• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS TPL 208 Infrastruktur Wilayah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "RPS TPL 208 Infrastruktur Wilayah"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata Kuliah : Infrastruktur Wilayah Kode MK : TPL

Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 2 sks

Dosen Pengampu : Kode Dosen :

Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online

Capaian Pembelajaran :

1.

Mahasiswa memahami prinsip, konsep, pendekatan, metode dan aplikasi desain kota baik dari aspek keragaman ruang dan perkembangan waktu.

2. Mahasiswa mampu memahami hubungan isu perkotaan terkini melalui serangkaian strategi desain/rancang kota yang dituangkan dalam prosedur ataupun produk terkait

SESI KEMAMPUAN

AKHIR

MATERI PEMBELAJARA

N

BENTUK PEMBELAJARAN

SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

1 Mahasiswa mampu memahami materi, maksud, tujuan factor rancang kota dalam mencapai kualitas hidup kota

Pengantar dan pendahuluan rancang kota : Pengantar, pengertian, prinsip dan dimensi desain dalam

perencanaan

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.”

McGraw-Menguraikan pemahaman dasar mengenai rancang kota dalam

(2)

N

Hill, 2003 2 Mahasiswa

mengetahui sejarah dan perkembangan rancang kota di dunia

Sejarang rancang kota : Perkembangan rancang kota berdasar periode (sejarah),

rancang kota berdasarkan lokasi geografs (timur, barat, utara selatan), perbedaan dan dikotomi dalam rancang kota

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi  Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan pemahaman mengenai sejarah rancang kota dengan benar

3 Mahasiswa mampu

memahami ragam tema dan strategi rancang kota di dunia

Ragam rancang

kota di Dunia  Metode : Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for

(3)

N

Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

4 Mahasiswa mampu

memahami factor dan pertimbangan dalam bentukan rancang kota

Identitas dan citra kota : Struktur ruang kota, tipologi kota, dimensi dan

keterbukaan/ ketertutupan ruang

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan pemahaman identitas dan citra kota sebagai pertimbangan dalam bentukan ruang kota

5 Mahasiswa mampu memahami elemen dasar rancang kota (1)

Elemen dasar

rancang kota (1)  Metode : Ceramah, Tanya jawab dan diskusi  Media : LCD

Komputer, projector

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley.

(4)

N

“Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

6 Mahasiswa mampu Memahami elemen dasar rancang kota dan atribut

keterkaitannya (1)

Elemen dasar rancang kota (1) :

Elemen dasar rancang kota sebagai kesatuan

konektivitas dan livabilitas

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi  Media : LCD

Komputer, projector

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan pemahaman mengenai elemen-elemen dasar dari perancangan kota dan keterkaitan antar elemen tersebut dengan benar

7 Mahasiswa mampu memahami dimensi rancang kota dari

perspektif visual

dimensi rancang kota dan analisis visual :

peran aspek visual,

pertimbangan dan ragam analisis aspek visual dalam rancang kota

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Menguraikan dan dapat membuat dimensi rancang kota dari

(5)

N

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

8 Mahasiswa mampu memahami dimensi dan analisis rancang kota dari

perspektif fungsional

dimensi rancang kota dan analisis fungsionall : peran aspek fungsional, pertimbangan dan ragam analisis aspek fungsional dalam rancang kota

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan dan dapat membuat dimensi rancang kota dari

perspektif

fungsional dengan benar

9 Mahasiswa mampu memahami dimensi dan analisis rancang kota dari

perspektif manusia – perilaku - kegiatan

dimensi rancang kota dan analisis fungsionall : peran aspek manusia – perilaku - kegiatan, pertimbangan behavioural rancang kota dan kasus-kasus yang telah ada

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006

Menguraikan dan dapat membuat dimensi rancang kota dari

perspektif manusia -

(6)

N

 Watson, Donald; Allan Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

10 Mahasiswa mampu memahami dimensi dan analisis rancang kota dari

perspektif tema/ program

dimensi rancang kota dan analisis fungsionall : peran aspek tema/ program, pertimbangan programl rancang kota dan kasus-kasus yang telah ada

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan dan dapat membuat dimensi rancang kota dari

perspektif tema/ program dengan benar

11 Mahasiswa mampu memahami metoda dan teknik rancang kota

Metode dan teknik rancang kota

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector,

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards”

Menguraikan metoda dan teknik dalam merancang kota termasuk rangkaian analisis (observasi – survei – sintesis – ragam aplikasi –

(7)

N

John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

benar

12 Mahasiswa mampu memahami proses dan prosedur dalam rancang kota

Proses dan prosedur rancang kota

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector, kertas, alat gambar

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menguraikan dan membuat isu rancag kota, ragam proses hingga

pengambilan keputusan dalam rancang kota dengan benar dan tepat

13 Mahasiswa memahami produk,

implementasi dan strategi dalam rancang kota

Produk,

implementasi, dan strategi (kasus) rancang kot

 Metode :

Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector, kertas, alat gambar

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and

(8)

N

Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

14 Mahasiswa dapat mempresentasika n perencanaan dan konsep rancang kota

Presentasi tugas

rancang kota  Metode : Ceramah, Tanya jawab dan diskusi

Media : LCD

Komputer, projector, kertas, alat gambar

 Barnet, Jonathan. 1982. Introduction to Urban Design. New York, Harper&Row Publishers.  Lang, John T. 1994. Urban

Design: the American Experience. New York, Van Nostrand Reinhold.

 American Planning

Association. “Planning and Urban Design Standards” John Willey & Sons, 2006  Watson, Donald; Allan

Plattus; Robert G. Shibley. “Time-Saver Standards for Urban Design.” McGraw-Hill, 2003

Menampilkan perancangan, konsep

(9)

2. Tugas = 50 % 3. UTS = 20 % 4. UAS = 20 %

Jakarta, 03 Oktober 2016 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Referensi

Dokumen terkait

Hasil perhitungan kecenderungan umum menggunakan Weighted Means Score (WMS) menunjukkan bahwa efektifitas layanan administrasi termasuk kategori sangat baik dengan

The work of the historians of the education of women and of people of color is only part of a rich set of recent monographs and articles in the social, political, and intel-

Aristoteles, Demokrasi adalah suatu kebebasan, yang dimaksudkan adalah kebebasan berbagi kekuasan pada setiap warga negara, Aristoteles mengutarakan bahwa

Base: Respondents who stated ‘recognise need to change’, ‘developing strategy to change’, ‘concrete plans to implement change programme’ or ‘change programme underway

Penerapan Akuntansi Pertanggungjawaban Dengan anggaran Sebagai Alat Pengendalian Biaya.. Manajemen Sistem

Di dalam buku ini juga menjelaskan secara umum bagaimana para pejuang menggunakan fasilitas tersebut yang telah dirampas atau diambil dari tangan Jepang, serta perubahan

Login Profil Informasi Umum Sejarah Informasi Layanan Perpus Start Finish Input Username Password Data base Tampilan Menu Home Layanan Data Buku Data Peminjam

C. Penutup 1) Guru memfasilitasi siswa untuk merumuskan prinsip-prinsip tentang pentingnya tentang menjaga martabat manusia dengan menjauhi pergaulan bebas dan zina 2) Guru