• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORMAT LAPORAN PRAKTIKUM MATA KULIAH MAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "FORMAT LAPORAN PRAKTIKUM MATA KULIAH MAN"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PRAKTIKUM KULIAH MANAJEMEN DAN EVALUASI

PROGRAM DIKLAT (Size 14 Font Arial)

Dosen Pengampu: ...

...

JUDUL PROGRAM DIKLAT (

Size 13)

Praktikkan:

(Size 11)

... NIM ...

... NIM ...

... NIM ...

... NIM ...

UNIVERSITAS NEGERI MALANG (Size 14)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

(2)

KATA PENGANTAR

Jelaskan secara singkat rasionalisasi penyusunan laporan,

Uraikan pihak yang terlibat dalam perencanaan, pelaksanaan dan penyusunan laporan pelaksanaaan manajemen dan evaluasi program diklat.

Kota, Tanggal Bulan Tahun Direktur/Manajer Program Diklat

(3)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...2

DAFTAR ISI... 3

BAB I PENDAHULUAN...4

A. Latar Belakang...4

B. Nama Program...4

C. Tujuan Program...4

D. Manfaat dan Luaran Program...4

E. Pelaksana Program...4

BAB II PEMBAHASAN...5

A. Perencanaan Manajemen dan Evaluasi Program Diklat...5

1. Perencanaan program diklat...5

2. Perencanaan evaluasi program diklat...5

B. Pelaksanaan Manajemen dan Evaluasi Program Diklat...5

1. Persiapan program diklat...5

2. Pelaksanaan praktikum program diklat...5

C. Monitoring Manajemen dan Evaluasi Program Diklat...6

1. Hasil asesmen awal...6

2. Hasil asesmen akhir...6

3. Peningkatan kompetensi peserta...6

BAB III PENUTUP... 7

A. Simpulan... 7

B. Rencana Tindak Lanjut...7

DAFTAR PUSTAKA...8

(4)

BAB I PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang

Deskripsikan latarbelakang pelaksanaan program diklat, jelaskan secara singkat dan padat latarbelakang pemilihan program diklat yang dirancang, dikembangkan dan dilaksanakan

B.

Nama Program

Jelaskan nama program pelatihan yang dirancang dan dilaksanakan. Jelaskan pula kategori jenjang kompetensi program pelatihan, apakah pelatihan dasar, lanjutan atau diklat tinggi/pimpinan

C.

Tujuan Program

Uraikan tujuan program pelatihan yang dirancang dan dilaksanakan. Jelaskan tujuan umum dan tujuan khusus dari program yang dilaksanakan.

D.

Manfaat dan Luaran Program

Uraikan manfaat dan luaran yang diharapkan dari program yang dilaksanakan. Jelaskan luaran kompetensi yang diharapkan setelah peserta mengikuti program pelatihan yang dilaksanakan. Uraikan dimensi kompetensi yang disasar (kognitif, afektif dan psikomotorik pada level berapa.

E.

Pelaksana Program

(5)
(6)

BAB II PEMBAHASAN

A.

Perencanaan Manajemen dan Evaluasi Program Diklat

Deskripsikan hal-hal yang dilakukan dalam perencanaan manajemen dan evaluasi program diklat meliputi:

1.

Perencanaan program diklat

Deskripsikan proses penyusunan rancangan program diklat meliputi pembahasan tentang nama program diklat, tujuan, sasaran program yang dirancang. Tampilkan rancangan jadwal pelatihan meliputi hari, jam, materi, pemateri, tempat, dll, Sertakan foto cover rancangan program yang dikembangkan.

2.

Perencanaan evaluasi program diklat

Deskripsikan proses pemilihan model evaluasi yang akan digunakan, proses penyusunan kisi-kisi evaluasi program serta pertanyaan yang disusun untuk mengukur ketercapaian program diklat

B.

Pelaksanaan Manajemen dan Evaluasi Program Diklat

1.

Persiapan program diklat

Deskripsikan persiapan program diklat, meliputi persiapan administrasi untuk pelaksanaan manajemen dan evaluasi program, rancangan jadwal pelaksanan praktikum program, pamplet sosialisasi program

2.

Pelaksanaan praktikum program diklat

(7)

yang digunakan dalam pelatihan. Ungkap juga kondisi peserta pada waktu pelaksanaan pelatihan.

C.

Monitoring Manajemen dan Evaluasi Program Diklat

1.

Hasil asesmen awal

Deskripsikan hasil pre test para peserta, tampilkan tabel atau grafik yang menggambarkan kompetensi awal peserta

2.

Hasil asesmen akhir

Deskripsikan hasil post test para peserta, tampilkan tabel atau grafik yang menggambarkan kompetensi akhir peserta

3.

Peningkatan kompetensi peserta

(8)

BAB III PENUTUP

A.

Simpulan

Deskripsikan simpulan dari pelaksanaan manajemen dan evaluasi program diklat. Simpulan menyinggung tentang perencanaan dan pelaksanaan program dan evaluasi program diklat.

B.

Rencana Tindak Lanjut

(9)

DAFTAR PUSTAKA

(10)

DAFTAR LAMPIRAN

1. Presensi peserta 2. Soal pre test 3. Soal post test

4. Kuisioner reaksi untuk layanan pelaksanaan program 5. Kuisioner reaksi untuk materi pelatihan

6. Kuisioner tentang pelatih/widyaisawara

7. Modul/handout/bahan tangan materi pelatihan

8. Dokumentasi kegiatan

(photo diresize standar dokumen-jangan menggunakan size asli yang berat)

9. Berita acara pelaksanaan program pelatihan

10. Berita acara pembahasan hasil monev program untuk perbaikan program 11. Photo sertifikat peserta pelatihan

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan ahli linguistik Jepang, Matsumura (2001: 221) dalam Kokugo Jiten menyatakan bahwa idiom adalah dua kata atau lebih yang digabungkan dan tidak bisa diartikan

Yang juga biasa disebut sebagai stone kelas I atau Hydrocal memiliki nilai minimum kekuatan tekan 20,7 Mpa (3000 psi) (tabel 1.1), tapi tidak melebihi 34,5 Mpa (5000 psi). Bahan

2) Intrapartum pneumonia dapat diperoleh melalui transmisi hematogenous, atau aspirasi dari ibu yang terinfeksi, atau terkontaminasi cairan atau dari mekanik, atau

FarmaLab hadir untuk menyediakan fasilitas medis dan layanan pendukung kesehatan meliputi Rapid Test, PCR Swab Tes Anti Gen, Medical Check Up untuk korporasi, pribadi, bandara,

Larva Kerang Manila (Ruditapes philippinarum) yang dipelihara pada kondisi terkena sinar matahari langsung (15.000–2000 lux), menunjukkan pertumbuhan dan sintasan yang

Membuat kokas dari bahan baku dengan kandungan karbon aromatik yang tinggi akan menghasilkan sebuah kokas dengan kualitas yang baik, yang dikenal sebagai needle coke..

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepala SMP Negeri 3 Peusangan Bireuen menyusun program supervisi akademik secara musyawarah dengan melibatkan wakil kepala sekolah

Benar ianya adalah guru PNS pada Madrasah Tsanawiyah Swasta Simpang kanan Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh dan yang bersangkutan telah melaporkan dan