INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG 2018

(1)

1 DINAS PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN KABUPATEN

SUBANG 2018

JL. Aipda KS Tubun No. 02 Subang

INDIKATOR KINERJA UTAMA

(IKU) 2018-2023

DINAS PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

(2)

(3)

PEMERINTAH KABUPATEN SUBANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jl. Aipda KS. Tubun No. 2 Telp. (0260) 411412 Fax. 411412 Kode Pos 41211 Subang

SURAT KEPUTUSAN

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR: 500 / 528 -Disdikbud/2018

TENTANG

PENETAPAN INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU)

PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG TAHUN 2018 - 2023 KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Menimbang : a. bahwa dalam rangka penyusunan Dokumen Sistem Akuntabilitas Kinerja

Instansi Pemerintah pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang, perlu adanya Penetapan Indikator Kinerja Utama di lingkungan Dinas Pendidikn dan Kebudayaan Kabupaten Subang;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan yang dimaksud dalam hurup a, perlu

menetapkan keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang tentang tentang Penetapan Indikator Kinerja Utama (IKU) pada Dinas Pedidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang Tahun 2018-2023.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara

yang Bersih, Bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme;

2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pedoman Pembinaan

dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan

Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578) ;

5. Peraturan Presiden nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas

Kinerja Instansi Pemerintah;

6. Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan

jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 3);

7. Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja

Instansi Pemerintah ;

8. Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2004 tentang Percepatan

Pemberantasan Korupsi;

9. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman

Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 59 Tahun 2007 tentang Perubahan

(4)

atas Peraturan Menteri dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah ;

10. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor

PER/09/M.PAN/5/2007 tentang Pedoman Umum Penetapan Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Instansi Pemerintah ;

PER/20/M/PAN/11/2007 tentang Pedoman Penyusunan Indikator Kinerja Utama ;

12. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi

Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja, Pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu Atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah;

13. Peraturan Daerah Kabupaten Subang Nomor 12 Tahun 2008 tentang

Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) Kabupaten Subang Tahun 2005 – 2025;

Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Subang Tahun 2018 – 2023;

15. Peraturan Daerah Nomor 7 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan

Perangkat Daerah Kabupaten Subang (Lembar Daerah Kabupaten Subang);

16. Peraturan Daerah Nomor 12 Tahun 2016 tentang Anggaran Pendapatan

dan Belanja Daerah Kabupaten Subang Tahun Anggaran 2017;

17. Peraturan Bupati Subang Nomor 49 Tahun 2012 tetang Sistem

Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Subang;

18. Peraturan Bupati Subang Nomor 33 Tahun 2016 tentang Susunan

Organisasi Perangkat Daerah (OPD) Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang;

19.

20.

Peraturan Bupati Subang Nomor 50 Tahun 2016 tentang Tugas Pokok, Fungsi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang;

Peraturan Bupati Subang Nomor 39 Tahun 2019 tentang Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Pemerintah Daerah Kabupaten SubangTahun 2018-2023.

(5)

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN

SUBANG TENTANG PENETAPAN INDIKATOR KINERJA UTAMA DILINGKUNGAN DINAS PEDIDIKAN DAN KEBUDYAAN KABUPATEN SUBANG TAHUN 2018 - 2023;

Kesatu : Menetapkan Indikator Kinerja Utama dilingkungan Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kabupaten Subang dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari keputusan ini;

Kedua : Indikator Kinerja Utama sebagaimana dimaksud pada Diktum KESATU,

merupakan acuan ukuran kinerja yang digunakan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang dalam menetapkan Rencana Kerja Tahunan, menyusun dokumen Perjanjian Kinerja, menyusun Laporan Akuntabilitas Kinerja, serta melakukan evaluasi pencapaian kinerja sesuai dengan dokumen Rencana Strategis (RENSTRA) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang. Ketiga : Indikator Kinerja Utama sebagimana dimaksud pada Diktum KESATU, disusun

mengacu kepada Indikator Kinerja Utama Pemerintah Kabupaten Subang dan ditetapkan dalam bentuk Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang

Keempat : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila

dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, maka akan diadakan perubahan dan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di Subang

Pada tanggal : Desember 2018 Plt. KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG

Drs. H. E. KUSDINAR, M.Pd

Pembina Utama Muda, IV/c NIP. 19591226 198109 1 001

(6)

Lampiran Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang; Nomor : 500 / 528 - Disdikbud/2018

Tanggal : , Desember 2018

Tentang : Penetapan Indikator Kinerja Utama (Iku) Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Subang Tahun 2018 - 2023

PENETAPAN INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG TAHUN 2018 – 2023

Tujuan Indikator Tujuan Sasaran

Strategis Indikator Kinerja Utama Formulasi Penanggung Jawab Sumber Data

1. Terwujudnya

akuntabilitas Nilai Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

(AKIP)

Meningkatnya akuntabilitas dan kinerja pelayanan

1

. Nilai Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (AKIP) Nilai yang diperoleh atas evaluasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) oleh Inspektorat Daerah Sekretariat Laporan Hasil Penilaian SAKIP oleh

Inspektorat Daerah 2

.

Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) Nilai yang diperoleh atas hasil pengukuran tingkat kepuasan

masyarakat terhadap pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Sekretariat Laporan Survey

Kepuasan Masyarakat 2. Terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui penyelenggara an pendidikan dasar

Harapan Lama Sekolah

(HLS) Meningkatnya Derajat Pendidikan

3.

APK (Angka Partisipasi

Kasar)

PAUD Jumlah siswa pada jenjang TK/RA/ Penitipan anak _{--- x 100%} Jumlah anak usia 4-6 tahun

Bidang Pembinaan PAUD

LAKIP Disdikbud SD/MI/ Paket A Jumlah siswa pada jenjang SD/MI --- x 100%

Jumlah anak usia 7-12 tahun

Bidang Pembinaan SD _LAKIP

Disdikbud

SMP/MTs/ Paket B Jumlah siswa pada jenjang SMP/MTs _{--- x 100%} Jumlah anak usia 13-15 tahun

Bidang Pembinaan SMP LAKIP Disdikbud 4. APM (Angka Partisipasi Murni) SD/MI/ Paket A

Jumlah siswa usia 7-12 tahun di jenjang SD/MI/Paket A

--- x 100% Jumlah penduduk kelompok usia 7-12 tahun

Bidang Pembinaan SD LAKIP

Disdikbud

SMP/MTs/ Paket B

Jumlah siswa usia 13-15 tahun di jenjang SMP/MTs/Paket B

--- x 100% Jumlah penduduk kelompok usia 13-15 tahun Bidang Pembinaan SMP LAKIP Disdikbud

(7)

Tujuan Indikator Tujuan Sasaran Strategis Indikator Kinerja Utama Formulasi Penanggung _Jawab Sumber Data

5. Harapan Lama Sekolah (HLS)

Ket :

: Harapan Lama Sekolah Pada umur a di tahun t : Jumlah penduduk usia i yang bersekolah di tahun t : Jumlah penduduk I pada tahun t

i : Usia (a, a+1, …,n)

FK : Faktor Koreksi Pesantren

Bidang Pembinaan PAUD, Bidang pembinaan SD, Bidang pembinaan SMP BPS 6. Rata-Rata Lama Sekolah (RRLS) Bidang Pembinaan PAUD, Bidang pembinaan SD, Bidang pembinaan SMP BPS 7. Rata- Rata Nilai UN SD/MI

Jumlah nilai UN seluruh siswa SD/MI/Peserta UN --- x 100%

Jumlah seluruh peserta siswa SD/MI/Peserta UN Bidang pembinaan _SD LAKIP Disdikbud

SMP/MTs

Jumlah nilai UN seluruh siswa SMP/MTs/Peserta UN

--- x 100% Jumlah seluruh peserta siswa SD/MI/Peserta UN

Bidang pembinaan SMP LAKIP Disdikbud 3. Terwujudnya manusia unggul berkarakter melalui pelestarian kebudayaan

Persentase seni dan budaya lokal yang dilestarikan

Meningkatnya Pelestarian Seni dan Budaya

8. _{Jumlah penyelenggaraan festival}

seni dan budaya Jumlah penyelenggaraan festival seni dan budaya Bidang

Kebudayaan LAKIP Disdikbud

9. _{Jumlah benda, situs, dan kawasan}

cagar budaya yang dilestarikan Jumlah benda, situs, dan kawasan cagar budaya yang dilestarikan Bidang

10. _{Persentase Seni dan Budaya}

Lokal yang Dilestarikan

Jumlah Seni dan Budaya Lokal yang Dilestarikan

yang dilestarikan Bidang

--- x 100% Jumlah seni dan budaya lokal

di Kabupaten Subang

Subang, Desember 2018

Plt. KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG

Drs. H. E. KUSDINAR, M.Pd Pembina Utama Muda, IV/c NIP. 19591226 198109 1 001

(8)

1

KATA PENGANTAR

Puja serta Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan dokumen Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang ini dapat diselesaikan.

Berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor : PER/20/M.PAN/11/2008 tentang Petunjuk Penyusunan Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Instansi Pemerintah, dokumen ini disusun dengan maksud untuk memberikan informasi kinerja yang penting dan sangat diperlukan dalam menyelenggarakan manajemen kinerja secara baik serta diperolehnya ukuran keberhasilan dari pencapain suatu tujuan dan sasaran strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang guna perbaikan kinerja dan peningkatan Akuntabilitas Kinerja.

Indikator Kinerja Utama (key performace indicator) merupakan salah satu alat untuk memacu peningkatan kinerja setiap unit kerja yang ada di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang serta alat untuk mengukur pencapaian tujuan dan sasaran untuk mewujudkan Pendidikan yang Berkualitas dan terlestarikannya Kebudayaan Daerah di Kabupaten Subang.

Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, bantuan serta partisipasi dalam penyusunan dokumen Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang.

(9)

2 DAFTAR ISI Hal Kata Pengantar ……….. 1 Daftar Isi ……….. 2 Bab I Pendahuluan………... 3 I. Latar Belakang……….. 3

II. Maksud dan Tujuan……….. 4

III. Landasan Hukum……….. 4

Bab II Gambaran Umum………... 6

I. Tujuan dan Sasaran………. 6

II. Tugas Pokok dan Fungsi………. 6

Bab III Penetapan Indikator Kinerja Utama………. 8

I. Pengertian Indikator Kinerja Utama………... 8

II. Syarat dan Kriteria Indikator Kinerja Utama……….. 8

III. Tipe dan Jenis Indikator Kinerja………. 9

IV. Indikator Kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan………… 9

Bab IV Penutup……… 12 Lampiran - Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Tentang Penetapan Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan dan kebudayaan

- Surat Keptusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Tentang Tim Perumus Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

(10)

3

BAB I PENDAHULUAN I. Latar Belakang

Pemberlakuan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, yang ditindaklanjuti dengan penerbitan Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah, dan Peraturan Daerah Nomor 7 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Subang, menyebabkan banyak perubahan dalam tatanan penyelenggaraan pemerintahan baik dalam skala Nasional maupun Penyelenggaraan Pemerintahan di daerah pada khususnya.

Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang selaku penanggung jawab terhadap proses penyelenggaraan pendidikan nasional di Kabupaten Subang berkewajiban menyediakan layanan pendidikan yang berkualitas dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Menurut UndangUndang Nomor 20 tahun 2003, pendidikan nasional merupakan pendidikan yang berdasarkan pada Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.

Sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada publik atas kinerja Dinas Pendidikan dan kebudayaan maka diperlukan suatu pengukuran kinerja untuk menunjukan apakah sasaran atau kegiatan telah berhasil dicapai, yang kemudian dituangkan dalam Indikator Kinerja. Agar sasaran kegiatan dan program berjalan efektif, efisien dan optimal maka ditetapkan suatu pengukuran Indikator Kinerja Strategis yang menjadi prioritas di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan sebagai suatu bentuk penajaman sasaran sehingga diharapkan tujuan dan sasaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dapat tercapai sesuai dengan perencanaan yang tertuang dalam RPJMD, RENSTRA maupun RENJA, yang telah ditetapkan.

Berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor PER/09/M.PAN/5/2007 tentang Pedoman Umum Penetapan Indikator Kerja Utama di Lingkungan Instansi Pemerintah, Pemilihan dan penetapan Indikator Kinerja Utama melibatkan pemangku kepentingan di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, maka Pimpinan perangkat daerah Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang diwajibkan menetapkan Indikator Kinerja Utama.

(11)

4

II. Maksud dan Tujuan

Adapun maksud Adapun dan tujuan dari penetapan Indikator Kinerja Utama pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah sebagai berikut:

1. Untuk memperoleh informasi kinerja yang penting dan diperlukan dalam melakukan fungsi

pelaksanaan tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan yang berdampak pada pembangunan daerah di bidang pendidikan.

2. Mengukur tingkat keberhasilan dari pencapaian suatu tujuan serta sasaran strategis dari

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.

3. Bentuk Pertanggungjawaban Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dalam melaksanakan tugas

dan fungsi yang berdampak pada pembangunan Kabupaten Subang serta bermanfaat untuk masyarakat Kabupaten Subang

4. Sebagai alat evaluasi untuk perbaikan dan peningkatan kinerja dan peningkatan

akuntabilitas/transparansi kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang.

III. Landasan Hukum

Adapun peraturan atau dasar hukum dalam penyusunan Indikator Kinerja Utama (IKU) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang adalah:

1. Undang-undang Nomor 14 Tahun 1950 tentang Pemerintah Daerah Kabupaten dalam Lingkungan Jawa Barat (Berita Negara Tahun 1950);

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang- undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2011 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5234);

3. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578);

4. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 1 Tahun 2011 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah;

5. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor PER/09/M.PAN/5/2007 tentang Pedoman Umum Penetapan Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Instansi Pemerintah;

6. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor PER/20/M.PAN/141/2007 tentang Pedoman Penyusunan Indikator Kinerja Utama;

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014. Tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan

(12)

5

8. Peraturan Daerah Nomor 7 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Subang sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Daerah Kabupaten Subang Nomor 1 Tahun 2018 Tentang Perubahan atas Peraturan Daerah Nomor 7 Tahun 2016 Tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Subang (Lembaran daerah Kabupaten Subang Tahun 2016 Nomor 7).

9. Peraturan Daerah Kabupaten Subang Nomor 4 Tahun 2019 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Subang Tahun 2018-2023;

10. Peraturan Bupati Subang Nomor 39 Tahun 2019 Tentang Indikator Kinerja Utama Di lingkungan Pemerintah Daerah Kabupaten Subang Tahun 2018-2023.

(13)

6

BAB II GAMBARAN UMUM

I. Tujuan dan Sasaran

Selaras dengan Visi dan Misi Pemerintah Daerah Kabupaten Subang Tahun 2018-2023, maka ditetapkanlah tujuan dan sasaran strategis untuk kurun waktu 5 (lima) tahun, yakni periode Tahun 2018 sampai dengan tahun 2023, sebagai berikut:

a. Tujuan

Tujuan merupakan implementasi dari pernyataan misi yang akan dicapai dalam kurun waktu 5 (lima) tahun. Adapun tujuan yang hendak dicapai oleh Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Subang adalah:

1) Terwujudnya Akuntabilitas,

2) Terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui penyelenggaraan pendidikan dasar, 3) Terwujudnya manusia unggul dan berkarakter melalui pelestarian kebudayaan. b. Sasaran

Dari Tujuan yang telah ditetapkan tersebut sebagai hasil nyata yang diharapkan dapat dicapai dalam jangka pendek atau 1 (satu) tahun, maka ditetapkan Sasaran yang akan dicapai Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan adalah:

1) Meningkatnya akuntabilitas dan kinerja pelayanan, 2) Meningkatnya derajat pendidikan,

3) Meningkatnya pelestarian seni dan budaya.

II. Tugas Pokok dan Fungsi

Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Subang Nomor 50 Tahun 2016 tentang Tugas Pokok Fungsi Dan Tata Kerja, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang mempunyai Tugas Pokok “membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan dibidang Pendidikan dan Kebudayaan yang menjadi kewenangan daerah dan tugas pembantuan yang diberikan kepada Pemerintah Kabupaten”.

Dalam melaksanakan tugas pokok tersebut Dinas pendidikan dan Kebudayaan mempunyai fungsi :

(14)

7

2. Penyelenggaraan urusan pemerintah dan pelayanan umum di bidang Pendidikan dan Kebudayaan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Bupati;

3. Pembinaan dan Pelaksanaan kegiatan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan; 4. Pengelolaan administrasi umum meliputi urusan perencanaan, evaluasi dan pelaporan,

(15)

8

BAB III

PENETAPAN INDIKATOR KINERJA UTAMA

I. Pengertian Indikator Kinerja Utama

Dalam rangka peningkatan kinerja serta lebih menekankan akuntabilias kinerja. setiap Instansi Pemerintah wajib menetapkan indikator kinerja utama (key performance indicators) di lingkungan instansi masing- masing. Indikator Kinerja Utama adalah ukuran keberhasilan dari suatu tujuan yang telah ditetapkan. Banyak pendapat mengenai pengukuran kinerja, Menurut LAN (1999) pengukuran kinerja dapat dilakukan dengan metode Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (AKIP). Metode ini menggunakan indikator kinerja sebagai dasar penetapan capaian kinerja. Untuk pengukuran kinerja digunakan formulir Pengukuran Kinerja (PK). Penetapan indikator didasarkan pada masukan (input) keluaran (output), hasil (outcome), manfaat (benefit) dan dampak (impact).

II. Syarat dan Kriteria Indikator Kinerja Utama

Agar suatu proses pembangunan atau kegiatan yang dilakukan kinerjanya dapat terdefinisikan dengan baik maka diperlukan indikator-indikator yang bersifat exact dan terukur dengan baik Syarat dan Kriteria Indikator Kinerja Utama harus memenuhi karakteristik indikator yang baik dan cukup memadai guna pengukuran kinerja unit organisasi, yakni :

1. Spesifik, yaitu jelas dan terfokus sehingga tidak menimbulkan interpretasi yang berbeda 2. Dapat dicapai (Measurable), yaitu dapat diukur/dikuantifikasi secara obyektif

3. Relevan, yaitu selaras dengan sasaran dan kegiatan yang akan diukur. 4. Menggambarkan keberhasilan sesuatu yang diukur

5. Dicapai dalam kurun waktu tertentu yang telah ditetapkan.

Dalam penetapkan dan pemilihan Indikator Kinerja Utama hendaknya mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut :

1. Adanya keselarasan dan mengacu pada Dokumen RPJMD, RENSTRA dan Kebijakan

Umum.

2. Bidang kewenangan, tugas dan fungsi Perangkat Daerah.

3. Kebutuhan informasi kinerja untuk menyelenggarakan Akuntabilitas Kinerja. 4. Kebutuhan statistik pemerintah.

(16)

9

Penetapan Indikator Kinerja Utama (IKU) diharapkan dapat memberikan informasi kinerja yang penting dan diperlukan dalam penyelenggaraan manajemen kinerja secara baik, dan sebagai dokumen tolak ukur kinerja utama dalam pencapaian target pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang.

III. Tipe dan Jenis Indikator Kinerja

Berdasarkan tipenya, indikator kinerja dapat dibagi menjadi:

1. Kualitatif,menggunakan skala (misal: baik, cukup, kurang);

2. Kuantitatif absolut: menggunakan angka absolut (misal: 30 orang, 80 unit); 3. Persentase: menggunakan perbandingan angka absolut dari yg diukur dengan

populasinya (misal: 50%, 100%); 10

4. Rasio: rnembandingkan angka absolut dengan angka absolut lain yang terkait (misal:

rasio jumlah guru dibandingkan jumlah rnurid);

5. Rata-rata: angka rata-rata dari suatu populasi atau total kejadian (misal: rata-rata biaya

pelatihan per peserta dalarn suatu diklat);

6. Indeks: angka patokan dari beberapa variabel kejadian berdasarkan suatu rumus

tertentu (misal: indeks harga saharn, indeks pembangunan manusia).

IV. Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan

Maka berdasarkan tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan, Dinas Pendidikan dan Kebudayan menetapkan indikator tujuan utama (IKU) sebagai berikut;

(17)

10

INDIKATOR KINERJA UTAMA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG TAHUN 2018 – 2023

Tujuan Indikator Tujuan _StrategisSasaran Indikator Kinerja Utama Formulasi Penanggung _Jawab Sumber Data

1. Terwujudnya

akuntabilitas Nilai Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

(AKIP)

Meningkatnya akuntabilitas dan kinerja pelayanan

1

. Nilai Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (AKIP) Nilai yang diperoleh atas evaluasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) oleh Inspektorat Daerah Sekretariat Laporan Hasil Penilaian SAKIP oleh

Inspektorat Daerah 2

.

Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) Nilai yang diperoleh atas hasil pengukuran tingkat kepuasan

masyarakat terhadap pelayanan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Sekretariat Laporan Survey

Kepuasan Masyarakat 2. Terwujudnya kesejahteraan masyarakat melalui penyelenggara an pendidikan dasar

Harapan Lama Sekolah

(HLS) Meningkatnya Derajat Pendidikan

3.

APK (Angka Partisipasi

Kasar)

PAUD Jumlah siswa pada jenjang TK/RA/ Penitipan anak _{--- x 100%} Jumlah anak usia 4-6 tahun

Bidang Pembinaan PAUD

LAKIP Disdikbud SD/MI/ Paket A Jumlah siswa pada jenjang SD/MI --- x 100%

Bidang Pembinaan SD _LAKIP

Disdikbud SMP/MTs/ Paket B Jumlah siswa pada jenjang SMP/MTs _{--- x 100%}

Bidang Pembinaan SMP LAKIP Disdikbud 4. APM (Angka Partisipasi Murni) SD/MI/ Paket A

Jumlah siswa usia 7-12 tahun di jenjang SD/MI/Paket A

--- x 100% Jumlah penduduk kelompok usia 7-12 tahun

Bidang Pembinaan SD LAKIP

Disdikbud

SMP/MTs/ Paket B

Jumlah siswa usia 13-15 tahun di jenjang SMP/MTs/Paket B

--- x 100% Jumlah penduduk kelompok usia 13-15 tahun Bidang Pembinaan SMP LAKIP Disdikbud

(18)

11

Tujuan Indikator Tujuan Sasaran Strategis Indikator Kinerja Utama Formulasi Penanggung _Jawab Sumber Data

5. Harapan Lama Sekolah (HLS)

Ket :

: Harapan Lama Sekolah Pada umur a di tahun t : Jumlah penduduk usia i yang bersekolah di tahun t : Jumlah penduduk I pada tahun t

i : Usia (a, a+1, …,n)

FK : Faktor Koreksi Pesantren

Bidang Pembinaan PAUD, Bidang pembinaan SD, Bidang pembinaan SMP BPS 6. Rata-Rata Lama Sekolah (RRLS) Bidang Pembinaan PAUD, Bidang pembinaan SD, Bidang pembinaan SMP BPS 7. Rata- Rata Nilai UN SD/MI

Jumlah nilai UN seluruh siswa SD/MI/Peserta UN --- x 100%

Jumlah seluruh peserta siswa SD/MI/Peserta UN Bidang pembinaan

SD LAKIP Disdikbud

SMP/MTs

Jumlah nilai UN seluruh siswa SMP/MTs/Peserta UN

--- x 100% Jumlah seluruh peserta siswa SD/MI/Peserta UN

Bidang pembinaan SMP LAKIP Disdikbud 3. Terwujudnya manusia unggul berkarakter melalui pelestarian kebudayaan

Persentase seni dan budaya lokal yang dilestarikan

Meningkatnya Pelestarian Seni dan Budaya

8. _{Jumlah penyelenggaraan festival}

seni dan budaya Jumlah penyelenggaraan festival seni dan budaya Bidang

9. _{Jumlah benda, situs, dan kawasan}

cagar budaya yang dilestarikan Jumlah benda, situs, dan kawasan cagar budaya yang dilestarikan Bidang

10. _{Persentase Seni dan Budaya}

Lokal yang Dilestarikan

Jumlah Seni dan Budaya Lokal yang Dilestarikan

yang dilestarikan Bidang

--- x 100% Jumlah seni dan budaya lokal

(19)

12

BAB IV PENUTUP

Sesuai dengan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor PER/20/M.PAN/11/2007, tentang Pedoman Penyusunan Indikator Kinerja Utama (IKU), bahwa setiap unit kerja wajib melaksanakan penetapan IKU dalam rangka meyakinkan keandalan informasi yang disajikan dalam Laporan Akuntabilitas Kinerja sebagai parameter terhadap pencapaian kinerja yang telah ditetapkan dalam Renstra dan Renja masing-masing organisasi perangkat daerah. Indikator Kinerja Utama organisasi perangkat daerah merupakan acuan ukuran kinerja yang digunakan untuk menentukan keberhasilan suatu tujuan dan sasaran strategis yang telah tersusun dalam Renstra dan Renja.

Indikator Kinerja Utama (IKU) dilingkungan instansi pemerintah khususnya di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang ditetapkan sebagai dasar untuk menilai maupun melihat tingkat kinerja suatu program yang dijalankan oleh setiap unit kerja, dalam rangka pengukuran dan peningkatan kinerja serta lebih meningkatkan akuntabilitas kinerja masing-masing. Pengukuran Kinerja dilakukan untuk mengelola kinerja organisasi perangkat daerah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan agar dapat mencapai hasil yang baik dan kinerja yang tinggi.

Dengan ditetapkannya Indikator Kinerja Utama secara formal di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang, maka diharapkan akan diperoleh informasi kinerja yang penting dan diperlukan dalam menyelenggarakan manajemen kinerja secara baik, dan lebih berhasil. Informasi kinerja yang diperoleh akan dipakai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang sebagai acuan dalam membuat keputusan-keputusan yang dapat memperbaiki kegagalan, mempertahankan keberhasilan dan meningkatkan kinerja dimasa yang akan datang.

(20)

PEMERINTAH KABUPATEN SUBANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jl. Aipda KS. Tubun No. 2 Telp. (0260) 411412 Fax. 411412 Kode Pos 41211 Subang

SURAT KEPUTUSAN

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR: 500 / 529 -Disdikbud/2018

TENTANG

PENETAPAN TIM PERUMUS INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU)

PADA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUBANG TAHUN 2018 - 2023 KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Menimbang : a. bahwa dalam rangka penyusunan Dokumen Sistem Akuntabilitas Kinerja

Instansi Pemerintah pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang, perlu adanya Tim Perumus Indikator Kinerja Utama di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan yang dimaksud dalam hurup a, perlu

menetapkan keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang tentang Tim Perumus Indikator Kinerja Utama (IKU) pada Dinas Pedidikan dan kebudayaan Kabupaten Subang Tahun 2018-2023.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara

yang Bersih, Bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme;

2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pedoman Pembinaan

dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan

Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578) ;

5. Peraturan Presiden nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas

Kinerja Instansi Pemerintah;

6. Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan

jangka Menengah Nasional Tahun 2015-2019 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 3);

7. Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja

(21)

8. Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2004 tentang Percepatan

Pemberantasan Korupsi;

9. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman

Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 59 Tahun 2007 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah ;