitian dan bantuan informasi serta saran-saran bagi penulis.
10. Kepada seluruh sahabat-sahabat, teman-teman seperjuangan KPI dan semua pihak yang terlibat dalam penulisan skripsi ini, yang tidak bisa disebutkan satu persatu, terima kasih atas semuanya.
11. Dan terakhir, terima kasih untuk diri saya sendiri yang sudah berjuang sampai detik ini, memilih untuk tetap hidup walau sering kali terasa sesak dan ingin sekali menyerah. you didsuch a great job!Kamu hebat!I’m very proud of you.
Serang, 18 Oktober 2022
ELSA FIRDA PUTRI NIM: 181510044
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... i
ABSTRAK ... ii
ABSTRACT ... iii
NOTA DINAS ... iv
PERSETUJUAN ... v
PENGESAHAN ... vi
PERSEMBAHAN ... vii
MOTTO ... viii
RIWAYAT HIDUP ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
BAB I PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang Masalah ... 1B.
Rumusan Masalah ... 4C.
Tujuan Penelitian ... 4D.
Manfaat Penelitian ... 4E.
Penelitian Terdahulu Yang Relevan ... 5F.
Sistematika Pembahasan ... 7BAB IIKAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI A. Kajian Pustaka ... 8
1. Peran ... 8
2. Komunikasi Interpersonal ... 9
3. Orang Tua ... 25
4. Kepribadian Anak ... 26
B. Landasan Teori ... 34
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 38
B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 38
C. Teknik Pengumpulan Data ... 39 D. Analisis Data ... 40 BAB IVANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
A. Analisis Data ... 42 1. Profil Kelurahan Pejaten Timur ... 42 2. Kondisi Geografis dan Demografis Kelurahan Pejaten Timur . 43 B. Pembahasan ... 48
1. Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak di Kelurahan Pejaten Timur ... 48 2. Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua dalam
Pembentukan Kepribadian Anak ... 55 BAB VPENUTUP
A. Kesimpulan ... 63 B. Saran ... 63 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPTRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ... 45
Tabel 4.2 Sarana Pendidikan Kelurahan Pejaten Timur ... 46
Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama ... 46
Tabel 4.4 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian... 47