PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP ISLAM AL-AZHAAR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika di SMP Islam Al-Azhaar yang meliputi: (1) Mendeskripsikan
Agar nantinya bagi pihak manapun yang ingin mengetahui hal-hal terkait dengan supervisi akademik maupun kinerja guru dapat menggunakan hasil penelitian
Validitas berasal dari kata validity yang berarti sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi.. Suatu tes atau instrumen pengukur dapat
Validitas adalah sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurannya atau memberikan hasil ukur yang sesuai dengan maksud dilakukannya
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 20 Juli 2016 dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelas strata satu Sarjana
diperoleh dari hasil tes mengenai sejumlah materi pelajaran tersebut. Jadi hasil belajar adalah perubahan-perubahan yang terjadi pada siswa. sebagai hasil dari mempelajari materi
Dalam penelitian ini yang menjadi sampel adalah kelas VII A yang berjumlah 26 peserta didk sebagai kelas eksperimen dan kelas VII B yang juga berjumlah 25
Untuk mengetahui validitas instrumen pada penelitian ini, digunakan. program SPSS 16.0