• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teks Fungsional Pendek dengan menggunakan metode

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Teks Fungsional Pendek dengan menggunakan metode "

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Teks Fungsional Pendek

Functional Text adalah teks khusus yang berisi perintah, pengarahan, sesuatu yang harus dilakukan atau tidak boleh dilakukan yang dapat berupa larangan (prohibition), undangan (invitation), pesan singkat (short message), daftar belanja (shopping list), peringatan (notice), pengumuman (announcement), dan lain-lain yang mengandung makna dan digunakan dalam komunikasi sehari-hari. a. Instruksi (Instruction) Instruksi merupakan suatu perintah atau arahan untuk melakukan suatu pekerjaan.

Contoh:

Close the door, please! Keep your room clean!

How to boil eggs:

1. Prepare a pan and some eggs 2. Put some water in the pan 3. Put some eggs in the pan 4. Turn on the stove 5. Put the pan on it

6. Wait until the water is boiled 7. Wait for 4 minutes

Referensi

Dokumen terkait

Saat datang kepada Kristus, kita tidak akan membawa hidup lama kita ke tempat yang lebih tinggi; kita tinggalkan semua di kayu Salib.. Jagung dari Gandum harus jatuh ke tanah

Penelitian Muh Muslim (2002) berjudul “Penggunaan Diksi dalam Rubrik Konsultasi Masalah Seks di Majalah Aneka Yess! Asuhan dr. Keunikan penilitian ini disimpulkan bahwa

Dari hasil kajian dapat disimpulkasn sebagai berikut : (1) Di lihat dari gambaran pembangunan di Kabupaten Pandeglang, dilihat dari tingkat kemiskinan, tingkat pendidikan

(2) Bagi peserta PT ASKES Indonesia yang sakit dan memerlukan rawat inap, rawat jalan, dan pemeriksaan penunjang, kemudian memanfaatkan fasilitas satu tingkat diatas haknya dan

Dalam Peraturan Rektor Universitas Negeri Semarang Nomor 14 Tahun 2012 tentang “ Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi Mahasiswa Program Kependidikan Universitas

Menurut psikologi, remaja adalah suatu periode transisi dari masa awal anak anak hingga masa awal dewasa, yang dimasuki pada usia kira kira 10 hingga 12 tahun dan berakhir pada usia

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Alloh Subhanahu Wa Ta’ala karena atas izin –Nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Perbedaan Kejadian

Tingkat kemampuan berfikir abstraksi peserta didik pada suatu kelas berbeda- beda. Berpikir abstrak dalam hal ini adalah suatu kemampuan menemukan cara- cara dalam